楚雄州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、改正下列句子中的错别字。

1.白鲸在夏季从北极出发,浩浩汤汤( )地游向度假地。

2.小猴的表演变法多端( ),无其不有( ),给人换然一新( )的感觉。

 

2、下列罗隐所作的诗句,赞美了蜜蜂勤劳的品质的是( )

A.不论平地与山尖,无限风光尽被占。

B.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

C.斜阳澹澹柳阴阴,风袅寒丝映水深。

D.不要向人夸素白,也知常有羡鱼心。

3、下面词语的拼音,有错的一项是(  )

A.悄  ( qiǎo声 (qiāo悄话

B.曲  (折 弯   ()歌

C.重  (chónɡ担  山水复   (zhònɡ)德高望  头戏

D.铺 (张   ()当

4、下列对课文的理解不恰当的一项是(   )

A.《乡下人家》表达了作者对乡村独特、迷人风景的向往和喜爱之情。

B.《清平乐·村居》这首词中,“亡赖”指游手好闲、品行不端的人。

C.《天窗》借助对天窗的描写表达了儿童渴望接触和了解外面世界的强烈愿望。

D.《三月桃花水》展现了乡村生机盎然的景象,抒发了对桃花水的喜爱和赞美之情。

5、下列关于课文内容的叙述正确的一项是( )

A.《小英雄雨来》开头描写还乡河的景色是为了故事情节的发展作铺垫。

B.《乡下人家》按照事情发展的顺序,展现了乡村人家朴实、自然的生活。

C.纳米是非常小的长度单位,如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放到桌子上。

D.“我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它远去,让鸡、狗偷吃。”从中可以看出作者非常讨厌白鹅。

6、填入下面句子中的名言,最恰当的一项是(   

依我看,这事用不着发愁,“_____________”,到时候自有应对的办法。

A.兵来将挡,水来土掩。

B.近朱者赤,近墨者黑。

C.眼见为实,耳听为虚。

7、下列词语书写完全正确的一项是(   )

A.茅草  赖惰 B.果疏  黄蝶 C.顺序  耸立 D.沙滩  账篷

二、填空题(共1题,共 5分)

8、写近义词。 

通晓 _________       犒赏 ________      

试探_________       安慰________

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、课外阅读

瀑布

叶圣陶

还没看见瀑布,

先听见瀑布的声音,

好像叠叠的浪涌上岸滩,

又像阵阵的风吹过松林。

山路忽然一转,

啊,望见了瀑布的全身!

这般景象没法比喻,

千丈青山衬着一道白银。

站在瀑布脚下仰望,

好伟大呀,一座珍珠的屏!

时时来一阵风,

把它吹得如烟,如雾,如尘。

【1】给下列加点字,选择正确的解释。

(1)千丈青山着一道白银_____

①陪衬;衬托 ②衬在里面的 ③在里面或下面托上一层

(2)站在瀑布脚下_______

①依赖 ②敬慕 ③脸向上(跟“俯”相对)

(3)一座珍珠的_______

①形状像屏风的东西 ②屏风 ③遮挡

【2】这首诗是按照( )的顺序描写的。

A.由上到下

B.由远到近

C.由近到远

D.由外到内

【3】作者分别在什么位置观察瀑布?( )(多选)

A.山顶

B.山腰

C.远处

D.瀑布脚下

【4】诗中最能表达作者情感的句子是( )。

A.先听见瀑布的声音

B.望见了瀑布的全身

C.千丈青山衬着一道白银

D.好伟大呀,一座珍珠的屏

【5】结合诗歌内容,完成下列练习。

(1)作者分别把瀑布的声音与形态比作什么?

_________________________________

(2)从作者的描写中,我们感受到瀑布的声音_______________,瀑布的形态__________

(3)你从诗歌中体会到作者怎样的情感?

