可克达拉2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列词语中书写全部正确的一项是（    ）

A．乾坤   册册来迟

B．糟殃   飘飘悠悠

C．水源   枝析花落

D．洛阳   失魂落魄

2、下面对“太自感其意，还卒业”理解正确的一项是（     ）

A．李白感动她的意志，回去完成了学业

B．李白被她的意志感动，回去完成了学业

C．李白感谢她的意志，最终完成了学业

3、《乡下人家》一文的关键句是（ ）

A．还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。

B．乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

C．鸡，乡下人家照例总要养几只的。

D．它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

4、下列句子中，加点四字词语使用不恰当的一项是（   ）

A.爸爸写文章一丝不苟，用词造句都要反复推敲。

B.她这嘴简直就是老太太纺纱，扯起来就没完没了。

C.远方来客，我自然欣喜若狂，与来客高谈阔论，直至深夜。

D.绝望无助的她，拖着沉重的双腿，满怀悲痛地扬长而去。

5、与例句中加点词语用法不相同的一项是（ ）

例：我看这一姿态，想道：“好一个高傲的动物。”

A．如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼有钩啦！

B．爷爷摇着蒲扇对孙子说：“是哪个坏家伙把我的烟斗藏起来了。”

C．老师看着沾沾自喜的同学语重心长的说：“谦虚才能使人进步。”

D．小帆介绍道：我家的小鱼可淘气了，总爱在水草丛里东躲西藏。

6、下列加点字的读音全部相同的一项是（ ）

A．单位 单独 单于 单调

B．屏风 屏障 屏息 屏幕

C．要塞 堵塞 塞外 边塞

D．强调 坚强 富强 强占

7、（本题2分）下列读音全部正确的一组是（   ）

A.率领shuài   冠军guàn 步调diào

B.附和hé   徜徉cháng 刹那chà

C.重荷hè 绽开dìng 余晖huī

D.鸡冠guān　　 炫耀xuàn　 模样mó

8、根据意思写成语（5分）。

①没有真才实学的人，冒充有本领，混在行家中间充数。   （   ）

②下定以死相拼的决心，有进无退干到底。   （   ）

③礼物微薄而情谊深重。   （   ）

④过于性急图块，反而不能达到目的。   （   ）

⑤做一件事，熟练了就能找到窍门。   （   ）

9、课外阅读。

忆江南(其二)

江南忆,最忆是杭州。

山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。

何日更重游。

忆江南(其三),

江南忆,其次忆吴宫。

吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。

早晚复相逢。

【1】《忆江南(其二)》描写的是 季的美景,可以从词句“________________，________________。”中看出。《忆江南(其三)》写出了苏州之美,可以从词句“________________，________________”中看出。

【2】这两首词虽然内容不同,但都表达了作者__________________的思想感情。

10、阅读短文，完成练习

一棵树一座楼

①去香港旅游，有一座大楼不可不看，那是太古大厦；有一棵大树不可不看，那是一棵百年老榕树。楼和树相依相伴，好像长在了一起。

②为了盖一座大厦，砍伐或者移走几棵树，这是最寻常不过的事情。可在香港，在香港的繁华热闹之地，香港人所做的却不是使树让楼，而是让树和楼尽可能地和平共处。

③为了繁荣，楼是要建的；为了保护一棵树，花再多的钱也是值得的。为了确保老榕树在施工中安然无恙，建设者拿出了一个又一个方案，然后双方再商议出最佳的施工方案。在修建大厦之前，光为护树一项就花了近2390万元港币！

④太古大厦在大榕树下慢慢加高，一朵绿云般的树冠仿佛是一台巨大的空调器，源源不断地给出力流汗的大厦建设者送来凉气。大厦竣工后，成为多余的大树保护设施才清除。人们从楼底乘电梯或滚动扶梯到大厦顶顶层，走出后门，一棵枝繁叶茂的百年老榕树便突然间映入眼帘，让人简直不敢相信自己的眼睛。

【1】题目中的“树”指的是　　　　　　，“楼”指的是　　　　　　。第①②段有两个最能表现它们之间关系的四字词语是　　　　　　、　　　　　　。

【2】第③段中画横线的句子和本段前面哪句相照应？用“　　　”画下来。

【3】用“﹏﹏”画出第④段中的比喻句。这句话把树冠比作　　　　　和　　　　　，因为它能为建设者送来凉气。

【4】读了这篇短文，你有什么感受？

_______________________________________

11、阅读下文，完成文后各题。

猫为什么要吃老鼠

科学家们一直对一个问题困惑不解：猫为何不吃老鼠后，它们的“夜视”能力就会逐渐下降，最后几乎会变成夜里的“瞎猫”。

德国海德堡大学生物学教授穆勒博士经过多年探索，终于解开了这一长期困扰世界动物生理学界的谜团。穆勒认为，一种叫“牛黄酸”的物质，能提高哺乳动物的夜间视觉能力。

猫不能在体内合成牛黄酸，如果体内长期缺乏牛黄酸，猫在夜间就会由“一目了然”变为“睁眼瞎”，最后丧失夜间活动能力。但老鼠体内却有一种特殊物质，能自行合成牛黄酸。所以，猫只有不断捕食老鼠，才能弥补体内牛黄酸不足，以保持和提高自身的夜视能力，正常地生存下去。

