1、“ 他的火箭飞行尝试没有成功, 万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。”句中横线上应填的关联词是( )
A.不仅……而且……
B.尽管……但……
C.因为……所以……
D.即使……也……
2、把下面每组词中,不是一类的词用“______”划出。
1.小学 中学 大学 学校 2.杏花 雪花 荷花 菊花
3.小稻 小麦 粮食 玉米 4.沙发 茶几 衣柜 家具
3、下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )
A.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
B.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
C.火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。
D.没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
4、下列句子中加点的词语运用不当的一项是( )
A.他在工作中如老黄牛一般,勤恳地为人民服务。
B.这个大地主虽然有钱,但他乐善好施,不是铁公鸡,受到了大家的赞誉。
C.魔术师就像变色龙一样,变化多端。
5、(运用)下列句子中,关联词语使用不正确的一项是( )
A.如果没有春天的播种,就没有秋天的收获。
B.只有洒下辛勤的汗水,才能收获成功。
C.即使科学进步到什么程度,也不能违反自然规律。
D.黄昏时分,天空不仅刮起了大风,还下起了倾盆大雨。
6、下列加点字注音有误的一项是( )
A.搂住(lǒu) 颠覆(fù) 脸颊(jiá) 惩罚(chéng)
B.冲着(chōng) 瘦小(shòu) 撵走(niǎn) 乖巧(guāi)
C.拽着(zhuài) 妖怪(yāo) 旗帜(zhì) 永恒(héng)
D.港口(gǎng) 结婚(hūn) 讯息(xùn) 挽回(wǎn)
7、下列词语中,表示“有才能的人”的是( )
A.铁公鸡 B.变色龙 C.千里马 D.老黄牛
8、对号入座(根据拼音写出词语)。
1、巴斯德有得力的zhù shǒu(______)。
2、shēng chù(________)是人类征服自然的工具。
3、在cán kù(_______)的现实面前,他的líng hún (_______)就要崩溃了。
9、同学们收集到两首诗歌,请你阅读并回答问题。
绿(节选)艾青 到哪儿去找这么多的绿: 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿…… 绿得发黑、绿得出奇。 刮的风是绿的, 下的雨是绿的, 流的水是绿的, 阳光也是绿的。 | 春天的诗篇(节选) 何军雄 杨柳青青。一些绿色介入 将色彩涂抹在鸟的嘴角 一抹淡雅,划过季节的头颅 春天的册页打开,诗篇彰显 乡村的舞台上,苔藓退却 一粒种子,从地面探出脑袋 夜晚赶路的猫,遗失墙角 用眼角望穿,春天多彩的斑斓 |
【1】(内容概括)同学们将两首诗歌进行了对比,请你补全表格。(语文要素:初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌表达的情感)
| 《绿》(节选) | 《春天的诗篇》(节选) | |
不同之处 | 诗歌特点 | ①节奏感强,以___________写___________,将自身感觉与描绘的景象融为一体。 | ②饱含真情实感,从___________和___________两方面描写了春天。 |
相似之处 | 内容 | 都描写了春天的景象 | |
情感 | ③都表达了____________________之情。 |
【2】(句子赏析)《春天的诗篇》(节选)中画线句运用________________的修辞手法,表现出春天________________的特点。
【3】新考法·拓展积累甜甜和奇奇围绕诗歌展开了讨论,请你补全他们的对话。(语文园地知识点)
《绿》(节选)读起来很有节奏感,正如朱光潜所说:“诗和________________一样,________________。”
