鸡西2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列句子中的关联词语运用不恰当的一项是（    ）

A．山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。

B．不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。

C．这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。

D．即使张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，也幸福极了，要什么有什么。

2、下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是（          ）。

A．“篱落疏疏一径深”中“疏”的读音是“sū”，意思是“稀疏”。

B．“白发谁家翁媪”中“媪”的读音是“ǎo”，意思是老妇人。

C．“单于夜遁逃”中“单”的读音是“chán”，“单于”指的是军队的首领。

D．“只留清气满乾坤”中“乾”的读音是“gān”，“乾坤”的意思是天地之间。

3、下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是（   ）

A.天上的风雨/来了，鸟儿/躲到/它的巢里。

B.炫耀/着新绿的/小草，一下子/洗净了/尘垢。

C.绿得/发黑、绿得/出奇。

D.串串花穗/齐绽，洁白的流苏/如画。

4、下面选项中没有错别字的一项是（ ）

A．预妨 扫荡 倘若 天高地阔

B．迟吨 奇幼 踏步 屏息凝视

C．甜密 挣扎 威利 引吭大叫

D．朦胧 构成 描绘 一丝不苟

5、下列句子中，划线部分表达的情感与其他三项不相同的是（   ）

A.小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。

B.她跑起来摇摇摆摆的，活像一只可爱的小鸭子。

C.她浅笑盈盈，眼眸像浸在水里的墨晶石，又黑又亮。

D.他性格暴躁，尤其是耍酒疯时，如同残暴的野兽。

6、下列句子与“因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！”所运用的表达方法不同的一项是（　　）。

A.这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。

B.它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。

C.干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的。

D.因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。

7、下列句子中，没有语病的一项是（ ）

A．经过校长在开学仪式上的讲话，对同学们的启发很大。

B．在我国，未成年人的合法权益随时都受国家法律的保护。

C．老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。

D．看着四年（3）班同学的精彩表演，我异口同声地说：“精彩极了！”

8、我会读，也会写。

fèi xū bào zhà chàn   dǒu

（   ） （ ） （   ）

9、课内阅读。

清平乐·村居

，溪上青青草。 ，白发谁家翁温？大儿 ，中儿   。最喜 ，溪头   。

【1】把词的空白处补充完整。

【2】词中的“卧”字用得好，说说好在哪里。

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【3】全词充满了一种什么样的生活情趣？表达了词人怎样的感情？

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【4】你怎样理解“最喜小儿亡赖”中“亡赖”一词？

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【5】词人在词中勾勒了一幅怎样的画面？

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10、课内阅读。

不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。

【1】母鸡发现了有响声，有怎样的反应？

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【2】读画“ ”的句子，你感受到了什么？

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【3】“一天不知教多少次”可以看出母鸡怎样的特点？

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【4】“假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。”这个句子说明了母鸡有怎样的精神？

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11、阅读短文。

稀土无处不在，你知道它为何被称为“工业味精”吗？

作为不可再生的稀缺战略性资源，稀土早已走进人们的生活，小到手机、陶瓷颜料，大到航空航天、军事工业，处处都有稀土的身影。那么稀土到底是什么？为什么稀土会被称为“工业味精”呢？

首先让我们了解一下什么是稀土。很多人认为稀土是一种“特殊的土”，这种观念是错误的。稀土是化学元素周期表中镧系元素和钪、钇共十七种金属元素的总称。自然界中有250种稀土矿，人们习惯把它们分为轻稀土与重稀土两种类型。轻稀土包括镧、铈等，重稀土包括钆、铽、镝等。稀土在自然界中大部分以稀土矿形式存在，需要通

