五家渠2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列对课文中的一些语句表达的思想感情理解错误的一项是（   ）

A．学习《天窗》时，从“小小的天窗是你 唯一的慰藉”这句话中，我们可以体会到天窗给孩子们带来的快乐。

B．辛弃疾的《清平乐·村居》中，“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”让我们感受到了作者喜欢懒散的孩子。

C．从《乡下人家》的最后一句“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”，我们可以感受到乡下人家的美。

D．《三月桃花水》一文中最后一句话“啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉”，让我们感受到作者对桃花水的喜爱和赞美之情。

2、读句子，完成练习。

毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。

【1】这节诗运用了怎样的修辞手法？（ ）

A.比喻 B.夸张 C.拟人

【2】“流苏”在文中指（  ）

A.花穗样装饰的物品 B.披着白雪的树枝 C.流动的物体

3、对下面句子理解错误的是（            ）

载人航天工程，是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。

A．充分说明了中国航天事业的巨大成就和蓬勃发展。

B．充分说明了载人航天工程面临巨大的困难和挑战。

C．充分说明了中国航天工作者将为此付出巨大的努力和艰辛的劳动。

4、下列对“有志不在年高”这句话理解不正确的一项是（ ）

A．虽然有志向，但年纪大了，不行了。

B．人只要有志向，成就就会不可限量，不在于年纪大小。

C．只要有志向，即使年纪大了，也可以千出一番事业。

5、下面说法正确的一项是（ ）

A．《海上日出》是按照移步换景的顺序进行描写的。

B．“好一个高傲的动物！”这句话表达了丰子恺对白鹅的喜爱之情。

C．《小英雄雨来》一文，作者多次写到还乡河的景色，位置不同，作用相同。

6、下列加点字的读音全部正确的一项是（   ）

A．应和（hè）     鸡冠（ guān） 稀疏（ sū）

B．卜落（bo）       住宿（ sù）     和谐（ xié）

C．倘若（tǎng） 无赖（ wú）     朴素（pǔ）

D．剥皮（bāo）   绮丽（ qí）     锄地（ chú）

7、给加点的字词选择正确的解释。

孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。（        ）

A．用头支承。

B．表示程度最高。

C．人体或物体上最高的部分。

8、比一比，再组词。

更（__________） 坑（__________） 犹（__________） 沸（__________）

埂（__________） 抗（__________） 忧（__________） 佛（__________）

怀（__________） 堤（__________） 味（__________） 苇（__________）

杯（__________） 提（__________） 昧（__________） 伟（__________）

9、同学们收集到两首诗歌，请你阅读并回答问题。

【1】（内容概括）同学们将两首诗歌进行了对比，请你补全表格。（语文要素：初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌表达的情感）

【2】（句子赏析）《春天的诗篇》（节选）中画线句运用________________的修辞手法，表现出春天________________的特点。

【3】新考法·拓展积累甜甜和奇奇围绕诗歌展开了讨论，请你补全他们的对话。（语文园地知识点）

《绿》（节选）读起来很有节奏感，正如朱光潜所说：“诗和________________一样，________________。”

华兹华斯说过：“___________________________，它源于________________。”《春天的诗篇》（节选）中字里行间都蕴含着诗人浓浓的情感。

10、课外阅读

侯宝林妙语连珠观瀑布

1985年5月，受国人爱戴的相声艺术大师侯宝林，在大瀑布涨水的日子里来到黄果树。人人都想亲睹大师的风采。

我有幸陪着侯老游览景区。一路上我除了介绍景观景点外，还有机会领略侯老妙语连珠的语言艺术。

说话间，我们到了大瀑布前象鼻岭看台，侯老突然抬手说：“同志，你备有微型雨刮器吗？”当时我真是“丈二和尚摸不着头脑”，正不知如何作答，跟随的人群猛然大笑起来，这时我才看清他摘下了眼镜，正用镜布擦镜片上的积水呢……嗬！原来瀑布的水珠迎面扑来，打湿了眼镜，这才使侯老爆出“微型雨刮器”的问题。我才回过神来，这不正是一个相声“包袱”吗？

进了水帘洞，站在第一个洞窗，仰看从天而降的瀑布，一片雪白的水帘遮住了洞口，我大声说：“这是水帘洞最大的洞窗，现在水大，瀑水集成一块帘布，完全把洞口蒙住了，但随着水量的变化，水帘就会随水的大小关上或打开，对面的景色一览无余。”他风趣地说：“真妙啊！这个水帘还是自动化的嘛！”侯老的“包袱”一出，又赚得一片笑声。

往前走四五米，到了“听瀑洞”，我当即请侯老听瀑布的轰隆隆水响，那轰鸣就像军乐队在打铜鼓一样，侯老说：“对的，我听见了，我的耳朵很好噢！我听到了雄伟的进行曲啦！”大家的笑声再次和瀑布声共鸣。