华兹华斯说过:“___________________________,它源于________________。”《春天的诗篇》(节选)中字里行间都蕴含着诗人浓浓的情感。
10、阅读短文,并完成练习。
爱的教育
我很荣幸,拥有一位当老师的母亲,她对我的馈赠是双重的。
受到欺负
四年级时的一天,厄运降到了我的头上。当时,我正顺着小路骑自行车回家,等我听见弗兰基兄弟俩大嚷大叫地从后边冲过来“快滚开,我来了”时已经来不及躲避了,被他狠狠地撞入路边的一条深沟里,自行车又重重地压在我身上,直跌得鼻青脸肿,头上还磕了个大包。弗兰基兄弟俩见大功告成,便幸灾乐祸地打着呼哨,扬长而去。我匆匆赶回家,把事情的经过告诉了妈妈,妈妈看着我,想了想后说:“明天我找他俩谈一谈。
第二天,妈妈下班后,告诉了我一个好消息:“他们再也不会来欺侮你了。”我想,妈妈一定是报告了警察局长。但是,妈妈告诉我的是另一回事:“今天,我先去翻阅了弗兰基兄弟俩的档案材料,发现他们的父亲早就去世了,母亲现在也不知所踪,兄弟俩是靠一个姑姑养大的,生活条件很差,小时候常常遭到别人的欺负。”
“你知道我做了什么吗?课后,我把弗兰基请到了自己的办公室,问他是否愿意当我的助手每天替我准备些教具,我会为此给一些报酬。另外,如果工作完成得好,周末时我还会让你和他们兄弟俩一道去看电影……”
“我?我跟他们一起去看电影?”出于愤怒,更出于畏怯,我当即表示反对,我不去。”“不,你应该去。”妈妈劝我,“他们需要别人的关心与尊重,只有爱才会教会他们去爱。”
到了周末,在去电影院的路上,我们彼此都很窘。我偷偷瞥了弗兰基兄弟俩一眼,嗬!竟是一副规规矩矩、颇有教养的神色了。正疑惑时,弗兰基还很郑重地向我道歉,他还向我保证以后再也不会去欺侮任何人了。这破天荒的奇迹倒把我弄得怪不好意思了。
说来奇怪,这以后,弗兰基兄弟俩真的如脱胎换骨了一般,彻底改邪归正了。
【1】默读以上文章,想一想每一部分主要写了什么。仿照第一部分,给第二、三部分补上合适的小标题,写在文中的横线上。
【2】读读文章的第一部分,想一想“四年级时的一天,厄运降到了我的头上”中的“厄运”是指____________________。
【3】读读文章的第三部分,想一想“这破天荒的奇迹倒把我弄得怪不好意思了”中的“破天荒的奇迹”是指什么?请在文中用“ ”画下来。
【4】你觉得创造“破天荒奇迹”的最重要的原因是( )。
A.妈妈去翻阅了弗兰基兄弟俩的档案,很同情他们。
B.妈妈让弗兰基兄弟当助手,还给他们报酬。
C.妈妈给予弗兰基兄弟关爱与尊重
【5】读读文章的第二部分描写妈妈语言的句子,从中你体会到了妈妈是一个________的人。
【6】文章的开头写道“她对我的馈赠是双重的。”读完文章后,你是怎么理解这句话的?
___________________
11、阅读理解。
巨人的花园(节选)
他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手接住巨人,亲吻着他的脸顿。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。
【1】在括号里填上合适的动词。
( )围墙 ( )巨人 ( )花园
【2】当巨人看到那个小男孩,他的做法是:____________
【3】当孩子们跑回来,花园里发生了什么样的变化?
__________________
【4】那个小男孩没有跑开的原因是( )
A.他的眼里充满了泪水,看不见人走过来。
B.他是个勇敢的孩子,不怕巨人。
12、阅读
勇敢的小裁缝(节选)
①小裁缝随手抓起一条毛巾,朝着苍蝇狠命地打了下去,一下子打死了七只苍蝇。“你可真了不起!”他不禁对自己的勇敢大加赞赏,“全城的人都应该知道你的壮举。”于是,小裁缝风风火火地为自己裁剪了一条腰带,缝好后,在上面写了几个醒目的大字:“一下打死七个”。他突然喊了起来:“还得让全世界的人都知道!”说到这儿,他激动得( )。小裁缝把带子系在腰上,打算出去闯世界。临走之前,他四下里搜寻了一番,发现了一块软干酪和灌木丛中绊住的一只小鸟,就随着装进口袋里。
②他得意扬扬地上了路。由于个子矮小,他( ),走起来一点儿也不感到累。他来到一座大山前,到了山顶,他发现一个力大无比的巨人正坐在那儿,( )地环顾左右。小裁缝大胆地向他走去,跟他打招呼:“伙伴,你好,你坐在这儿是不是在看广大的世界?我正要去闯闯,你想不想跟我一起去?”