目前医学界对一种“顽固性夜盲”仍束手无策。于是，医生们尝试让“顽固性夜盲”病人食一些鼠肉。经眼科生理检测发现，食用老鼠肉以后，病人的夜视能力增强了。

【1】联系上下文理解下面词语的意思。

束手无策：__________________________________

一目了然： _________________________________

【2】穆勒博士解开的谜团是什么？请用“______”在原文中勾画出来。

【3】猫为什么要吃老鼠？用自己的话说一说。

_____________________________________________________

【4】下面的说法，与短文内容符合的打“√”，不符合的打“×”。

A．穆勒认为牛黄酸能够提高哺乳动物的夜间视觉能力。（____）

B．猫不能在体内合成牛黄酸，老鼠体内有一种物质能合成牛黄酸。（____）

C．眼科医生已经证明老鼠肉可以完全治愈夜盲症。（____）

D．猫如果不吃老鼠后，它们就会变成瞎猫。（____）

E．老鼠偷吃粮食，太可恶了。（____）

12、阅读

我们班的“小燕子”

大家应该都看过电视剧《还珠格格》吧？电视剧中的小燕子圆圆的脸上长着一双黑葡萄似的眼睛。我们班上就有一个眼睛和小燕子很像的人，平时大家都亲切地称她为“小燕子”。

“小燕子”在我们班上是一个品学兼优的学生，她的表演才能更是得到了大家的赞扬。瞧，我们的“小燕子”又开始表演了。队日活动一开始，她穿着一件打着“补丁”的灰罩衫，“畏畏缩缩”地走上台。看她那乱蓬蓬的头发下又黄又瘦的脸，活脱脱一个刚从山沟里跑出来的小丫头。大家笑得前俯后仰的，就连平时严肃的班主任刘老师，脸上也洋溢着笑容。从此，同学们便封她为“表演王”。

我们班的“小燕子”还喜欢搞恶作剧。有一次，我的同桌梅梅就中了“小燕子”的招儿。那天下午，“小燕子”一早就到了教室，偷偷把梅梅的作业本藏了起来。等到课代表来收作业时，梅梅翻遍了整张课桌，却怎么也找不着作业本，梅梅急得像热锅上的蚂蚁。这时，“小燕子”一脸坏笑地从身后拿出梅梅的作业本。梅梅当时很生气，不理解她为什么要那样做。后来梅梅才知道，原来是她看梅梅那天早上一直闷闷不乐，想找点事来分散梅梅的注意力，才故意恶作剧的。唉，这个“小燕子”，真是让人又爱又恨啊！

“小燕子”活泼又幽默，淘气又会关心人，同学们为自己拥有这样的同学感到开心。你们猜到她是谁了吗？哈哈，她就是我！

【1】短文中描写的主要人物是（ ）

A.《还珠格格》中的小燕子

B.“我”的同学“小燕子”

C.“我”

【2】短文主要写了“小燕子”的哪两件事？

______________________

【3】短文中的“小燕子”是一个怎样的人？

___________________________

13、阅读《记金华双龙洞》片段，回答问题。

在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破（   ），擦伤（   ）。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。

【1】将下列词语填入文中的空格处。

鼻子  额角

【2】根据课文内容填空。

孔隙具有 、 、 的特点。

【3】根据短文内容判断。

（1）小船小到两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。（_______）

（2）船的进出得两个人小心翼翼地划船才行。（________）

（3）乘船时可以坐在船头也可以躺在船上。（________）

【4】假如你乘船经过孔隙，会有哪些感受？

_______

14、阅读下面短文，完成练习。（17分）

从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了 ，大浪便哈哈大笑 ， 对小水珠说：“  嘿 ！ 凭你那点力气 ， 能把石头滴穿， 真是笑话？”  小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。

  从此以后，小水珠对准石头的一个点  滴呀滴呀  不管刮风下雨  也不管白天黑夜  坚持不懈  辛勤地工作着  而大浪却不同  高兴时  哗 地冲一下  不高兴时就懒洋洋  

九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”

大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。

（1）在“   ”上加上合适的题目。（2分）

（2）给第二自然段加上标点符号。（3分）

（3）写出下面词语的反义词。（4分）

容易（   ）  坚硬（   ） 摧毁( ) 坚持不懈（   ）

（4）这篇短文是按什么顺序写的？请在正确的答案后面打“√”（2分）

①按时间顺序写的。 ( )

②按事情发展（事情的起因、经过、结果）的顺序写的。  （ ）

③按空间位置的顺序写的。   ( )

（5）仿照例子写词语。白天黑夜   （2分）

（6）大浪为什么立即答应和小水珠比赛？（2分）

（7）读了这篇短文，你明白了什么？（2分）

15、按要求写句子。

1.树上结满了许许多多数不清的果子。（修改病句）

_____________________。

2．像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改陈述句）

____________________。

3.天空中挂着明月。（扩句）

____________________。

4.他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。（缩句）

____________________。

16、修改病句

1．大厅里摆满了看演出的观众。

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2．我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

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3．我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

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4．小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

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5．异口同声地说：“赞成！”

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6．在老师的教育下，他明确了学习态度。

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17、修改下面这段话。

我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竞赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。

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18、修改病句

中国最早的诗歌来自于两千多年的前《论语》。

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19、习作。

大自然是个无穷的宝库，人人都有一双眼睛，只要你是个有心人，就会从周围的动物、植物身上得到一些启示。请以“ 的启示”为题，将你在大自然中的发现写下来。

要求：描写一定要具体，语句要通顺。