1、下面句子中加点的四字词语使用不恰当的是( )
A.海底植物的色彩形态各异,有褐色的,有紫色的,还有红色的。
B.我们班的小丽多才多艺,既会唱歌,又会跳舞,还会画画。
C.单位安排小李去南京出差,他却跑到北京去,这真是南辕北辙啊!
D.他没精打采地坐在那里,一句话也不说。
2、下面的句子表述正确的一项是( )
A.一天之内,不同的花开放时间是相同的。
B.“争奇斗艳”只能用来形容花儿。
C.“闷热”这个词语中,加点字读第四声。
D.“减少”与“减弱”是一对近义词。
3、改正下列词语中的错别字。
鼓厉( ) 振做( ) 慢不经心( )
好象( ) 合试( ) 意味深常( )
4、下列词语中,搭配不恰当的一项是( )
A.垂下树枝。
B.坚持想法。
C.拜访宇宙。
D.俯瞰星空。
5、我会仿写词语。
一棵一棵 ( ) ( ) ( )
郁郁葱葱 ( ) ( ) ( )
一年年 ( ) ( ) ( )
6、阅读《海底世界》一课,我知道了海底世界的特点是______、____。阅读《火烧云》一课,我知道了作者从火烧云的_______写出了火烧云的瑰丽多姿。阅读《我不能失信》后,我明白的道理是________。
7、课文内容巩固。
(1)《花钟》,作者运用大量的______手法来描写多种花________的情形。花钟包含了两个意思:一种______________;另一种是______________,又称园艺钟。
(2)《宇宙的另一边》,课文写了宇宙的另一边的秘密有:___________。充分体现了“我”是一个________________的小孩。
(3)《我变成了一棵树》,起因是______________而变成了一棵树之后发生的一系列事情:___________、___________、_____________机智的妈妈用美食引诱我流口水。故事充满了童趣,令人感到____________。
8、你还会写哪些AABB式的词语,试着写下来吧。
9、阅读短文,完成练习。
春节
①农历正月初一是春节,俗称“过年”。除了部分少数民族有自己的年历,各自过自己的年节外,其他各民族都同汉族一道过春节。
②“年”的最初含义来自农业,谷子一熟为一年。各个朝代过年的具体时间也不尽相同,夏朝以正月初一为年,商朝以十二月初一为年。到了西汉,汉武帝恢复了夏历,以正月初一为岁首(年)。古时候称正月初一为“元旦”,而不叫“春节”,“元”就是开始,“旦”是指早晨,也就是一年的第一个早晨。
③春节是最具有浓郁民族特色和喜庆气氛的传统节日。每当节日来临,从城镇到乡村,到处张灯结彩,喜气洋洋。有卖年画春联的,有卖灯笼爆竹的,有卖窗花脸谱……这“年”从腊月二十三一直过到正月十五。特别是在农村,过年的气氛更热烈,大年三十要守岁,包饺子,贴春联,放爆竹;大年初一要走亲访友拜大年……
④传说古时候有一种凶恶的怪兽,长着血盆大口,人们叫它“年”。每到腊月三十,它便出来吃人。一个腊月三十的晚上,“年”到了一个村庄,恰巧有两个牧童在比赛甩鞭子。“年”忽听半空响起啪啪响声,吓得望风逃窜。“年”窜到另一个村子,它朝门缝里一望,那亮闪闪的灯光,刺得它头昏眼花,只得溜了。后来大家才知道“年”怕响、怕光。人们为了保护自己,想出了许多抵御“年”的方法,这些方法逐渐演化为过年的风俗。如三十晚上家家户户都放爆竹,这大概是从牧童赛鞭子演变而来的。又如旧时把“对联”叫“桃符”,意思也是为了驱逐邪恶,后来才改叫“对联”或“春联”。再如,腊月三十全家人吃年夜饭,除了准备同猛兽搏斗外,还有庆祝丰收的意思。
【1】第③段是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。
【2】第④段中出现“如”“又如”“再如”,下面对它们的作用分析正确的是( )
A.使读者更清楚春节习俗的演变 B.形象地写出了春节的特点
C.为了表达人们的美好祝愿 D.清楚地介绍“年”怕什么
【3】为什么人们用“放爆竹”的方法抵御“年”?
