本溪2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列句子没有语病的一句是（ ）

A．经过昨夜的一场大雨，使空气清新多了。

B．各种读书声汇成一支动听的歌声。

C．在党的阳光雨露照耀下，孩子们在茁壮成长。

D．到吃晚饭的时候，母亲终于发现了我的秘密。

2、给下列句子中加粗的字选择正确的解释

端：①端正，不歪斜 ②东西的一头 ③项目方面 ④事情的开头 ⑤仔细地看 ⑥用手平正地拿着

（1）石钟乳和石笋形状变化多端。（   ）

（2）他端详着这幅画，陷入了沉思。（   ）

（3）他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（   ）

异：①不同的②分开③另外的，别的④特别的⑤奇怪

（4）石钟乳和石笋颜色各异。（   ）

（5）奇花异草不容易养活。（   ）

（6）这是一道奇异的亮光。（   ）

3、给句子“2007年10月24日  我国成功发射了第一颗月球探测卫星  嫦娥一号  成为了第四个掌握月球探测技术的国家 ”加标点正确的是（ ）

A.，“”，。 B.，——“”，。

C.，——：“”，。 D.，，“”，。

4、下面语句和原文内容不一样的一项是（   ）

A.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

B.问之，曰：“将作针。”太白领其意，还卒业。

C.众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

D.母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

5、和“推测”意思最相近的词语是（   ）

A.推动 B.测量 C.探测 D.推断

6、我会选词填空。（5分）

观赏 欣赏  玩赏

  （1）我静静地（    ）着优美的交响乐曲。

  （2） 中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟，（ ）那美丽的山水。

  （3）我看见过波澜壮阔的大海，（   ）过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。

幽静   寂静

  （4）鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（   ）的天山增添了无限生机。

  （5）骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加（   ）。

7、下列加点字注音正确的一项是（                 ）

A．附近（fǔ）       瞥见（piě）

B．忧虑（lǜ）        效率（shuài）

C．包揽（lǎn）     石碑（bēi）

D．茸毛（lóng）       污垢（hòu）

8、比一比，组词语。

沮（   ） 吩（   ） 尝（   ）

祖（   ） 纷（   ） 赏（   ）

租（   ） 扮（   ） 掌（   ）

9、阅读

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，_________________。

_________追黄蝶，_________________。

【1】补充古诗。

【2】这首诗是______代诗人____写的。诗中描写了______种景物（包括人物），分别是__________。

【3】“________________”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。

【4】我还知道描写儿童的诗句如：_____________，______________。

10、阅读短文,完成练习。

弯腰捡起的尊严

　很久以前,一位挪威青年男子漂洋过海到了法国,他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但主考官还是没有录取他。

　身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道,勒紧裤腰带在一棵树下拉响了手中的琴。琴声吸引了无数人驻足聆听。一曲结束,饥饿的青年男子捧起自己的琴盒。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖,弯下腰拾起地上的钱,递给无赖说:“先生,您的钱掉在了地上。”无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”无赖被青年出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒中。围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子,他就是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院,最终录取了他。这位青年男子叫比尔撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家。

　有的时候,弯下的是腰,但拾起来的,却是你无价的尊严!

1.查字典,结合语境解释下面加点的字。

(1)鄙夷: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

(2)小有名气: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

2.“一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下”,文中的“扔”字不可以换成“放”字,因为　　　　　　　　　　　。

3.考试的时候,主考官没有录取青年男子,后来他又录取了青年男子,因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

4.文中的青年人是这样捍卫自己的尊严的: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

11、阅读短文，完成练习

说书人

①我第一次看见说书人是在这个小城里。在城隍庙月台下面，他放一张断腿板桌，放几条板凳。他是个中年人，穿一件蓝布长衫，脸很黄很瘦。他有一把折扇——黑色的扇面已经不见了，一块惊堂——又叫作醒木，一个收线用的笸箩，，这便是他的一切。木桌子和板凳是他向庙祝租来的。

②他说武松在景阳冈打虎，说李逵从酒楼上跳下去，说十字坡跟快活林，大名府与扈家庄。他的声音不高，并且时常咳嗽，但是很清楚，有时候他要学鲁智深大吼，喽啰们呐喊。他用折扇打、刺、砍、劈，说到关键处把惊堂木一拍，听书的每次给他一个或两个制钱。

