临沂2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、“或浓或淡”中的“或”的意思是(     

A.或者

B.有的

C.有的人

D.有时

2、学了《芦花鞋》一课后你认为下列说法正确的一项是(   )

A.青铜和家人一共编织了一百双芦花鞋。

B.葵花每天都会背着几十双芦花鞋到油麻地镇上去卖。

C.青铜把自己脚上穿的芦花鞋卖给了城里人。

D.青铜是个哑巴。

3、一锤定音。(给下面带点的字选择正解的读音。)

(lù  lǜ 怔怔地(zhèng  zèng)

朗(sū  shū) 半( shǎng  xiǎng)

 

4、哈尔威船长说:“……必须把六十人救出去!”而作者又写道:“实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。”哈尔威船长真把自己忘记了吗?下列说法正确的是( )

A.面对突如其来的灾难,哈尔威船长当时心里有点儿慌,一时忘了船上的准确人数。

B.这是有意地没有把自己计算在内,哈尔威船长做好了与船共存亡的准备。

C.天黑,船上一片混乱,哈尔威船长无法统计,六十人只是他的估计。

D.由于船上一片混乱,情急之中他真的把自己忘了。

5、选择正确的读音。

树(zāi   zhāi   dìng  zhàn

迹(héng   hén   yùn yūn

 

6、下列说法中不恰当的一项是( )

A.《我们家的男子汉》通过具体事例表现了小男孩的率真活泼、独立自强、沉着勇敢。

B.《芦花鞋》中青铜最后没有卖完鞋就回家了。

C.《独坐敬亭山》这首诗表达了诗人内心的孤独与平静。

7、改正下列句子中的错别字。

1.白鲸在夏季从北极出发,浩浩汤汤( )地游向度假地。

2.小猴的表演变法多端( ),无其不有( ),给人换然一新( )的感觉。

 

二、填空题(共1题,共 5分)

8、读拼音,写词语。

xuàn yào   cháng yáng méng lóng

______  ______  ______

yīn mái bái xuě ái ái

______  _______

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读课外诗歌,完成练习。

妈妈的爱

有一个很热很热的夜晚, 有一个很凉很凉的雨天

我从梦中醒来, 妈妈到学校来接我,

妈妈正给我扇着扇子,   一把伞遮在我的头顶,

汗水却湿透了她的衣裳。   雨水却打在妈妈的身上

啊!妈妈的爱是清凉的风。   啊!妈妈的爱是遮雨的伞。

 

有一回我病了,   有一天,我打破了暖瓶,

妈妈抱着我去医院,   又对妈妈说了谎,

摸着我很烫很烫的额头,   妈妈的批评叫我脸红,

妈妈着急地哭了。   我不敢抬头望她的眼睛。

啊!妈妈的爱是滴落的泪。   啊!妈妈的爱是责备的目光。

1在这首诗歌中,作者把母爱比作____________________________________________

2全诗四个小节描绘了四幅真挚的母爱图,请用简洁的语言分别给这四幅母爱图拟一个小标题。

_________

3母爱是伟大的,你能模仿诗中的第1小节,用自己的话描绘一幅母爱图吗?

_________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读芳草地。

一个母亲的心

①见到江生时,他蜷躺在靠窗的病床上,床边坐着他瘦弱的母亲,母亲正认真地向他描述窗外的情景:“今天天气多好啊!看,阳光都照到你床上了。窗外,油菜花开了,金灿灿的一片。草坪上……咦!那不是小玉吗?她跟你得的是一种病,这不,现在自己能在院子里散步了……”

②病房的窗外其实是一堵光秃秃的墙,什么都没有。江生的脑肿瘤压迫了视神经,入院时他已经失明,几乎没有治愈的可能性。可这位坚强的母亲不愿放弃,哪怕只有万分之一的希望。她在大路边摆摊卖鸡蛋饼,为了给儿子治病,她已卖掉了居住的房子,还卖过血……

③街邻亲友都不忍心与她照面。她无论见到谁,都会上前拉住他的手(要求 恳求)道“给我儿子打个电话吧。”她对儿子说:“瞧,那么多人关心你呢!”