③巨人轻蔑地看着裁缝,说:“可怜的东西!”小裁缝解开上衣,露出腰带来给世人看。巨人念了起来:“ 。”他以为小裁缝打死的是七个人,心里不禁对对这位小裁缝产生几分敬意。
④巨人决定要和小裁缝比比身手。于他拿起一块石头,用手使劲一捏,捏得石头滴出了水。
⑤“就这个呀?”小裁缝说,“对本人来说,跟玩儿似的。”说着把手伸到口袋里,拿出那块软干酪,轻轻一捏,乳汁就冒了出来。
⑥巨人没话好说,但还是表示怀疑。随后他又拿起一块石头来,朝空中猛地一抛,石头飞得那么高,肉眼几乎看不见了。
⑦“扔得好,”小裁缝回敬道,“可是你扔的石头还是要落到地上的。本人给你露一手,扔出去就不会再回来。”说罢,他从口袋里把那只小鸟抓出来,往空中一扔,重获自由的小鸟欢欢喜喜地飞走了,头也不回,一下便( )。
【1】给选文中的“( )”处选择合适的词语。(填序号)
A.悠然自得B.欢蹦乱跳C.无影无踪D.身轻如燕
【2】选文第③段中,巨人念了一句什么话?请把这句话填写在横线上。
【3】选文可以分成三个小故事,请你用小标题的形式概括各部分内容,写在每一部分前的“ ”上。
【4】选文第⑤段和第⑦段是对小裁缝的________描写和________描写,读了后,这个小裁缝给你留下了怎样的印象?
_________________________________________________
【5】选文中,巨人和小裁缝一共比了两个回合,请你联系选文内容,填写下图:
巨人: 捏石头出水 ______________
小裁缝: ______________ ______________
13、现代文阅读
___________________
①一年有四季,分别是:春、夏、秋、冬。我们南京四季真是太美了:春季是绿色的,夏季是五颜六色的,秋季是金色的,冬季是银白色的。
②我爱春天,那刚刚出土的小芽儿是嫩绿色的,甚至连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。
③我也爱夏天,夏天的色彩是最丰富的了!那春天出土的小芽儿变成了深绿色,柳树结着白色柳绒儿,草地上的鲜花五颜六色,引来了许多五彩缤纷的蝴蝶和金色的小蜜蜂。
④金色的秋天也美,象征着成熟,象征着收获。农民伯伯从地里取出一捆捆橙黄的稻子,一边扛还一边唱:“嗨哟嗨!加劲儿!加油!稻子成熟了!”
⑤银白色的冬天也别有一番滋味儿,雪花像鹅毛,像棉絮,纷纷扬扬地从天空中飘落下来,大地银装素裹,分外娇娆。
⑥我爱春季的绿,我爱夏季的五颜六色,我爱秋季的金黄,我爱冬季的银白,我爱色彩缤纷的四季!