③这无疑是一种贱业。我不知道别人对于这种职业抱的态度，但是如果有人叫我填志愿书，我仍会宁可让世间最爱我的人失望，放弃为人敬仰的空中楼阁——什么英雄□什么将军□什么学者□什么大僚□全由他去！我甘心将这些台衔让给别人，在我自己的大名下面，毫不踌躇地写上——说书人

④我们全被他迷住了。他从傍晚直说到天黑，一会儿定更炮响过，接着是寺院里的大钟，再接着，鼓楼上的云牌。当庙里安静下来，在黑暗中只有说书人和他的听客。其实只剩下了个数百年前的大盗刘唐，或根本不曾存在过的莽夫武松——这时候，即使过后回想起来，还有什么是比这更令人感动的？

【1】请在第③段的□里填上合适的标点符号。

【2】写出下列词语的近义词

敬仰——（______）   台衔——（______） 踌躇——（______）

【3】从“武松”“李逵”“十字坡”“快活林”“鲁智深”这些人名或地名中，你能猜测岀说书人说的是哪一本书吗？你是怎么猜出来的？

___________________________________

【4】请将下面的句子改写成陈述句，意思保持不变。

这时候，即使过后回想起来，还有什么是比这更令人感动的？

___________________________________

【5】选文第③段中说“这无疑是一种贱业”，作者又为什么想要成为“说书人”呢？根据短文内容谈谈。

___________________________________

12、课内阅读。

小人鱼知道，这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音；为了他，每天受着没有止境的苦痛，他却一点儿也不知道。这是她能和他在一起，呼吸同样空气的最后一个夜晚，这是她能看到深沉的海和布满了星星的天空的最后一个夜晚。一个没有思想和梦境的永恒之夜，同时在等待着她。船上的欢歌乐舞一直持续到子夜之后。她笑着，舞着，但是死的念头一直在她心中。王子吻着美丽的新娘，抚弄着她乌黑的头发。他们手着手，走进了那华丽的帐蓬。

【1】选段中，破折号的作用是______________________。

【2】照样子，写一写。

手挽着手  肩____________肩   背_____________背

【3】为了王子，小人鱼的付出有哪些？请用“√”标出。

（1）离开了亲人和家庭。（ ）

（2）交出了她美妙的声音。（ ）

（3）忍受着没有止境的苦痛。（ ）

（4）呼吸同样的空气。（ ）

（5）死的念头一直在她心中。（ ）

【4】选文中写王子与公主手挽着手走进了华丽的帐篷，与小人鱼的______________形成对比，更衬托出小人鱼的_________________________。

【5】为什么说“永恒之夜”没有思想和梦境？

________________________________________

13、阅读短文，回答问题。

春之曲

春姑娘穿着一身绿色的衣裙，踏一辆绿色的车，摇一路绿色的铃来了……

春姑娘抱起绿琵琶，弹出一支和谐的绿之曲。百鸟听了争着亮开圆润的歌喉，她又挥起绿色的令旗，指向小溪，小溪的冰衣立刻咔咔崩裂。没等冰衣完全融化，小溪就高兴地唱起绿色的歌，跳下山涧，越过山涧，越过山岗；汇入河流，奔向大海。春姑娘又指向树林，杨树急忙拨掉头上的残雪，顽皮地吐出了嫩绿的小舌头；柳树则吐出鹅黄色的嫩芽，就像一只只刚刚啄破蛋壳儿的毛茸茸的小雏鸡。

小草探出了翠绿的小脑袋，喜爱雪花的凋谢。你看它们有的刚刚破土，一撮撮，一簇簇，深吸着散发泥土芳香的新鲜空气。虽然身小力薄，但生命力才是那样顽强，这不禁使我想起唐代诗人白居易的诗句来：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”你看，在绿色的草坪上，孩子们追逐着，欢笑着；青年人捧着书读着，绿色的风为他们轻轻地翻着书页。

