红河州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、我们生活在一个奇妙的世界里,没有体现在(    )

A.春种秋收 B.海底世界的景色奇异

C.晚饭后天空中会有变化多端的火烧云 D.“我”能变成一棵树

2、下面句子使用了比喻修辞方法的一项是(   )

A.红公鸡变成金的了。

B.马是跪着的像等人骑上它的背,它才站起来似的。

C.天空里又像这个又像那个,其实什么也不像。

D.天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

3、下列说法有误的一项是(   )

A.鹿的角很美丽,鹿对着池水欣赏自己的角;鹿对自己细长的腿却满是抱怨,认为腿太难看,配不上美丽的角。

B.后来鹿遇上了狮子,但美丽的角却挂在了树枝上,差点儿让他送命,而细长的腿却帮他狮口逃生。

C.美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是重要的。

D.鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。

4、请选择合适的词语填空。

只要…………  不但……而且……  如果…………

因为……所以……

1、为了编写这部药物书,李时珍( )在治病的时候注意积累经验,( )亲自到各地去采药。

2、我不用箭,(   )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来。

 

二、填空题(共3题,共 15分)

5、量词大比拼。(12分)

一( )红旗 一( )寒流   一( )耳机

一( )图画 一( )耳光   一( )钢刀

一( )著作 一( )角落   一( )工艺品

一( )车厢 一( )飞机   一( )巨石

 

6、写出句子中加点词语的反义词。

1)这座桥不但坚固,而且美观。 _____________

2)这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 ____________

3)桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。 ____________

7、照样子,写词语。

含笑一现(含有数字) ______ _______ ______

艳(含近义词) ______ ______ _______

合(一*一*式) _______ ______ _______

跳(又×又×式) ______ _______ _______

三、书写(共1题,共 5分)

8、读拼音,写词语。

jù lǒng   qiān xū   wēi wǔ   kè zhōu qiú jiàn

chuí liǔ   wǔ dǎo   zhì huì   méi jīng dǎ cǎi

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、课内阅读

灰雀(节选)

①有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

②一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。

③这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”

④男孩说:“没……我没看见。”

⑤列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了,天气严寒,它怕冷。”

【1】列宁经常给灰雀带的食物是__________________

【2】从文中“每次、仰望、经常……”这些词语中可以体会到__________________

【3】从文中男孩的回答中可以猜测到____________________________________

【4】在短文中找出表现列宁担心灰雀的句子,抄写横线上。

_____________________________________________

【5】听了列宁说的话,小男孩心里会想些什么呢?

_______________________________________________

10、阅读课内片段,完成练习。

鹿不敢犹豫,撒开长腿就( )。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地( )在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝( )住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛( )过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一( ),才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前( )去。这次,狮子再也没有追上。

鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!

【1】选择恰当的动词填在括号里。【奔 跑 甩 扯 扑 挂】

【2】“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指什么?用“______”画出来。

【3】读画“﹏﹏﹏”的句子时要用______的语气。鹿重新认识到了自己的角和腿的价值:鹿角虽然_______,却让鹿差点儿___________;鹿腿虽然____________,但是却让鹿______________________

【4】一位同学说:“美丽的鹿角一点儿也不重要,只有鹿腿才有价值。”你认同吗?说说理由。

______________________________________________________________________

11、课外阅读。

红蚂蚁

有一天,我看见一队出征的红蚂蚁沿着池边前进,那时刮着大风,许多红蚂蚁被吹进池塘,做了鱼的美餐。显然,红蚂蚁不像蜜蜂那样,会选择另一条路回家,它们只会沿着原路回家。

我叫小孙女帮我监视它们。她喜欢听蚂蚁的故事,也曾亲眼看到过红蚂蚁的战争。天气不错的日子里,她总是蹲在园子里,瞪着眼睛往地上张望。她很高兴接受我的重托。

有一天,我在书房里听到小孙女的声音:“快来快来!红蚂蚁已经到黑蚂蚁的家里去了!”

“你知道它们走的是哪条路吗?”

“是的,我已经做了记号。”

“什么记号,你是怎么做的?”