_________________________
【4】根据短文内容,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)我国各少数民族都同汉族一道过春节。(______)
(2)“年”的最初含义与农业有关,历史上各个朝代过年的具体时间不尽相同。(______)
(3)腊月三十全家人吃年夜饭,只是为了庆祝丰收。(______)
【5】中国传统节日中有很多风俗,请你仿照例子,猜测你喜欢的风俗的来历。
例:三十晚上家家户户都放爆竹,这大概是从牧童赛鞭子演变而来的。
_____________,这大概是从____________演变而来的。
10、课内阅读。
海底世界(节选)
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样( ),有的像小鸟一样( ),有的像小狗一样( ),有的还好像人在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。
【1】文中的括号里一次填入的拟声词正确的一项是( )
A.啾啾 嗡嗡 汪汪 B.嗡嗡 啾啾 汪汪
C.汪汪 啾啾 嗡嗡 D.嗡嗡 汪汪 啾啾
【2】这段话主要是写的是( )
A.海底的植物 B.海底的动物 C.海底的声音
【3】写出下列句子所运用的修辞方法。
(1)海底是否没有一点声音呢?不是的。 (________)
(2)海底的动物常常在窃窃私语。 (________)
【4】选文中画“ ”的句子运用________的修辞方法,写出了海底动物_____________的特点。
11、阅读短文,完成练习。
苹果里的五角星(节选)
第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜为人知的图象竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。
【1】“鲜为人知”的“鲜”读音是_____,另一个读音可以组词:_______。
【2】联系上下文理解“魅力”一词的意思,再造句。
意思:_______________________________
造句:__________________________________
【3】“鲜为人知的图案”指的是_____________________________________
【4】这鲜为人知的图案具有很大魅力的原因是(填序号)( )
A. 邻居家的小男孩又学会了一种新本领。
B. 这使“我”懂得了苹果还可以横着切。
C. 这使“我”知道了应当如何培养我们的创造力。
D. “我”对苹果里的“五角星”感到惊奇。
12、阅读理解。
黄山奇松(片段)
黄山松千资百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的壮如黑虎,有的形似孔雀……它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。
【1】写出下列词语的近义词。
秀美—(______) 神奇—(______)
【2】文中有两个错别字,请圈出来,并改正:________________________。
【3】“有的壮如黑虎,有的形似孔雀…”省略号的作用是( )
A. 语句中断 B. 列举同类事物的省略 C. 说话断断续续
【4】这段话在结构上是__________________,运用了__________的修辞手法。请照
样子,仿写一个句子。
_____________________________________________________________________
13、阅读检阅台
恐龙(节选)
恐龙的种类很多,(形 型)态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物,身体比六头大象还要重。它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。(梁__粱)龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。
【1】在选文中括号内用“√”选择正确的字形。
【2】选文是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。
【3】选文中“liáng龙”的特点是______________,“三角龙”的特点是__________________。
【4】选文中画横线的句子把__________比作____________,运用了__________的说明方法。这句话中还运用了__________的说明方法。
【5】选文运用了________的构段方法。请你也试着用这样的构段方法描写春天的公园。
________________________________
14、阅读课文片段,完成练习。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌(qì qiè)成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横(hèng héng)跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创(chuàng chuāng)举,_______减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,_______减轻了桥身的重(chóng zhòng)量,节省了石料。
【1】在文中加点字的正确读音上打“√”。
【2】在文中横线上填入恰当的词语。
【3】介绍事物可以使用“下定义、作比较、举例子、列数字”等方法,这段话主要采用了_______的说明方法来介绍赵州桥的。
【4】“这种设计,在建桥史上是一个创举”中“这种设计”指什么?
_______________________________
【5】赵州桥的精巧设计有什么好处?
_________________________________
15、课外阅读。
诚实的华盛顿
有一个7岁的孩子,长大想当一名军人,打算自己做一把木枪。他拿着一把锋利的小斧子,在庄园里转来转去。忽然,他发现一块空(kōng kòng)地边上,有棵青翠挺拔的小树,不高不矮,树干正好做一把木枪。于是,他就叮叮当当干起来,不大工夫,就砍倒了小树,削(xiāo xuē)去枝蔓,准备明天接着做。
傍晚,他听见爸爸在院子里发脾气:“是谁把我最心爱的这棵樱桃树给砍啦?”他从楼上看见爸爸周围有许多人,他们都说不知道是谁干的。原来,这棵樱桃树是他出生的时候,爸爸特意为他栽的,还告诉过他。他只顾做木枪,却把这事忘了。现在闯了祸,该怎么办?