春姑娘摇一路绿色的铃，蹬一辆绿色的梦来了。春姑娘的琵琶弹绿了草地，绿了杨柳，绿了万物，绿了希望……

【1】请根据选文，把词语补充完整。

（   ）的衣裙 （   ）的喉咙   （ ）的小雏鸡

（   ）的空气 （   ）的令箭   （ ）的嫩芽

【2】下面哪一句话没有修辞方法，请你选出来。（   ）

A. 百鸟听了争着亮开圆润的歌喉，她又挥起绿色的令旗。

B. 小草探出了翠绿的小脑袋，喜爱雪花的凋谢。

C. 你看，在绿色的草坪上，孩子们追逐着，欢笑着。

D. 柳树则吐出鹅黄色的嫩芽，就像一只只刚刚啄破蛋壳儿的毛茸茸的小雏鸡。

【3】作者抓住   、   、   、   等事物来描绘春天的。

【4】请用“——”划出第二自然段的中心句。

【5】你是如何理解题目“春之曲”的？文中哪些语句与题目相呼应？

______________________________________

14、阅读短文，完成练习。

九曲溪漂流

大凡去过武夷山的朋友，回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣。当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时，也立即沉醉其中，并被九曲溪特有的风光所震撼。

九曲溪，顾名思义，九曲十八弯，因宋代大理学家朱熹游览而写出的脍炙人口的《九曲棹歌》而闻名于世。

端坐竹筏，只觉得两岸青山耸峙，其间一溪碧水穿谷绕峰而过，那些刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区，全都倒映在九曲十八弯的溪水里，随风荡漾，扑朔迷离，如梦似幻，成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山，有的似虎跃龙腾，（ ）；有的则雄踞一方，（ ）；有的像玉女插云，（ ）；有的则直耸云霄，俯瞰群山。

乘上小竹筏，船工们或轻点石岸，或用力撑篇，或干脆就收篙顺水漂流，但小小的竹筏依然随清波流淌，飘飘然而前行。众多游客众多竹筏自觉形成一线，时而迎着耸立的峭壁，冲过湍急的险滩；时而又折入深邃的峡谷，滑向澄碧的深潭。曲曲山回转，峰峰水抱流，抬头可观景色，俯首可视清流，侧耳可闻水声，伸手可嬉浪花。那种悠然，那种闲情，那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。

心随景动，景随舟移，我也由新奇兴奋转为沉静深思。此刻，我仿佛听到了来自遥远时空里的朱熹的声音：“武夷山上有仙灵，山下寒流曲曲清。欲识个中奇绝处，梓歌闲听两三声。”清清溪水，载着悠悠岁月，载着不朽诗篇和亘古久远的山水胜景，也带着我的思绪，从历史流向未来，从未来流向久远……

【1】选择恰当的词语填入短文中的括号内。（填序号）

A．亭亭玉立 B．威武凛然 C．风骨刚健

【2】九曲溪因“__________”而得名。作者端坐竹筏，观赏一溪碧水和__________；顺水漂流，一路经过__________→________→__________→__________。景随舟移，作者此刻又联想到了吟唱九曲溪的诗篇。

【3】短文中画“ ”的句子运用了__________和__________的修辞手法。

【4】下列对画“﹏﹏﹏”的句子理解不恰当的一项是（ ）

A．这句话运用了排比的修辞手法，写出了九曲溪山环水绕的特点

B．这句话写了游客在九曲溪漂流时可以观赏到的景色

C．这句话写出了游客顺流而下惊险刺激的场面

D．这句话流露出作者悠然自在的心情

【5】短文通过写九曲溪的奇景及作者的感受，表达了作者怎样的思想感情？

______________________________

15、按要求完成练习。

你知道哪些有关植物的诗歌，摘抄一首，和同学交流。

________________________

16、修改病句。

1．这段话在文中是很极其重要的。

____________________________

2．这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。

____________________________

3．明天下雨决定了我们能不能去郊游。

____________________________

17、修改语段。

“十万个为什么”这本书不仅内容有趣，语言也非常深动，我很早就想看了。今天终于借到了，我非常高兴极了。放学一回到家，我就迫不急待地读起来。读了这本书，我为科学世界里有那么多的奥秘而奇怪。

1．第一句中，把_________改为_________，把“_________”改为“_________”

2．第二句中，删去“_________”或“_________”。

3．第三句中，把“__________”改为“_________”。

4．第四句中，把“_________”改为“__________”

18、修改病句。

①听到这个好消息，高兴得跳了起来。

_________________________

②在我遇到困难的时候，妈妈总是鼓动我要坚强。​ 

_________________________

19、在我们身边会有一些人让我们感怀于心，印象较深。请你选择其中一位，用具体事例写写他们的特点，表现他们的风貌。题目：我_______的一个人

要求：①语句通顺，不写错别字。②内容具体有真情实感。③不少于400字。