延边州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列每小题中，只有一个词语填入括号内最恰当。

【1】夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙中漏下的阳光，（ ）在水面上，像许多大大小小的圆镜儿。

A．洒落

B．照射

C．铺洒

D．倒映

【2】它们有的独自荡来荡去，有的互相（ ），有的紧贴住缸壁。

A．追赶

B．追逐

C．奔跑

D．追闹

【3】蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的（ ）。

A．本领

B．能力

C．本能

D．本事

【4】在回家的路上，我（ ）蜜蜂可能找不到家了。

A．猜测

B．估计

C．猜想

D．推测

2、下列加点字的读音正确的是(   )

A.匀称( chèng) B.紧挨(āi) C.鲜见(xiān) D.比较(jiǎo)

3、下列加点的关联词使用不恰当的一项是（　　）

A．虽然帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵。

B．赵州桥因为坚固，所以美观。

C．蔡伦改进了造纸术，发明的纸既轻便又好用。

D．沙县小吃不仅在福建随处可见，而且已经风靡全国。

4、下面不是导致环境问题日益突出的原因是（   ）

A. 人口的剧增 B. 环境的污染 C. 自然灾害

5、比一比，组成词语。

强（______） 途（______）   斗（______）   括（______）

虽（______） 余（______）   十（______）   舌（______）

6、按要求填空。

1．“顾”字用部首查字法查字典，部首是（ ），读音是（ ）。字典中有几种意思：（1）转过头看，看；（2）照管；（3）拜访。在“左顾右盼”一词中应选（   ）。

2．“累”字用音序查字法查字典，先查大写字母（   ）。“累”字有两种读音，在“劳累”一词中读（ ），在“日积月累”中读（   ）。

7、看拼音，写词语。

jùn  qiào   yǎng  wàng   fáng  zhǐ   yí  hàn   lǚ  xíng

（_______）   （_______） （_______） （_______）  （_______）

chuàng  zào fǔ  mō féi  wò jià  shǐ dǒu  yá

（_______） （_______）  （_______） （_______） （_______）

8、看拼音，写词语。

líng  tīng    shuō  huǎng xí  guàn   mǒu  xiē   gòng  xiàn

（ ）    （   ） （ ） （ ）   (   )

càn  làn cuī  cù   chuī  yān mǐn  jié     dàng  yàng

（   ） （   ）   （ ） （   ）   (   )

9、阅读短文回答问题。

一串快乐的音符

有一串快乐的音符。它们是从哪里来的，连自己也搞不（清晰  清楚）。

也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们；也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们；也许是走在田埂上的小男孩儿用（轻快  轻松）的口哨吹出了它们……

小音符们不愿意停留下来，它们到处飞旋，多么高兴。

在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇，就钻了进去。

哦，里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了，她在思念老爷爷。

突然，她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊，多么熟悉的歌，这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时，老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌（伴侣  陪伴）老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月……

如今歌声又飞进来了，就像当年老爷爷在轻柔的月光下，轻轻地哼唱着。

老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花，终于笑了。

不知为什么，小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里，它们愿意留在那里。

【1】用“/”画去短文中括号里不恰当的词语。

【2】读短文中画“﹏﹏﹏”的句子，完成下面各题。

这句话运用了_____的修辞手法，请另外再续写一句：也许是_____________。

【3】不愿停留的小音符们，最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是（   ）

A.老奶奶喜欢听它们的歌

B.老奶奶懂得欣赏它们

C.它们能给老奶奶带来安慰和快乐

【4】读了小音符的故事，你有哪些话想对这些小音符说呢？

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10、课内阅读

《蜜蜂》节选

一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

……

这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些（陌生　熟悉）的景物，但它们确确实实飞回来了。

蜜蜂靠的不是（寻常　超常）的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

【1】在文中括号内合适的词语下面画“√”。

【2】“我”这样做试验时每一步的目的是什么？想一想，连一连，填一填。

做法 目的

A．捉自家草料棚的蜜蜂 a．掌握蜜蜂飞回来的时间

B．给蜜蜂做上记号 b．便于观察

C．四公里外放飞 c．与其他蜜蜂区分

D．叫小女儿等在蜂窝旁 d．路远更能说明问题

这一系列试验过程，充分体现了法布尔　　　　　　　　的品质。

【3】“二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。”请问去掉这句话中的“左右”“至少”可以不可以？为什么？

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11、阅读短文，完成后面的问题。

飞舞的窗帘

在一幢红房子上有一扇米黄色的窗子，在窗子上挂着一幅蓝色小花的窗帘。每当风吹起，蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来。它多想跟着风一起去旅行啊！可是它被一个个小铁环连在窗子的横杆上，无论怎么用力都（无济于事 无能为力）。

于是，它和所有过路小鸟、小蚂蚁、小花猫等等打听外面的事情。渐渐的，附近的朋友都知道有一个喜欢收集新闻的蓝色窗帘，每当它们路过就把新的消息告诉它，而风吹过的时候，窗帘就把这些消息随风发布出去。

这些信息（果然 居然）帮了很多朋友：狗妈妈找到了它走丢的孩子，昆虫找到了食物，东边的树树把悄悄话传递给了西边的柳树……大家都很感谢蓝色的窗帘。

转眼，蓝色的窗帘变旧了，主人把它取下来顺手放在窗台上。好朋友风发现它自由了，于是高兴地把它带到了空中。它跟看风飞舞旋转起来，多么兴奋啊！最后它累了在一块草地上停留下来。在草地上野餐的小兄妹发现了它，姥姥高兴地对哥哥说：“哥哥，看，它可以做我们的野餐毯！”