“我沿路撒了小石子。”

我急忙跑到园子里。小孙女说得没错,红蚂蚁们正沿着那一条白色的石子路凯旋呢!我用一片叶子截走几只红蚂蚁,放到别处。这几只红蚂蚁迷了路,其他的红蚂蚁凭着它们的记忆顺着原路回去了。

红蚂蚁并不是像蜜蜂那样,会辨认回家的方向,它们是凭着记忆回家的。所以,即使它们出征的路程很长,需要几天几夜,但只要沿途不发生变化,它们照旧回得了家。

1短文主要想告诉我们(  )

A.“我”让小孙女帮“我”监视红蚂蚁。

B.“我”和小孙女是怎样观察红蚂蚁的。

C.红蚂蚁是凭着什么找到回家的路的。

2小孙女为什么要给红蚂蚁走过的路做记号?(  )

A.因为她喜欢观察红蚂蚁。 B.因为她喜欢和红蚂蚁开玩笑。

C.因为这样便于观察红蚂蚁的行走路线。

3短文的哪句话可以概括最后一个自然段的大意?用“____”在文中画出来。

12、阅读检阅台

弯弯的小路

骄阳似火。近中午了,可人群还似一股股水流,汇集到这弯弯的小路上,形成一条人河。

在人流中,一个姑娘正推着满满一车杏子走着。路窄,人挤。突然,“哗啦”一声,甜杏儿在地上滚动起来。呀!无数只脚就要踩到杏子了,怎么办?

这时,一个洪钟似的喊声压倒了吵嚷声:“千万别动!”人群立刻静下来。接着,一个拄拐杖的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰……“完了!”姑娘心头一颤,五年前同样一幕,杏子被人们一抢而光,她掩面而泣,如今……“闺女,别着急。”老人把捡到的杏子放进车里。“阿姨,给你。”妇女怀中的孩子用小手捧着杏子喊。红领巾踮着脚,把捧着杏子的手伸过来……姑娘不敢相信自己的眼睛。没错,都捡回来了,满满一车杏子。

这时,一股清凉的风儿轻轻吹来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵乍放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼……

1写出下列词语的反义词。

清凉______    汇集______

2   画出一个比喻句。该句把_________________比作__________

3面对杏子突然滚落,人们是如何做的?

_____________________________________________________

4文章中姑娘掩面而泣是因为_____________________________________泪花又蒙住了她的眼是因为_______________________________________

5读了本文,你想到了什么?

_______________________________________________

13、   勤奋好学的王冕

王冕是元代的画家和诗人,他的家乡在今天浙江的诸暨。

王冕七八岁的时候,父亲叫他去放牛。路过学堂,琅琅的读书声一下子把他吸引住了,他悄悄地跑了过去,躲在窗外听学生们读书,并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了,王冕这才想起该回家了,可一看,牛却不知哪里去了。王冕提心吊胆地回到家里,父亲一看儿子丢了牛,暴跳如雷,拿起棍子就打。过了几天,王冕禁不住学堂的诱惑,又偷偷地溜了进去,把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么迷恋读书,心地善良的母亲说:这孩子对读书痴迷到这种地步,就随他去吧。

这以后,王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里,他都偷偷地溜进佛殿,坐在佛像的膝盖上,就着昏暗的长明灯读书,直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的佛像,在昏暗的灯光下,显得格外狰狞可怕,可王冕对这一切就像没有看见一样,仍然专心致志地读书。

后来,安阳有一个学者,听到王冕专心读书的事,感到非常惊奇,便收他为学生。几年后,王冕终于成为一个博学多才的人。

1王冕是______代的_____

2“√”为下列加点的字选择正确读音。

不住(jìn jīn盖(xī qī)泥suò sù

3找出下列两个词在文中的正确解释,在括号里画“√”

A琅琅

①金石等撞击时发出的声音。( )

②响亮的读书声。( )

B诱惑

①吸引,招引。( )

②使用手段,使人认识模糊做坏事。(  )

4王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书,为什么不害怕许多面目狰狞的塑像?正确答案是()

A. 王冕知道那些像是泥塑的,认为不值得害怕。

B. 昏暗的灯光下,王冕看不见那些面目狰狞的塑像。

C. 王冕整个身心都沉浸在读书之中,对其他的东西熟视无睹。

5文章是通过哪几件事来说明王冕勤奋好学的?

