克拉玛依2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列句子没有运用比喻的修辞手法的句子是(  )

A.池水清清的,像一面镜子。

B.我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。

C.我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

D.池子没有出现在地图上,像河流那样蜿蜒地贯穿全国。

2、请将下列动物各自的叫声填到相应的括号里

咯咯  哞哞  呱呱  喔喔  咩咩  汪汪  叽叽  喵喵  吱吱

公鸡——( 青蛙—— 猫——

母鸡—— 老鼠—— 狗——

小鸡—— 耕牛—— 羊——

 

3、张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。功夫的意思是( )

A. (做事)所耗费的时间和精力。 B. 本领;造诣。

4、庐山的景色十分秀丽意思相同的句子是( )。

A. 庐山的景色不能说十分秀丽。

B. 谁不说庐山的景色秀丽呢?

C. 没有一个人说庐山的景色秀丽。

D. 难道庐山的景色秀丽吗?

二、填空题(共3题,共 15分)

5、根据图片猜成语,并用其中的一个成语造句。

_______ ______ _______ ________

造句:__________________________________

6、根据解释写出对应的词语。

1.比喻经历了很多艰难困苦。   (________

2.形容走路时脚步放得很轻。   (________

3.形容兴头很足。________

4.指自己控制不了自己的情感,比喻感情激动得不能控制。________

7、认真拼读,规范书写。

chéng xiàn______   jiàn zào______ yuán rùn______ 

chéng liáng______ guāng máng______ dāo  jiàn ______

pǔ tōng______  mó xíng______ qí jì  ______ fēng lì ______

三、书写(共1题,共 5分)

8、看拼音(或图片)写词语。

zī shì lián peng chèn shān ōu zhōu

xiū jiàn jì xù xiōng měng shǒu zhū dài tù

 

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、阅读课文片段,完成练习。

大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

1找出蔡伦在改进造纸术的操作过程中用到的动词写下来。

________________________________

2蔡伦改进的造纸术需要的原料有哪些?这些原料有什么特点?

________________________________

10、课外阅读。

蚊子和狮子

一只蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓、牙齿咬吗?我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧。”蚊子吹着喇叭冲过去,在狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走了,不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说:“自己同最强的动物都较量过,不料被小小的蜘蛛消灭了。”

这个故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。

1这是一篇(   )。

A.寓言 B.神话 C.童话

2文中点明寓意的句子是_________________

3下面的几个成语是对这则寓言思想内容的概括,正确的是(   )。

A.自高自大 B.以弱胜强

C.骄兵必败 D.智者千虑,必有一失

11、课外阅读。

苹果里的星星

有一天,儿子走上前来,向我报告幼儿园的新闻,说他又学会了新东西,想在我面前显示显示。他打开抽屉,拿出一把小刀,又从冰箱里取出一只苹果,说:“爸爸,我要让您看看苹果里头藏着什么。”( )我知道苹果里面是什么( )我说( )“来,还是让我切给您看看吧。”他说着把苹果一刀两半——切错了,我们都知道,正确的切法应该是从茎间切到底部窝凹处。而他呢,却是把苹果横放着,拦腰切下去。然后,他把切好的苹果伸到我面前:“爸爸,看哪,里头有颗星星呢。”     

真的,从横切面看,苹果核组成一个清晰的五角星状。我一生不知吃过多少苹果,总是规规矩矩地按正确的切法把它们一切两半,却从来没注意过还有什么隐藏的图案。于是,从这一天开始,我改变了很多年来难以改变的看法。     

是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是苹果——切“错”的苹果。

【1】在短文中找出下列词语的近义词。

清楚——__________ 隐蔽——_________ 转变——_________

【2】给第2自然段加上标点符号。

【3】根椐短文内容填空。

“我”认为切苹果的方法是________________

“儿子”切苹果的方法是_______________

【4】你从“儿子”切苹果的方法中想到了什么?

______________________

12、阅读《花钟》片段,回答问题。

( ),争奇斗艳,( )。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲( );中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右( )。

不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

【1】按原文填空。

【2】你能仿照文中划线句子的样子写两句话吗?

_____________________________________________________________________________

【3】请你借助关键语句,概括写出第二自然段的主要意思。

_____________________________________________________________________________

13、阅读。

北京的四合院

①生活在北京的你,了解北京的四合院吗?