_______________________________

【6】作者笔下的瀑布真美啊!请你发挥想象,写几句描写瀑布的诗句。

_______________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、课外阅读

一只巴掌拍响的人生

她从小就“与众不同”。因为小儿麻痹症,随着年龄的增长,她的(忧虑 忧都)和自卑感越来越重,甚至她拒绝着所有人的靠近。但也有个(例外 格外),邻居家那个只有一只胳膊的老人却成为她的好伙伴。老人是在一场战争中失去了一只胳膊的。

这天,她被老人用轮椅推着去附近的一所幼儿园,操场上孩子们动听的歌声吸引了他们。当一首歌唱完,老人说:“我们为他们鼓掌吧!”她吃惊地看着老人,问道:“我的胳膊动不了,你只有一只胳膊,怎么鼓掌啊!”"老人对她笑了笑,解开衬衣扣子,露出胸膛,用手掌拍起了胸膛…那是一个初春,风中还有着几分寒意,但她却突然感觉自己的身体里涌动起一股暖流。老人对她笑了笑,说:“只要努カ,一只巴掌一样可以拍响。你一样能站起来的!”

那天晚上,她让父亲写了一张纸条,贴到了墙上,上面是这样的一行字:一只巴掌也能拍响。之后,她开始配合医生做运动,甚至在父母不在时,她自己扔开支架,试着走路。(蜕变  改变)的痛苦是牵扯到筋骨的。她坚持着,她相信自己能够像其他孩子一样行走,奔跑……

11岁时,她终于扔掉支架。她又向另ー个更高的目标努カ着,她开始学习打篮球和各种田径运动。1960年罗马奥运会女子100米跑决赛,当她以11秒18第一个撞线后,掌声雷动,人们都站起来为她喝彩,齐声欢呼着这位美国黑人的名字:威尔玛鲁道夫。那一届奥运会上,威尔玛·鲁道夫成为当时世界上跑得最快的女人,她共摘取了3枚金牌。

任何时候都不要放弃希望,哪怕只剩下一只胳膊;任何时候都不要放弃梦想,哪怕残疾得不能行走。

1用“/”划去括号内不正确的词语。

2从“11岁时,她终于扔掉支架”中的“_________________”一词可以体会到她扔掉支架十分的不容易,突出了她的____________________

3用“___________”画出她从小“与众不同”的句子。

4对“那是一个初春,风中还有着几分寒意,但她却突然感觉自己的身体里涌动起一股暖流”这句话理解正确的一项是( )

A.天气突然变暖,让她感觉温暖。

B.老人激励了她,她决定不再悲伤,要学会坚强。

C.她被只有一只胳膊的老人感动了。

11、课外阅读。

                                

有一棵大树,它自命不凡,常常吹嘘自己的本领,总觉得谁也没有自己的本领大。它讥笑自己周围的房屋矮小,大地低下,自己伟大无比。人们经常在它的脚下浇水,它把这看做是对它的崇拜。于是它更加飘飘然,目空一切。

下雨天,人们成群结队地挤在树下避雨,它为了显示自己的了不起,摆出一副傲慢的架式,拼命摇晃。月夜里,它讥笑大地:“你瞧瞧,月光是先由我享受,然后才轮到你。”

一天傍晚,乌云翻滚,不一会儿,暴风来临了。大树一看,过路的人四处奔跑就是没有到它下面米避风雨。

大树在风雨中抖动着,它慌得不知所措,却使挺着腰杆。不一会儿,它开始感到力不从心,脚跟部松动了,它奋力挣扎,猛然一阵狂风呼啸而过,大树一头裁倒在大地上。

它羞愧地对大地说:“真没想到,世界上还有比我更有力量的。”从此以后,它再也不敢吹嘘了。

1给文章加选择一个合适的题目。

A. 自命不凡的大树

B. 一棵大树

C. 自私自利的大树

2找出文中合适的词语写在括号里。

1)因为惊慌,不知怎么办才好。__________

2)心里想做,可力量却不够。__________

3从此以后,它再也不敢吹嘘了。这句话中的指的是

___________________________________________________

4这篇文章告诉我们了什么?