④她日复一日地陪着病床上的儿子,默默地坐在床边看着儿子接听自己(精心 用心)安排的来电。

⑤谁都难以相信,她能接连几天通宵不眠,四处奔走,打听儿子同学、朋友的住址。“给我儿子打个电话吧。”她说。

⑥医生们尽了最大的努力,江生还是在一个静悄悄的黎明走了。

⑦大路边,人们又看到了那个卖鸡蛋饼的手推车和那个更瘦、更憔悴的身影。儿子那部手机伏在母亲胸口贴身的布袋里。

⑧每个清晨和黄昏,她胸口那部手机都有人发来问候的信息:“妈妈,我们爱你。”

1联系上下文,用“√”选出括号里恰当的词语。

2母亲从没放弃身患绝症的儿子,为了儿子她( )(多选)

A.卖掉了房子,卖过血

B.陪儿子看油菜花,在草坪上玩耍

C.时常打电话给朋友

D.日复一日地陪伴儿子,跟他聊天

 

3画“_______”的部分是___________描写。从这些文字中我体会到了______

A.窗外景色很美丽 B.这位母亲对儿子深深的爱 C.儿子的病会好起来

4选文塑造了母亲瘦弱却坚强的形象,请仿照例子在下面横线上作批注。

_________________

5结合选文,说说为什么大家都给这位母亲发信息。

__________________________________

11、课内阅读。

琥珀(节选)

在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

【1】“可以看见它们身上的每一根毫毛”,是因为什么呢?

__________________

【2】“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”的根据是什么呢?

______________________

【3】联系全文,简要写出这块琥珀的形成过程。

_______________________

12、认真阅读课文,完成练习。

①作为军医,白求恩经常为八路军伤员进行手术,往往需要输血。那时候没有正规的医院,更没有血库。

②有一次,白求恩忙累了一天,差不多做了10个手术,到晚上很晚才躺下睡觉。

③白求恩睡得正香,忽然一阵急促的敲门声,警卫员小何一跃而起。一个值班医生着急地说:“一个伤员股动脉大出血……”

④小何说:“你们处理一下吧,白大夫累了一天,刚睡着。”

⑤值班医生为难地说:“情况很危险,伤员在昏迷中还喊着白大夫的名字呢!”

⑥这时,白大夫闻声也披着衣服出来了,问明了情况,他迅速穿上了冰凉的棉衣,奔向手术室。

⑦卫生部叶青山部长正在组织抢救。伤员因流血过多,脉搏已经很微弱,还发着高烧。

⑧白求恩经过检查决定进行离断手术,但必须首先输血。几个医生和护士伸出了胳膊,但伤员的血型是B型,他们的血型不符。叶部长说它是B型血,可白求恩说:“你不是刚献了血吗?还是我来输吧!”

⑨白求恩考虑伤员马上要进行手术,不容分说挽起了袖子,躺在伤员旁边一张床上,并说:“我是O型血,万能输血者!”

⑩叶青山部长劝说白求恩,说:“你年岁大了,一天非常劳累,身体又不好,你不能输啊,我们要对你的健康负责!”

白求恩笑了笑,说道:“前方的战士为国家、为民族可以献出自己的生命,我们在后方工作的同志拿出一点点血,有什么不应该的呢?”

白求恩同志的300cc鲜血流入了八路军伤员的血管,不一会儿,伤员脸上出现了红晕,血压也上来了。

叶部长让白求恩去休息,白求恩执意不肯,耸耸肩膀对在场的人说:“一个大夫能在自己的战友生命垂危的时候走开吗?”

白求恩坚持做完了手术,八路军伤员得救了。

——选自《毫不利己专门利人——白求恩的故事》

【1】通过白求恩大夫的言行,你感受到他是个怎样的人?请结合相关内容谈一谈。

__________

【2】“一个大夫能在自己的战友生命垂危的时候走开吗?”白求恩的这句话,让你联想到身边的什么人也说过类似的话?请先填一填,用一段话写下这件事的过程来。

“一个_____能在_____的时候走开吗?”

