2024-2025学年（下）期末昌都二年级质量检测语文

1、我的积累

【1】《揠苗助长》告诉我们做事不能（______________），要遵循规律。

【2】《亡羊补牢》告诉人们比喻出了问题以后想办法补救，（_______________）。

【3】好多事情并不像我们想象的那么糟。只要（   ），（   ）往往能变成（ ）。

【4】《小马过河》这个故事告诉我们（_________________）,别人说的不一定都对。

【5】《弟子规》

冠必正，（   ），袜与履，（ ）。

置冠服，（   ），（ ），致污秽。

【6】毕竟西湖六月中，（_____________）。接天莲叶无穷碧，（_____________）。

【7】（______________），一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，（_______________）。

【8】满天的乌云，（_________）地压下来了。树上的叶子（_________），蝉一声也不叫。

【9】雨停了，太阳出来了。一条彩虹（   ）在天空，蝉叫了。蜘蛛又（   ）网上。池塘里（   ），青蛙也（   ）。

2、我会根据课文内容填空。

（1）昨天，他曾路过这里，抱着_________的孩子，冒着________的细雨。……顺着_______的小路，寻找__________的足迹。

（2）我们沿着一条小河走。河水________________，微风吹过，泛起_______________。

（3）春天的郊外，景色异常美丽。我们一边_____，一边_____，路已经走了不少，却还___________，不想回去。

（4）平时肯帮人，______________________。

3、形近字组词。

驮（______）  瞪（______）  捕（______）  粮（______）

达（______）  凳（______）  脯（______）  很（______）

4、我会填，我会读。

令___难忘 ______挑选 ___里无___ 引___注___ ___致勃勃

5、多音字组词。

燕yàn（_____） yān（_____）

将jiàng（_____）jiāng（_____）

为wèi（_____）wéi（_____）

6、看拼音，写字词。 

mào yǔ   wēn nuǎn   bēi bāo   wān qū   fēng lì

7、长颈鹿大叔寄给松鼠太太的是一包花籽。( )

8、判断对错，的打√，错的打×。

【1】《我不能失信》赞美了宋庆龄守信用。 _________

【2】英英变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树。 _________

【3】“想象力比知识更重要”是美国爱因斯坦说的。 _________

【4】《一支铅笔的梦想》说明了铅笔只有五个梦想。 _________

9、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“乌”字是独体字，共四笔。 ____

【2】“穷”“室”两个字都是上中下结构。 ____

【3】“满”字的偏旁是“氵”。 ____

【4】“惊慌”和“慌张”是一组近义词。 ____

【5】枝叶稀的一面是南方，枝叶稠的一面是北方。 ____

10、判断下面句子的表达，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“煎、烤、煮、蒸、炖、爆”这些字的意思都与火有关。 （______）

【2】“台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。”这句话写出了两岸人民盼望着早日实现祖国统一。 （______）

【3】过中秋，吃月饼，大街小巷人如潮。（______）

【4】古时候，人们把贝壳当做饰品戴在身上。（______）

【5】“与”字共3画，第二画是“横”。 （______）

11、阅读下文，回答问题。

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。

但公主在哪儿？

忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。

我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。

大家跟着一起叫喊着，欢呼着。

真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！

【1】文段中画横线的句子连用了三个“欢呼”，写出了孩子们________的心情。

【2】文段中“我”的话应该读出什么样的语气，在正确的选项后面打“√”。

A．急切（ ）　  B．高兴（ ）  C．赞美（ ）

【3】我们为什么会把妈妈当成公主？（   ）

A.孩子们找不到公主，就把妈妈当成了公主。

B.孩子们完全进入了童话的情境，当看到美丽的妈妈的时候，就把妈妈当成了公主，体现出了孩子们的天真。

12、读一读，填一填。

我神州，称中华，山川（   ），可入画。

黄河（ ），长江（ ），长城（ ），珠峰（ ）。

【1】把短文补充完整。（填序号）

①耸   ②美   ③奔   ④长   ⑤涌

【2】从选文中，我知道我们伟大的祖国又称______、_______。

【3】选文中提到我国著名的河流是______、_______；提到的著名建筑是________，它的特点是______；提到的著名山峰是__________，它的特点是________。

【4】仿照文中画横线的句子写一写。

微风_______，海水________。

【5】读完短文，我想对祖国说：______________________________。

13、阅读理解

小猴比本领

动物运动会上，小猴荣获爬杆冠（guàn）军。小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨（zhǎ）眨眼睛，意思是：瞧，我的本领多大呀！

这时，路边有一位姑娘喊道：“小猴，你说你的本领大，这里有根竹竿，你来爬爬看！”小猴子这才注意到，在那位姑娘的旁边，有根像筷子一样细的竹竿。小猴皱（zhòu）皱眉头说：“这么细的竹竿，我可不行。”

那姑娘笑着说：“看我的吧！”只见她慢慢地绕在竹竿上往上爬，越爬越高。小猴觉得这位姑娘好厉害。

小白兔向小猴子介绍说：“这位姑娘叫牵牛花。”

小猴红着脸说：“_________________”

【1】短文有（______）个自然段。第（______）自然段写路边的一位姑娘让小猴爬细细的（______），小猴说自己做不到。

【2】短文中的“姑娘”是____。

【3】选择正确答案。

（1）小猴为什么一会儿拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眼睛？（______）

①小猴很淘气。②小猴心里很得意：瞧，我的本领多大！

（2）为什么小猴认为这个姑娘很厉害呢？（______）

①她会跳舞。②她能在筷子一样细的竹竿上表演爬杆。

【4】小猴红着脸说了什么？请你展开想象，写在文中的横线上。 

14、阅读《好天气和坏天气》，完成练习。

【1】老奶奶去看望两个儿子，发现大儿子最盼望的是____________，小儿子最盼望的是______________。

【2】老奶奶在家里哭的原因是：下雨天是坏天气，因为___________；大晴天也是坏天气，因为__________________。

【3】《好天气和坏天气》让我们知道（　　）

A. 事情有两面性，重要的是你要朝好的一面去考虑。

B. 老奶奶爱两个儿子。

15、延伸阅读，我会做。 

       我的家乡在号称“天府之国”的四川成都。这里的美食品种非常多，有火锅、烤鱼、酸辣粉、“赖汤圆”等。其中，我最爱吃的要数“赖汤圆”了。

据说，从前在成都的一条很小的巷子里，有一位姓赖的老婆婆。她每天早上都要包很多汤圆去卖。她包的汤圆味道好，个儿大，还很便宜，大家都争着去买，所以她的汤圆出了名。 

人们为了记住她的汤圆，就用她的姓给汤圆取名叫“赖汤圆”。你要是有机会来我的家乡，一定要尝尝这有名的“赖汤圆”哟！

【1】填上恰当的量词。 

一(　　)小巷子　

一(　　)老婆婆　

一(　　)汤圆

【2】四川成都号称“____________”。

【3】用“——”画出“赖汤圆”出名的原因。

【4】文中提到的四川的美食有________、________、________、________。

我家乡的美食有________、__________。

16、用下列句中加点的词语造句。

（1）我们一边看，一边走。

________________________

（2）这糕的确应该叫“千人糕”啊！

________________________

17、请你写一写本学期有哪些收获。

_____________________________

18、 如果让你给爷爷写一副祝贺生日的对联，你想怎么写？

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19、用加点的词语写句子。

1．渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

__________________________________

2．太阳是个忠实的向导。

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3．你看，在太空中生活，是不是很有趣？

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20、看图写话。

想一想：右图画的是哪个传统节日？这个节日有哪些习俗？你是怎样度过的呢？