【1】给短文加上一个标题。
【2】用“/”划出句内的停顿。
例:她听到了/森林的喧哗,大海的咆哮,小鸟的鸣唱,牧童的笛声……
连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。
【3】从文中找出下列词语的近义词。
模模糊糊________ 五颜六色________
【4】给下列句子中划线的字选择正确的意思。
“深”在字典中的解释有:(a)从上到下或从外到里的距离大(b)深度(c)深奥(d)深刻,深入(e)感情深厚,关系密切(f)颜色浓(g)很,十分(h)距离开始的时间很久
①那春天出土的小芽儿变成了深绿色________
②老师说:“这句话的含义是深了点。”________
③深秋的早晨天气还是很冷的。________
④我对母亲的话深信不疑。________
【5】在文中用横线划出一句比喻句。句中把________比作________和________。
【6】用“∥”给文章分段。短文是按________分段的。
【7】这篇文章的中心是________
A. 南京的四季是美丽的。
B. 我爱我的家乡——南京。
C. 我爱南京色彩缤纷的四季。
D. 一年四季的色彩迥然不同。
14、每个问题后面有四个选项,请选择一个最恰当的答案,把序号写在括号里。
智能机器人带来的“恐慌”与困惑
【材料一】“恐慌”:机器人将要抢走我们的工作。
1.亚马逊计划使用无人机在30分钟内完成约16千米范围内的送货工作。
2.和器人有望在未来成为保姆,一些国家还在研究机器人在养老领域工作的可行性。
3.美国宇航局近日表示,机器人已经可以代替人类宇航员完成大部分的太空作业。
4.软件可以批改作业,让老师们不必再为阅卷烦恼。
随着城市生活节奏的加快和老龄化社会的到来,越来越多的消费者愿意购买更先进的产品节省时间,减少劳动和享受生活。
【材料二】困惑:明天的人工智能会对人类形成威胁吗?
伊利诺伊理工大学教授莫勒说:“一些物品永远都会是人工制造,而且是手工制造。比如法拉利、保时捷、古驰包以及一些高质量的珠宝、首饰、工艺品,这些东西需要人们带着感性去创造,而机器人永远不会具备这一能力。”但小到家用的小型扫地机器人,大到一些大型的工厂以及设备车间中打印、焊接、装配、搬运等工作岗位,人工智能在各个领域应用得越来越广泛,人们似乎已看到了人工智能化的魅力。明天的人工智能会对人类形成威胁吗?
【1】根据材料,下列说法不正确的-项是( )
A.人工智能在各个领域应用得越来越广泛。
B.机器人有望在未来成为保姆,一些发达国家已经把机器人用于养老领域。
C.越来越多的消费者愿意购买更先进的产品来节省时间,减少劳动和享受生活。
D.人们应该学会合理设计并适当控制,让智能机器人不会对人类的未来造成威肋。
【2】下列哪项工作是智能机器人无法取代的呢?( )
A.送货
B.完成太空作业
C.设计并手工制作工艺品
D.打印资料
【3】智能机器人带来的“恐慌”是什么?( )
A.抢走人的工作
B.传染病毒
C.引起灾难
D.长得可怕
15、不改变意思,给下面的句子换一种说法。
1.巨人被孩子们的喧闹声吵醒了。
_______________________
2.在这世界上失去了的一切被小人鱼想起了。
_______________________
3.唤来寒冬的,难道不是巨人那颗任性、冷酷的心吗?
_______________________
4.王葆难道不想拥有一个宝葫芦吗?
_______________________
16、当当小老师,用修改符号修改小马虎写的文章。(1个错误标点,2个错别字,3个病句。)
太阳下山后,傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着,我们看见周围开着一朵朵白花,真是五颜六色。攀到山腰,红花渐渐多起来了,它们红得那么鲜艳,灿烂、漂亮,艳丽极了。你看,这一簇还在争奇斗艳,那一簇已经真相盛开了。
17、在原句上修改病句。
(1)他的意见基本是完全正确的。
(2)稻子成熟了,一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。
18、修改下面这段话。
西游记是我国古典小说四大名著,在世界文化史上享有盛名,书中塑了唐僧,孙悟空和众多人物形象。内容生动有趣,让人爱不失手。
_____________________
19、习作。
人类梦想翱翔天空,因此发明了飞机;人类梦想千里传音,因此发明了电话;人类渴望探索深海的奥秘,因此发明了潜水艇;人类渴望四季如春,因此发明了空调。世界上许多伟大的发明,都是源于人们的奇思妙想。请你放飞想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想。
题目:《未来的__________》
要求:1.把题目补充完整。2.想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。