_____________________________________________________________

6王冕勤奋好学的故事对你有什么启示?请写出来。

__________________________________________________________

14、阅读短文,完成练习。

吃虫的植物

①在自然界里,我们常见的是昆虫吃植物。那么世界上有没有吃虫的植物呢?有。

②有一种会吃虫的小草叫茅膏菜。它的叶子是半月形的,又嫩又绿。叶子长满了柔毛,柔毛上还带着黏液。要是小虫落在上面,马上就会被它粘住。叶片同时紧紧地卷起来,小虫怎么也逃脱不了。

③有一次,一只苍蝇被茅膏菜的叶子粘住了,那只苍蝇嗡嗡直叫,拼命地拍打着翅膀。可是,它越是挣扎,叶子就卷得越紧。到后来,苍蝇竟被消化了,只剩下两片翅膀和六条细腿。

④还有一种叫猪笼草,也是吃虫的能手。

⑤猪笼草全身红红绿绿,打扮得很美丽。它的叶子长长的,又宽又大,叶尖伸长成卷须,并挂着一个袋子。袋子小的不过一二寸长,大的有三四尺长,可盛四五碗水。袋子上面有个盖,半开着口,袋口和盖上全是细毛,细毛上有很甜的蜜汁。那些贪吃蜜汁的小虫,一飞到袋口上,脚还没有站稳,就会跌下去。原来,这些袋子的袋口和内壁都很滑,袋底还有“积水”,小虫跌进了口袋,就再也爬不出来了。等小虫腐烂以后,猪笼草就吸收那汁液来维持自己的生命。

⑥有一次,一位植物学家亲眼看见一条蜈蚣在猪笼草的袋子里,半截身子露在袋外,正在竭力挣扎着想爬出袋子,可怜那袋里的半截身子,已经腐烂得不成样子了。

【1】在文中找到下列词语的近义词。

维系——(______                 尽力——(______

【2】短文介绍的吃虫“能手”是______________________。“能手”的意思是___________

【3】在短文中用波浪线画出描写茅膏菜样子的句子。

【4】比较第②段和第⑤段我们可以发现,这两段话都是先介绍植物的样子,再介绍_______________

【5】请根据第⑤段的内容给下列语句排序。

______)小虫飞到袋口上。

______)用袋口和盖上细毛的蜜汁吸引小虫。

______)吸收汁液维持生命。

______)小虫腐烂。

______)小虫掉进“积水”中。

15、按课文内容填空。(8分)

学习了《桂林山水》,我知道桂林的山具有 _______________的特点,漓江的水具有___________________的特点。(分别用三个字来形容)

在《抓阄》中,作者通过细致的神态、动作描写让我感觉到了_______________________

《刻舟求剑》这个寓言故事告诉我们的道理是__________________________________

 

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、想一想,写一写。

(1)我小时候 ,最快乐的一件事是:________________________

(2)我小时候,最伤心难过的一件事是:____________________________

(3)我小时候,最感动的一件事是:__________________________________

17、说一说。

1)中国的传统文化源远流长,让我们来说说中国传统节日里的一些风俗习惯吧!

依依:中国的传统节日——重阳节,在农历九月初九那天,人们要佩茱萸、饮菊花酒、登高等。

苹苹:________________________________________________________________

2)浩浩所在的三年级(2)班,班干部是由同学轮流担任的,你认为班干部该不该轮流担任?

我认为_______________________________________________________________

理由:________________________________________________________________

18、重阳节有哪些习俗?写一写。(至少写两个)

______________

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、修改病句。

(1)元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。

_________________________________________________

(2)一幅名扬中外的画是《清明上河图》。

_________________________________________________

20、修改病句

1.联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气氛。

___________________________

2.下午,全校师生和少先队员去参观画展。

___________________________

3.我估计他今天一定不会来参加会议了。

___________________________

4.我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。

___________________________

5.菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。

___________________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作芳草地。

仔细观察下面这幅图,图上有哪些人?他们在干什么?他们的动作是怎样的?可能说了哪些话?请展开想象,写一篇作文。

 

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