萍乡2024-2025学年一年级下学期期末质量检测语文试题

1、下列句子中标点符号使用正确的一项是（　　）

A.有个卖萝卜的这么吆喝：“又不糠来又不辣，两捆萝卜一个大”．

B.是让你的生命更加朝气蓬勃？还是让暮气滋长而举步不前？拷问着人生的选择．

C.听过相声“卖布头”或“改行”的，都不免会佩服当年那些跑叫卖者的本事．

D.汉字，犹如一支支闪光的画笔，用篆、隶、楷、草、行不同的书法，在写生、在作画；标点，就像一个个七彩的音符，用赤、橙、黄、绿、蓝不同的颜色，在叙述、在抒情．

2、“天大得很呢（ ）”，括号里应该填的标点符号是（ ）

A．？

B．！

C．。

D．，

3、下列哪个词语不是描写春天的景色（   ）

A．百花齐放

B．柳绿花红

C．果实累累

D．冰雪融化

4、下面字的韵母不是“ang”的是（     ）

A．王

B．全

C．方

D．上

5、wǒ huì bǐ bǐ yì bǐ  zài zǔ cí 

三、我 会  比 （比 一 比，再 组 词 ）

直（   ）流（   ）结（ ）

真（   ）留（   ）节（   ）

6、照样子写句子。

例：北京是我国的首都。

五星红旗是______________。

________是______________。

例：我们爱北京。

我们爱_____________。

________爱____________。

7、填上合适的词语

（   ）的桃子 （ ）的大树

（   ）的小兔 （ ）的地球

8、按要求填空。  

命    算    总    顶    盘    旋    促 

平舌音的字有________________  三拼音的字有_______________ 

前鼻音的字有________________  后鼻音的字有_______________

9、背一背，填一填。

（1）读万卷____，行万里路。

（2）________不敢轻言语，一叫千门万户____。

（3）人之初，性本善，性________，习________。

10、比一比，再组词。

怕________真________干________快________

拍________直________午________块________

11、减一减，变成新字，再组词。

例：飘－风＝（票）（车票）

校－木＝（___）（______）

钟－钅＝（___）（______）

12、看拼音，写字词。 　　　

kuài　  fēi　chánɡ xī ɡuā

（1）这是一______________甜的__________ ，真好吃。

wǎnɡ　　 kònɡ　 dì   jìn

（2）请你_____________这边前 _______ 吧！

13、读拼音，写词语。

zhuī zhú   bì hǔ   xiāng zào

pá shān zhǎng wò   ā yí  

14、我的书写最漂亮。

15、找一找，连一连。

A E H M Q Y

e   a m   h y   q

16、根据课文内容判断，正确的画“√”。

(1)《四个太阳》中“我”画了一个金黄的太阳送给夏天。（ ）

(2)“左边绿，右边红，左右相遇起凉风。”这个谜语的谜底是“秋”。（ ）

(3)《怎么都快乐》告诉我们两个人玩最好，因为他们可以下象棋、打羽毛球、坐跷跷板……（ ）

(4)《画鸡》的诗人是唐代的大诗人唐寅。（ ）

(5)看到晚霞我就知道，明天一定是个大晴天。（ ）

(6)端午节是为了纪念爱国诗人屈原。（ ）

17、《一年级的小豆豆》判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】“六•一”儿童节那天，王子老师和全班男生跳了肚皮舞。（_____）

【2】小豆豆上学第一天是自己进学校找到他的教室的。（_____）

【3】在男生中小豆豆长得最高。（_____）

【4】小豆豆左边赵叔叔家养了一只斑点狗。（_____）

【5】小豆豆非常喜欢穿那件米老鼠图案的衣服。（_____）

18、读一读，连一连

19、阅读短文，回答问题。

蝙蝠为什么不去开会（节选）

“哦！我弄错了，对不起！”孔雀说着，拍拍翅膀，飞回去了。

【1】__________弄错了，向蝙蝠道歉，是因为蝙蝠不是___________。

【2】这段话中有______个感叹号。带感叹号的句子要读出感叹的语气来，读一读，并用“___”画出来。

【3】用音序查字法查字典应该怎么查？

20、课内阅读。

铃声响，下课了。

操场上，真热闹。

跳绳踢毽丢沙包，

天天锻炼身体好。

1.从文中找出下列词语意思相近的词语。

经常(　　　)　　喧闹(　　　)

2.文中　　　　　　、　　　　　、　　　　　是体育活动。  

3.说说体育锻炼有什么好处。

21、阅读理解

我学写字

当我学着写“小绵羊”，

一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，

我眼睛看到的一切，

就都弯卷起来，像羊毛一样。

当我拿笔把“河流”，

写上我的练习本，

我的眼前就溅起一片水花，

还从水底升起一座宫殿。

当我的笔写好了“草地”，

我就看见在花间忙碌的蜜蜂，

还有两只蝴蝶在跳舞，

我挥手就能把它们全兜进网中。

要是我写上“我的爸爸”，

我立刻就想唱唱儿歌蹦几下，

瞧，我个子最高，身体最棒，

什么事我全能干得顶呱呱。

【1】短文中，“我”学写了哪些字？用“ ”在儿歌中画出来。

【2】开心读句子。

要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。

（1）用“ ”画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。

（2）用“ ”画出“我”值得自豪的地方。

【3】照样子，写句子。

凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。

凡是________________，就______________________。

【4】你是怎样学写字的？说一说。

__________________________________________

22、看图写话。

图中有几个小朋友？他们正在干什么呢？认真看图，写几句话吧。