过复杂的冶炼提取过程才能被我们使用。

介绍了这么多种类，相信大家对稀土种类的广泛性有了一定认识，那么它们都有什么作用呢？这要从稀土“工业味精”的称号说起。稀土由于卓越的光电磁物理特性，能和许多材料组成很多种不同的新型材料，被广泛运用在各行各业中。如同味精给菜肴提鲜的作用一般，稀土也为许多产品提高了质量和性能。在军事方面，稀土大幅度提高了铝合金、镁合金、钛合金的战术性能；在冶金工业方面，稀土可以改善钢的加工性能，还可以改善合金的物理化学性能；在石油化工工业方面，稀土制成的分子筛催化剂代替了硅酸铝催化剂；在玻璃陶瓷方面，稀土对超导陶瓷、压电陶瓷、导电陶瓷等领域贡献丰富；在农业方面，稀土元素可以提高植物的叶绿素含量，增强光合作用，促进植物生长发育。

这样用途多样的稀土，成了各国争相研究的对象。值得庆贺的是，我国是稀土大国，占据了全球70%以上的重稀土资源。不过，虽然我国是稀土大国，在早年间也是“稀土弱国”，之前稀土分离提纯核心技术一直被牢牢掌握在世界少数国家手中，我们还要高价从其手中购买深加工的稀土产品。值得关注的是，中科院海西研究院厦门稀土材料研究所孙晓琦团队，设计制备了新型苯氧羧酸类萃取剂，该型萃取剂可以定量萃取低浓度稀土，与稀土形成固体萃合物，并可以反复萃取和循环使用。基于该类萃取剂，结合溶剂萃取法和化学沉淀法的优势，开发出了全新的萃取一沉淀法工艺，使我国在稀土采选分离技术上保持全球领先地位。

【1】什么是稀土？下列选项中表述不准确的一项是（ ）

A．是“特殊的土”

B．类型分为轻稀土与重稀土

C．是不可再生资源

D．以稀土矿形式存在于自然界

【2】画“______”的句子中“全球70%以上”说明了（ ）

A．稀土用途多样

B．世界稀土资源分布均匀

C．我国稀土资源丰富

D．生活中稀土“无处不在”

【3】稀土为什么被称为“工业味精”？下列理解正确的一项是（ ）

A．能为餐桌菜肴提鲜

B．能提高一些产品的质量和性能

C．能独立制成新型工业材料

D．对玻璃领域贡献丰富

【4】我国能摘掉“稀土弱国”的帽子是因为（ ）

A．稀土分离提纯核心技术掌握在少数国家手中

B．我国占据了全球70%以上的重稀土资源

C．我国花高价向先进国家购买深加工的稀土产品

D．孙晓琦团队设计开发出全新稀土萃取沉淀工艺

【5】有人认为，假如中国禁止对美国出口稀土，将对美国工业造成严重影响。你同意这种说法吗？结合短文说明理由。

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12、阅读。

学会购书

材料一

材料二：

《十万个为什么》这一图书品牌是由位于上海的少年儿童出版社在1961年首创的，文章通常采用“为什么”的标题，毎一篇文章都是几千字的科学普及作品。1961年至今，《十万个为什么》被业界视作图书品牌，大规模开发利用，同名图书层出不穷。但是上海少年儿童出版社出版的《十万个为什么》凭借其独特的编辑理念和对质量的严格要求，仍然是广大读者的第一选择。

【1】根据材料判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）版本二的价格比版本一低。（________）

（2）版本一可以装在兜里，空闲时可以随时掏出来看。（________）

（3）版本一现在的抢购价是680．00元。（________）

【2】妈妈想给你买一套《十万个为什么》，阅读了上述材料之后，你会建议妈妈购买哪个版本的《十万个为什么》呢？结合材料，写写你的推荐理由。（至少写两个方面）

我建议妈妈购买________，理由：_____________________

13、阅读课外短文，完成练习。

两个书迷

我童年时的确迷恋读书，二哥也是个书迷。二哥看书时，①我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，②脖子伸得长长的，像一只喝水的鹅，看着看着就   地靠近了。他知道我溜到了他的身后，就故意将书页翻得飞快，我 地阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦，合上书，一掌把我推到一边去。但只要他打开书页，很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方，就像革命样板戏《红灯记》里的地下党员李玉和藏密电码一样。但我比日本宪兵队长鸠山高明得多，我总是能把二哥 藏起来的书找到，找到后自然又是 地读，恨不得把书一口吞到肚子里去。