他想起春天同爸爸的一次谈话。他说:“我长大了,要当一名勇敢的军人。”爸爸高兴地问:“好孩子,你说说,怎样才能成为勇敢的军人?”他想到爸爸平时的要求,就说:“应当诚实,对吗?”“对,只有诚实,才能互相信任,才能团结一致战胜敌人,成为勇敢的军人。”想到这里,他鼓足勇气跑下楼去。
爸爸的火气越来越大,手里的皮鞭啪啪响。他跑过去,垂下头,轻声说:“爸爸,是我砍的!”“你闯了祸,没想到要挨(āi ái)揍吗?”爸爸把皮鞭举起来,大声喝(hē hè)道。
他勇敢地回答:“爸爸,您告诉过我,要当一名勇敢的军人,首先必须要诚实,不是吗?现在,我就是按您的要求做的,我做了错事,请您处(chǔ chù)罚。”
爸爸丢掉皮鞭弯下身来,一把抱住他说:“你承认了错误,爸爸原谅你。承认错误是英雄行为,我很高兴,因为它比一千棵樱桃树还要珍贵。”
这个孩子的名字叫华盛顿,他长大以后,为争取国家独立,率领起义军队,经过8年的艰苦战斗,打败了英国殖民军,取得了美国的完全独立,并当选为(wéi wèi)美国的第一任总统。
【1】请给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
【2】写出下面词语的近义词。
诚实—( ) 信任—( ) 艰苦—( ) 锋利—( )
【3】这一下华盛顿可闯了大祸了,他做了什么错事?( )
A. 华盛顿偷偷地拿走了爸爸的钱。
B. 华盛顿打碎了花瓶。
C. 华盛顿用小斧子砍了爸爸心爱的小樱桃树。
【4】爸爸发现他最心爱的树被砍倒,表现是( )。
A. 无所谓 B. 大发雷霆 C. 和蔼可亲
【5】爸爸见到华盛顿在错误面前这样诚实,爸爸的表现是( )。
A. 欣喜若狂 B. 转怒为喜 C. 大发雷霆
【6】“它比一千棵樱桃树还要珍贵。”它指的是什么?( )
A. 敢于创新,就像华盛顿砍树做木枪一样。
B. 勇于承认错误,就像华盛顿向父亲承认是他砍的树。
C. 想当一名军人,保家卫国。
【7】短文写了一件什么事情?表现了华盛顿的什么特点?
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16、按要求完成句子练习。
1.我面对——广阔的世界,浩瀚的海洋。
(1)这句话运用了___________的修辞手法,把_________比作_________、_____________。
(2)运用相同的修辞手法仿写一句话。
____________________________________
2.让人们去追寻缥缈的奇花异草吧,我却在书林中挖掘到无穷的宝藏。
(1)奇花异草的意思是:__________________________________,仿写两个类似的词语(含近义词):__________________________________
(2)“无穷的宝藏”是指_____________________________________。
(3)这句话表达了“我”____________________________之情。
17、按要求完成句子练习。
1.他的眼前出现了城市。(扩句)
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2.这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(改成陈述句)
_____________________________________________________________________
3.他的话音被台风的怒吼声打断了。(改成“把”字句)
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4.一个勘探队员正趴在一块大石头上,聚精会神地看着什么。(用加点的词语造句)
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18、按要求完成句子。
(1)松软的土地上长出了一层绿茸茸的小草。(缩句)
______________________________________________
(2)只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。(用加点词造句)
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(3)树上结满了许许多多数不清的果子。(修改病句)
_________________________________________________
(4)给下列句子加标点。
__书__哪里有书哇__他俩看了看面前这块光秃秃的石头__感到很奇怪__
19、造纸术的发明是中国对世界闻名的伟大贡献之一。(修改病句)
_____________
20、修改下面的语段。(1个错别字,2处语病)
“钉零零……”上课铃响了。我立刻走进教室,一边看书,一边在书上圈画重点词用红笔。王老师看到后露出了笑容,满意地笑了。
______________________________
21、习作
大自然是奇妙的,它是人类最早的启蒙老师。花的娇艳、树的茂密、山的雄伟都让我们沉醉,请你选择大自然中一处景物,围绕几个方面的特点把它描述出来。题目自拟,不少于300字。