就这样，蓝色的富帘陪着小主人去了很多地方，看了很多的风景，实现了最初的（希望 愿望），而最让它感到幸福的是，它一直在为别人带来快乐。

【1】选择括号里合适的词语画“√”。

【2】窗布最初的愿望是______________

【3】“大家都很感谢蓝色的窗帘”的原因是（ ）

A．蓝色的窗帘和大家都是好朋友

B．蓝色的窗帘用实际行动帮助了大家

C．蓝色的窗帘通过提供很多信息帮助了大家

D．蓝色的窗帘给大家讲有趣的事情

【4】最让蓝色窗帘感到幸福的是什么？

___________________

12、品读片段，完成练习。

蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

【1】这两句话运用了_______的修辞手法，生动形象地写出了蜻蜓和小鱼____________的心情。

【2】仿写：青蛙跳到碧绿的荷叶上，告诉我_______________________。________________________，告诉我__________________……

13、阅读课内片段，完成练习。

这座桥不但__________，而且_________。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，_________；有的刻着两条飞龙，_________抵着，各自_______；还有的刻着_________。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

【1】按课文内容填空。

【2】写出在文中起承上启下作用的句子。

____________

【3】读画“________”的句子，完成练习。

（1）这句话___________（是     不是）比喻句。

（2）这句话能用成语( )来形容。（填序号）

A．绘声绘色            B．活灵活现               C．有声有色

14、阅读理解

“怪人”法布尔

法布尔(　　)是法国著名的昆虫学家，(　　)是一位作家。《昆虫记》就是他写的。由于法布尔在观察昆虫的(习惯　习性)时，常常如醉如痴，所以他被人们称为“怪人”。

有一次，他(爬　扒　趴)在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，竟看了三四个小时，以至周围站满了人，他都不曾发觉。有人骂他是“怪人”，可他全不觉得，就像没听到一样。又有一次，法布尔(爬　扒　趴)上果树看蜣螂的活动，看得忘了时间，直到有人喊：“抓小偷！”他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。

法布尔在学校教书时，经常到附近一条小路上观察昆虫。有一次，他大清早就躺在一块石头旁。几个农妇清晨去摘葡萄时看见他，到黄昏收工时，发现他还在那里。农妇们实在不明白：这个人花了一天工夫，就只看着一块大石头，简直中了邪！其实他是在观察石头旁边的昆虫。

法布尔活了90多岁，他把毕生精力都倾注在了昆虫学的研究上，成为19世纪著名的科学家。

【1】法布尔是哪个国家的昆虫学家？(　　)

A．美国

B．法国

C．中国

D．英国

【2】给第一自然段的括号里填上合适的关联词，下列选项最合适的是(　　)

A．因为……所以……

B．既……又……

C．尽管……可是……

D．虽然……但是……

【3】选择文中括号里正确的字词，下列选项正确的是(　　)

A．习惯　扒　爬

B．习惯　趴　爬

C．习性　爬　趴

D．习性　趴　爬

【4】人们用“全神贯注”来表示做事情时的投入，下列哪个四字词语最能概括法布尔对昆虫的喜爱？(　　)

A．脚踏实地

B．勤学苦练

C．如痴如醉

D．夜以继日

【5】简答题。

(1)这位“怪人”是谁呢？他写过什么巨著？

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(2)概括出法布尔观察昆虫的三件事。

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(3)人们为什么把法布尔称为“怪人”？

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(4)法布尔取得成功的原因是什么？结合短文和自己的看法谈一谈。(至少说两点)

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15、阅读理解。

慢性子裁缝和急性子顾客（节选）

顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”

顾客感动极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？”

“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”

顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！

“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”

【1】选文中顾客的心情依次是：泄气→( )→( )。

【2】为什么裁缝不用接袖子也能给这位顾客做出一件最漂亮的春装？

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【3】想一想，顾客接着会怎么说，怎么做？

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16、口语交际。

在你上学的路上,遇到了一位老奶奶问路,想象一下当时的情景。

老奶奶说:“________________________________________” 

我会说:“__________________________________________” 

老奶奶说:“___________________________________________” 

我会说:“_____________________________________________”

17、句子训练园

1.利剑   千万缕   像   光   一样（连字词成句）

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2.小兴安岭不仅是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（画线字造句）

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3.他对百姓说__你们讨厌水吗__好__我就让你们尝尝干旱的滋味__ （给句子加上标点符号）

18、妈妈给露露买了一件连衣裙，回家一试穿，结果小了一个码。妈妈告诉露露衣服是在信誉商场买的，售货员阿姨大概三十多岁。叫她拿着信誉卡去换。如果你是露露见到售货员阿姨，你会怎么说？

19、用修改符号修改下面一段话。（提示：共有5处错误，使用错别字、颠倒顺序、重复用词、用词不恰当、句子不完整各1处）

我长长去小屋后面的山坡和妈妈一起。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春花……我快活快乐地拍着小手，蹦蹦跳跳地去采摘那美好的花儿。总是笑着对我说，一定要小心，别碰坏了那些花。

20、修改病句。

（1）元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。

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（2）一幅名扬中外的画是《清明上河图》。

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21、日积月累。（8分）

（1）写出两个含有动物名称的成语：   、   。（2分）

（2）写出两个含有时间的格言：  

（3）填空。（4分）

①万壑树参天，   。

②我忽然觉得自己仿佛   ，站在阳光里。

③日日行，     ；常常做，   。