___________________________________________________

12、阅读理解。

有趣的动物共栖现象

动物世界充满奇趣。有些动物凶猛强大,有些动物弱小无比,有的是巨兽,有的是小雀……从表面看,它们之间“水火不相容”,然而令人难以相信的是,它们居然能够朝夕与共,和睦相处。

生活在热带雨林沼泽地带的犀牛,身长约5米,高2米,重1吨以上,巨大的头上长着锐利无比的角。豹、狮和大象都不敢惹它,一种黑色的小鸟却可以在它的身上蹦来跳去,这里啄啄,那里啄啄。原来,犀牛的皮肤很厚,有很多皱褶。皱褶缝里面的皮肤很薄,常常钻进一些吸血的蝇、虻等昆虫。这些昆虫在里面产卵,搅得它寝食不安。犀牛背上的黑色小鸟,是在啄食寄生在犀牛身上的昆虫和卵。所以,小黑鸟和大犀牛成了一对好朋友。人们把这种黑色的小鸟叫作“犀牛鸟”。犀牛鸟非常机灵,还能为犀牛放哨。周围一有异常的动静,它就惊飞起来,叫个不停,向犀牛报警。

鳄鱼是一种凶猛的爬行动物。非洲尼罗鳄最大的身长5米,重1吨以上。它可以把一头重几百公斤的野牛拖到水中淹死后吃掉。它用尾巴一扫,能把在河边喝水的羚羊打落水中。有谁想到,就是这样凶猛的动物却能够和一种叫燕千鸟的小鸟和睦相处。当地人经常可以看到鳄鱼在岸边张开大嘴巴,燕千鸟飞进飞出,鳄鱼丝毫不会伤害它们。原来,鳄鱼的牙缝里经常塞满残渣,牙齿和口腔又痛又痒,燕千鸟是在鳄鱼的嘴巴里为它剔牙。因此,燕千鸟也叫“牙签鸟”。有时燕千鸟不在它身边,鳄鱼的牙齿难受了,就会爬到岸上张开大嘴巴。附近树上的燕千鸟看见了,立即飞过来为鳄鱼剔牙。这样,燕千鸟吃饱了,鳄鱼的牙也不痛不痒了。

(略有删改)

1读一读画“   ”的句子,这句话运用了_________的说明方法来介绍尼罗鳄,这是一只__________的尼罗鳄。

2读一读画“﹏﹏﹏”的句子,这是一只___________的小鸟。

3犀牛为什么允许黑色的小鸟在它身,上蹦来跳去,任它乱啄?请至少写出两个理由。

(1)___________________ (2)____________________

4犀牛鸟发现异常的动静,惊飞起来叫个不停,向犀牛报警。想象一下,犀牛鸟此时会说:“_______________________________

13、阅读理解。

说到恐龙,人们往往想起凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙,谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿

【1】画横线中“一支”指的是 _____________________,而不是全部的恐龙:“漫长”是指恐龙经过了____________,而不是突如其来的变化。

【2】从这句话中我体会本文是一篇_______________文章。

14、阅读文章,回答问题。

乡下人家(节选)

①若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

【1】像“天高地阔”这类四字词语很好,选文中还找到____,平时积累的还有:____(至少 2 个)

【2】想象画面,如果给选文配图,觉得可以画几幅?给每幅图取名字。

画几幅:____

第①段:____

第②段:____

【3】摘录选文中你最喜欢的句子,抄写下来,并写出理由。

句子:____

理由:____

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、句子训练营。

1.恐龙经过演化,变成鸟儿。(扩句)

_______________________________________

2.我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。(缩句)

______________________________

3.辽西的发现向世人显示了恐龙长羽毛的证据。(修改病句)

_________________________________

4.英国学者赫胥黎注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。(改为反问句)

_______________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改下面这段话。

赵慧敏同学不光智慧、还很刻苦,学习成绩一直很好。但由于她爱躺着看书,结果不到半年眼睛就近视了。赵慧敏后诲极了,她说,我一定要改进躺着看书的不良的坏习惯。从此,她坚定做眼保健操,养成保卫视力的良好习气。

______________________________

17、下面是小林读《芦花鞋》后写的一段话,存在三处语病,请用修改符号帮他修改。

读了《芦花鞋》这篇课文,被青铜这种舍己为人的精神感激了。如果我们能像青铜那样,面对困难毫不畏惧害怕,努力去克服,就可能成为一个强者!

18、修改病句

1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。

_________________________________

2、画画的青年具有顽固的毅力。

__________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作训练营。

2010年,中国多地遭受了洪涝灾害。在此期间,也涌现出了许多抗洪英雄人物,请你搜集资料,写一写对他们的看法。

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