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13、课内阅读(12分)

石榴

妈妈买回来两个石榴。我发现石榴并不好看。一层粗糙的黄皮,土里土气的,在它的上面还有一个裂口,像咧着嘴在傻笑。我不明白这儿怎么会有一个裂口。妈妈告诉我,那是石榴开花的地方。

我打开石榴的黄皮,啊!里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。它们挤得紧紧的,长得满满的,真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里,甜甜的,酸酸的,真是味道好极了!我和妹妹都说石榴真是既好看又好吃。

妈妈对我们说:石榴不仅籽儿好吃,它的皮还有用呢!它是一种专门治拉肚子的中药。吃着石榴,想一想妈妈的话,我明白了,看事物可不能只看外表!

1.从文中找出下列词语的反义词。(3分)

光滑( ) 内心( )   糊涂( )

2.填空。(6分)

(1)说石榴不好看是因为

(2)说石榴好看是因为  

(3)说石榴有用是因为  

 

3.下面哪一句是打比方的句子,在括号里打“√”。(1分)

(1)它的上面还有一个裂口,像咧着嘴在傻笑。 (   )

(2)里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。 (   )

 

4.用   划出第二自然段的中心句。(2分)

 

14、阅读与欣赏

材料一 2017年春节过后,由中央电视台推出的《中国诗词大会》这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在讨论该节目爆红的原因,观众关注度极高。某知名网站对此做了调查。以下是“《中国诗词大会》关注人群的年龄分布”调查数据图:

材料二 《中国诗词大会》第二季的冠军是高中生武亦姝,许多观众被其丰富的诗词储备、从容淡定的心理素质折服。但也有人质疑:在升学考试残酷的现实面前,是否有必要花大量宝贵的时间去背诵古诗词?

材料三 学者王国维将诗词创作的境界分为“造境”与“写境”两种不同的状态。“造境”即虚拟之境,如“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;“写境”即写实之境,如“明月松间照,清泉石上流”。

【1】从材料一的数据图中提炼出一条信息。

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【2】对材料二中某些人的质疑,你有什么看法?写一写你的观点。

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【3】阅读材料三,下列诗句符合王国维的“写境”说的一项是(  )

A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

B.海内存知己,天涯若比邻。

C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

D.大漠孤烟直,长河落日圆。

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、口语交际。

王亮在上体育课时把脚扭伤了,老师和同学赶紧把他送到学校医务室,班主任李老师让你打电话告诉王亮的妈妈,让她来接王亮。电话已经接通,你该如何说呢?

王亮的妈妈:你好!

我:您是王亮的妈妈张阿姨吗?________________

王亮的妈妈:好的好的,谢谢你!我马上赶去学校。

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病句。

1.平静的海面上,船在温柔地航行着。

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2.到了镇上一看,街上几乎完全没有人。

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3.他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。

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4.《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里写的。

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5.教室里传来美妙的歌声和舞蹈。

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17、修改下面这段话,请修改好的句子写在向下面的横线上。

一天晚上。方方和亮亮迫不急待地打开电视机看小品和音乐。演员的精致表演,使他俩不禁忍不住笑出声来。他对他说这个节目演的正好!”亮亮听了,点头表示同意。

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18、用修改符号修改病句。

这里景色真美!泉水清如明镜,山上盛开着五颜六色的鲜花和郁郁葱葱的树木,在蓝天白云的映衬下,真想一副漂亮美丽的风景画。

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作。

同学们,真实具体的事情不但能够感动自己,更能打动别人。在你成长的道路上,一定发生过许许多多事情吧,其中可能有欢笑,有掌声,也可能有烦恼,有泪水……现在,请你静心回忆一下,选择自己印象最深刻的一件事写下来,题目自拟,不少于 300 字。

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