②北京的四合院历史悠久。早在元代正式建都北京时,便开始大规模修建四合院,距今已有七百多年历史。

③北京的四合院构造独特。四合院的东、西、南、北四面的房屋各自独立,围在一起形成一个“口”字形的结构。四面的房子都向院中心方向开门,整个庭院对外只有一个街门,关起门来自成天地,非常适合独家居住。

④北京的四合院还蕴含着深刻的文化内涵。四合院从选址、到确定建筑的位置和大小,都有一定的文化意义。同时,四合院的装修、装饰品上雕刻的图案也都体现着传统文化,表现了当时人们对幸福、美好生活的追求。比如用蝙蝠和“寿”字组成的图案,就是借用“蝠”与“福”字同音,表达了“福寿双全”的寓意。同样,花瓶中插着月季花的图案,就是用“瓶”与“平”字同音,表达了“______”的寓意。

⑤历史悠久的北京四合院,闪现着古老中国的文化光辉,深深吸引着来自世界各地的游客。

1第②自然段“早在元代正式建都北京时,便开始大规模修建四合院,距今已有七百多年历史。”这句话中加点的部分,这样写的好处是(  )

A.准确、清楚地说明北京四合院历史悠久。

B.准确、清楚地说明北京四合院修建规模很大。

C.准确、清楚地说明元代建都北京的时间。

D.准确、清楚地说明元代的历史悠久。

2第④自然段横线上应填写的词语是(  )

A.步步高升 B.四季平安 C.一帆风顺 D.万事如意

3短文是从______________________________________________________这三方面介绍北京四合院的。

4小明准备向福建来的小红介绍北京四合院,请你根据短文内容判断下面的介绍是否正确,并选择一句介绍有误的句子改正过来。

①在清代正式建都北京时,便开始大规模修建四合院。____

②四合院的房屋围在一起形成一个圆形的结构。____

③北京四合院四面的房子都向院中心方向开门。____

④历史悠久的北京四合院,闪现着古老中国的文化光辉,深深吸引着来自世界各地的游客。____

你改正后的句子:________________________________________________________________________

5小明根据短文内容,画了下面四幅画,你认为符合北京四合院构造特点的一幅是:(  )表示门,表示房屋。

A. B.

C. D.

6请你像小明那样把短文中自己喜欢的一句话抄写在横线上。(不要重复小明抄写的句子)

小明抄写的句子:历史悠久的北京四合院,闪现着古老中国的文化光辉,深深吸引着来自世界各地的游客。你抄写的句子:___________________________________________________________

14、阅读理解

松鼠(节选)

布丰

松鼠面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一会儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是把人家惹恼了,还会发出一种不高兴的哼哼声。

1为什么说松鼠最不像四足兽?请用 在短文中画出来。

2下列语句体现了松鼠的什么特点?请选一选。

A.敏捷 B.警觉 C.漂亮 D.聪明

(1)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。  ( )

(2)一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。  ( )

(3)松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。  ( )

(4)只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。(

3根据短文内容填空。

短文两个自然段分别从不同角度介绍了松鼠。第一自然段抓住了松鼠________的特点来写,第二自然段抓住了松鼠_____________的特点来写。

15、阅读课文片段,回答问题。

画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。

【1】这是一个________结构的段落。(    

A.总—分

B.分—总    

C.总—分—总

【2】请你用“________”画出选段的中心句。

【3】本段描写的人物有________________________________________

【4】这一段中的省略号表示(    

A.语意未尽

B.引文的省略

C.说话时断断续续

D.列举的省略

【5】请你用“﹏﹏”画出表现艺术家技艺高超的句子。

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、口语交际。

在疫情防控阻击战中,亮亮作为小学生,隔离在家。在不能外出,也不能到校上课的情况下,他晚上睡得晚,早上起床也很晩。请你写几句话,劝他别这样做。

_______________________________________

17、按要求写句子。

(1)珍妮看到了蝴蝶。(扩句)

____

(2)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。”(改为转述句)

____

(3)我们生来不就是盛东西的吗?(改为陈述句)

____

18、学了《妈妈的账单》一课,我感触很深。2016年05月08日,农历四月初二,星期日,是今年的母亲节。我想对母亲说:

 

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、(修改训练)下面是王小明同学写的关于“瓶子吃鸡蛋”实验的开头,请你用修改符号帮他修改其中不正确的地方。(共三处)

瓶子会“吃”东西吗?鸡蛋比瓶口还大,还要鸡蛋不能有损伤任何。这比瞪天还难,怎么可能呢……?

20、修改病句。

1.班长向军长敬了个礼,说:“军长,有事吗”?

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2.风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!

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3.父亲笑着说:“不开花哪来的果。”

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4.西游记是一本古典名著。

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5.王老师,你能借给我三国演义吗?

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七、书面表达(共1题,共 5分)

21、作文

我学会了  

1、把题目补充完整,如:游泳、骑自行车、洗衣服、做饭……

2、回忆你学本领过程中发生的事,有什么体会,要表达出自己的真情实感。300字左右。

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