有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，“嗡”的一声响，几十只马蜂贫到脸上，奇痛难挨。但我顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了，头肿得像柳头，眼睛肿成了一条缝。二哥一回来，看到我的模样吓了一跳，但他还是先把书从我手里夺回去，拿到不知什么地方藏了，才回来管教我。他一巴掌差点把我扇到猪圈里，然后说：“活该！”我恼恨与疼痛交加，呜呜地哭起来。

他想了一会儿，可能是怕母亲回来骂，便说：“只要你说是自已上厕所时不小心碰了马蜂窝，我就让你把《破晓记》读完。”我非常偷快地同意了。

【1】下列加点字的读音完全正确的一组是（   ）

A.的确（dí） 迷恋（luàn） 铁屑（xiè）

B.难挨（ái） 猪圈（juàn）   模样（mú）

C.勉强（qiáng） 稀奇（xī） 管教（jiào）

【2】从下面词语中选择恰当的填在文中空白处的横线上。

费尽心机 不由自主 不顾一切 一目十行

【3】文中画“﹏﹏﹏”的句子采用了_______的修辞手法，第①处把想过去看书的“我”比作_______，第②处把伸长脖子看书的”我“比作________，分别从人物的_______和________进行描写，表现了“我“______________

【4】寻找二哥藏的书，作者说“我比日本宪兵队长鸠山高明得多”，对这句话理解正确的一项是（   ）

A.拿自己调侃，语言幽默。

B.以日本宪兵队队长作对比，不成体统。

C.表达了“我”对鸠山的不满。

D.夸日本人“高明”不妥。

【5】文中写了哪几件事来表现两个书迷？

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【6】结尾说“我非常愉快地同意了”，请你推想一下，当时“我”是怎么想的？

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【7】本文作者莫言是2012年诺贝尔文学奖获得者。如果莫言受到邀请来到你所在的学校做读书专题讲题，在互动环节你会向莫言伯伯提什么问题呢？提问时注意使用礼貌用语，表述要得体哦。

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14、课内阅读。

又是几百万年过去了，那些松脂球成了化石。

海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚，他踩着了沙里一块硬东西，就把它挖了出来。

“爸爸，你看!”他快活地叫起来，“这是什么？”

他爸爸接过来，仔细看了看。

“这是琥珀，孩子。”他高兴地说，“有两个小东西关在里面呢，一只苍蝇，一个蜘蛛。这是很少见的。”

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

【1】渔民的儿子在哪发现的琥珀？说明了什么？

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【2】在这块透明的琥珀里我们看到了什么？能推测出什么呢？

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【3】根据你的理解，说说这块琥珀有什么科学价值呢。

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15、按要求改写下面的句子。

1．面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（反问句改陈述句）

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2．礼花绽放。（扩句）

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3．树上结满了许许多多数不清的果子。（修改病句）

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4．夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（缩句）

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16、段落修改。

爷爷家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。夏天的小园是一年中最美的季节。你看，一行行向日葵在茁状地成长，露出一张张笑脸迎着朝阳；一排排玉米在威武地挺立，结出一个个玉米棒子像是在比赛——辛勤劳动的小密蜂、翩翩起舞的蝴蝶，给小园又减少了几分生气。就连小花猫还是把这里当成新开辟的游戏场所。望着小园，不禁感叹道：“这里真是一个可爱的地方呀？”（标点符号2处，语病2处，词2处，字2处）

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17、用修政符号修改下面这段话。   

  暑假里的一天，气候闷热。一会儿，天空乌云蜜布，刮起了大风，雷电紧跟着的闪电，震的窗户直响。雨下起来哗哗地，越下越大，向窗外去，远处的景物看不见了，近处的景物也看不清了。

18、修改病句。

①听到这个好消息，高兴得跳了起来。

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②在我遇到困难的时候，妈妈总是鼓动我要坚强。​ 

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19、习作表达（30分）

同学们，在生活中，你有没有一些小发现呢？这些小发现给了你怎样的启示？

要求：

A、题目自拟。

B、书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字。

C、字数不少于350字。