【1】根据意思，从文中找出相应的四字词语。

(1)表示精彩的话语一句接着一句。（_______）

(2)表示一眼看去，所有的景物全看见了。（_______）

【2】短文按照游览顺序，依次写了侯老一行人由____________到____________再到____________这一游览黄果树瀑布的经过。

【3】侯老问“我”要“微型雨刮器”，随行的人员为什么会大笑起来？

________________________________________________

【4】为什么侯老说“这个水帘还是自动化的”？用横线画出来。

【5】侯老说“我听到了雄伟的进行曲啦”又逗笑了大家，他的这句话妙在哪里？

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11、阅读理解。

今天天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。这么好的天气，哪能错过？

于是，我和爸爸去游览胜地——小顶山。

我们来到山脚下，抬头一看，嘿！茫茫云海像把小顶山咬去了一半似的。如果你再仔细看，就会发现小顶山像一只昂首挺胸的雄狮。

开始登山了。我哼着小曲，跟着爸爸在山间小路上行走。因为昨天下过雨，路边的草上沾满了露水，我和爸爸的裤腿都弄湿了。我只好去挽裤腿。忽然，我发现一只磕头虫在慢条斯理地爬，便跑过去抓它。当我抓住它的时候，它“啪”的一下子给我磕了个头，把我逗得哈哈大笑。

不一会儿，我们就到了林荫深处。这里的风景格外迷人，一棵棵松树散发着一股股诱人的松香，一只只山雀在枝头唱着优美动听的歌，好像在给我们鼓劲呢！“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，我不由得脱口而出。

不多时，我们就爬上了山。我和爸爸又继续向小顶山的主峰爬去。

嘿！我们足足用了八分钟，才登上了小顶山的主峰。我往下一看，一条直通莱芜的宽阔大道变得像一条银白色的带子，公路上的车辆好像一只只乌龟在爬似的；一层层梯田绿油油的，风一吹，麦子摇摆起来，好像在向我们招手似的。

我和爸爸站在山头上，心中充满了胜利的喜悦。望着眼前的一切（　）爸爸意味深长地说（　）有句话说得好（　）天下无难事（　）只要肯登攀啊（　）听着爸爸的话，我也在想，这不是和学习一样吗？学习总会有困难，但只要有决心，就能够取得胜利，想着想着，我高兴地笑了。

【1】在文中括号里填上恰当的标点符号。

【2】联系短文内容，解释下列词语。

（1）昂首挺胸：_____________

（2）意味深长：_____________

【3】用“　　”画出文中的一个比喻句，这个句子是把　　　　比作　　　　。

【4】用波浪线画出文中的一个拟人句，并说出运用拟人手法有什么好处。

【5】下列句子与“天下无难事，只要肯登攀”意思相近的是（　　）

A．知难而进，勇往直前

B．千里之行，始于足下

C．只要功夫深，铁杵磨成针

【6】给短文拟个恰当的标题，写在文前的横线上。

12、课内阅读。

鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃法。

这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候;看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。

【1】鹅吃饭时，是先_______，再_______，然后再到别处去______。

【2】白鹅是一种______的动物，从______上反映了它的这一特点。

13、课外阅读。

扬州个园

扬州的个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。

当时园中遍植翠竹,又因竹叶形状像一个“个”字,故名“个园”。园中有春夏秋冬四季假山,以堆叠精巧而著名。

步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,好似“雨后春笋”破土而出,这是个园春景。再往前,一座人工的假山出现了,它便是形态奇特的“春山”,和竹林相映成趣。绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在面前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕荷香飘,苍翠生凉。

转过“鹤亭”,是座“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石堆成,造型不同一般。

步下秋山,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。

【1】用横线在短文中画出个园取名的原因。

【2】作者介绍个园时,用了哪些词句来表示位置的变化?

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【3】短文中哪一句话最能概括出扬州个园的特点?写在下面的横线上。

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14、阅读。

学会购书

材料一

材料二：

《十万个为什么》这一图书品牌是由位于上海的少年儿童出版社在1961年首创的，文章通常采用“为什么”的标题，毎一篇文章都是几千字的科学普及作品。1961年至今，《十万个为什么》被业界视作图书品牌，大规模开发利用，同名图书层出不穷。但是上海少年儿童出版社出版的《十万个为什么》凭借其独特的编辑理念和对质量的严格要求，仍然是广大读者的第一选择。

【1】根据材料判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）版本二的价格比版本一低。（________）

（2）版本一可以装在兜里，空闲时可以随时掏出来看。（________）

（3）版本一现在的抢购价是680．00元。（________）

【2】妈妈想给你买一套《十万个为什么》，阅读了上述材料之后，你会建议妈妈购买哪个版本的《十万个为什么》呢？结合材料，写写你的推荐理由。（至少写两个方面）

我建议妈妈购买________，理由：_____________________

15、观察漫画，回答问题。

1．给漫画拟个题目:_________。 

2．用简洁的语言写出漫画的含义。

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16、修改下面这段话。（错字、病句、标点有错误都要修改哦。）

秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花，月季花，菊花和桃花等，它开得最美。操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，窗明几静，同学们大声地阅读着课文。我们的校园真美丽、漂亮啊！

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17、修改病句

中国最早的诗歌来自于两千多年的前《论语》。

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18、句子医院。

1.听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。

2.在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。

3.“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。

19、习作。 随着科技的发展，二三十年后，我们的学习、生活、工作环境会是怎样的呢？

也许房屋建在空中；汽车水陆空三用；小朋友学习不再到学校了，而在家里通过 电脑学习；家务活由机器人来完成……请你对未来的生活展开想象，然后写一篇作文，题目自拟。