1、“层层梯田”说明( )
A.“我”剪的发型是最时髦的发式 B.“我”剪的发型新颖别致
C.“我”剪的发型跟鬼一样,不成样。
2、下面的词语书写有误的一项是( )。
A.
B.
C.
D.
3、填入“没想到说了这个话不久,夫妻俩________生了一个枣核那么大的孩子”这句话中恰当的一词是( )
A.果然 B.忽然 C.竟然
4、选出加点字的正确含义。
【1】博学多通( )
A.连接
B.传达
C.通晓,明白
D.通顺
【2】卒业( )
A.兵
B.完成
C.到底,终于
D.死
【3】欲将轻骑逐( )
A.骑兵
B.明白
C.懂得,了解
D.表明
【4】弥漫( )
A.遍,满
B.淹没
C.随便
D.广阔
5、积累填空,注意不要写错别字。
1.“千门万户曈曈日,________________。”这两句诗出自宋朝诗人________的《____________》。
2.“________________?牧童遥指杏花村。”诗中写到的传统节日是____________。
6、给多音字组词。
zhǎo( ) zhuǎ( )
jiān( ) jiàn( )
shěng( ) xǐng( )
7、根据意思写诗句。
1.竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉到了初春江水的回暖。
__________________________________________________
2.山路上苍翠的树与来的时候一样浓密,深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了几分情趣。
_________________________________________
8、看拼音,填写词语。
liè hén yuān yāng xī liú zī shì xīn shǎng
nuò ruò xiāng tí bìng lùn chù mù jīng xīn
9、阅读短文,完成练习。
上网
如今人人都上网,连寄居在人家屋檐下的燕子也受到感染,产生了构建网吧的设想,于是她开始四处寻找“网虫”,邀请他们上网。
她飞到树林,见一只蜘蛛正在专心致志地织网,便亲切地问:“你跟我去上网好吗?”蜘蛛没好气地回答:“你还要我再上网吗?难道我正织着的不是网?” 燕子无趣地离开了。
她飞到小河边,看见一条鲤鱼,就小心翼翼地试探说:“鲤鱼大哥,你上网吗?”□对不起□我可不愿意上什么网□鲤鱼气呼呼地说□我有个伙伴就是被网捕去的□说罢,鲤鱼尾巴一甩就隐入水中不见了。燕子又碰了一鼻子灰,感到很扫兴。
这时飞来一只山雀,知道了事情的原委说:“原来你所说的网上无形的,不过这样就更不需要特意去上什么网了,因为我们地球上的一切生物,本来就生活在一张无形的大网上,大家互相依存,保持着生态的平衡,我已经在上网了,而且生活得很好!谢谢你!”说完,他拍拍翅膀飞走了。
燕子迷惑了,他们几个所说的网各指什么呢?
【1】从文中找出下列词语的近义词。
原因______ 想法______ 失望______
刻意______ 依赖_______ 迷茫_______
【2】短文第1自然段中的“网虫”指的是( )
A.网上的虫子
B.喜欢织网的虫子
C.喜欢上网的动物
D.把虫子网住
【3】请在第3自然段中填上合适的标点符号。
【4】第3自然段中燕子“碰了一鼻子灰”指燕子___________________
【5】“难道我正织着的不是网?”这句话的意思是_______________
【6】燕子为什么邀请不到朋友上网呢?最主要的原因是( )
A.燕子邀请的时候不够有礼貌
B.燕子没有说清楚“上网”的真正意思
C.朋友们没有耐心听完小燕子的说明
D.小动物们很忙,对“上网”不感兴趣
10、阅读理解
松鼠(节选)
布丰
松鼠面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一会儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是把人家惹恼了,还会发出一种不高兴的哼哼声。
【1】为什么说松鼠“最不像四足兽”?请用“ ”在短文中画出来。
【2】下列语句体现了松鼠的什么特点?请选一选。
A.敏捷 B.警觉 C.漂亮 D.聪明
(1)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。 ( )
(2)一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。 ( )
(3)松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。 ( )
(4)只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。( )
【3】根据短文内容填空。
短文两个自然段分别从不同角度介绍了松鼠。第一自然段抓住了松鼠________的特点来写,第二自然段抓住了松鼠_____________的特点来写。
11、课内阅读。
①海里的动物,各有各的活动方法。海参(shēn cān)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷(pēn pèn)水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
②海底的植物差(chā chà)异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
【1】给语段中加点的字选择正确的读音,画“√”。
海参(shēn cān) 喷(pēn pèn)水 差(chā chà)异
【2】第①段是围绕那一句话来写的?用“ ”把这句话画出来。
【3】语段中划横线的句子运用了_____的修辞手法,写出了这些贝类的活动方式是______。
【4】第②段的起始句“海底的植物差异也很大”中的“也”字能去掉吗?为什么?
_____________
【5】第②段从________和________ 两个方面写出了海底的植物差异也很大。
12、阅读
孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 我接着问:“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”
霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,几位女同学沉静地举起了手。
“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂静无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……
(1)从文中找出下列词的同义词。
顿时——( ) 仍然——( ) 鸦雀无声——( )
(2)你认为这“极为珍贵的东西”会是什么呢?
(3)“沉默”是什么意思?孩子们为什么会沉默呢?
13、荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
1.选段中描写颜色的词语有 、 、 。
2.对“冒”这个字的理解正确的一项是( )
A.可以把“冒”变成“长”,表现白荷花长得快
B.这个“冒”字形容在一片绿色的荷叶中,白荷花凸显出来,形象地表现白荷花的艳丽夺目、卓尔不群
14、课内阅读。
梦里多少回走进故乡,走进满目青山的孩提年代。那条清澈的小河还是往昔的模样吗?那群泥猴儿一样的乡下孩子,还在玩着河泥、唱着清亮亮的童谣吗?“捏呀捏,捏个小巴狗,摇摇尾巴跟娘走;捏呀捏,捏只大花猫,捉了老鼠喵喵喵……”
【1】根据选段内容判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)那群乡下孩子像泥人一样。(______)
(2)梦里多少回走进故乡,走进满目青山的学童年代。(______)
【2】“捏呀捏,捏个小巴狗,摇摇尾巴跟娘走;捏呀捏,捏只大花猫,捉了老鼠喵喵喵……”是( )。
A. 孩提年代唱的清亮亮的童谣 B. 孩提年代唱的清亮亮的民谣
C. 少年时代唱的清亮亮的童谣
【3】选段中画“_____”的句子运用了什么修辞方法?请你用这种修辞方法说一句话。
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15、非连续性文本阅读。
惊奇历险城游客须知
惊奇历险城是根据我国古代传说中的经典故事建造而成的。它利用现代电、声、光、控等技术,集刺激性、惊险性、趣味性为一体,是值得一游的历险观光项目。
1.凭票入场,依次排队,听从工作人员的指挥。
2.乘坐时不得将手、脚伸出车外和嬉戏打闹,不得吸烟、饮食、乱扔果皮纸屑。
3.如果遇到停电等原因造成中途停车,游客需原地等候,待工作人员前来疏通。
4.本项目1.2米以下的儿童须有成人陪同才能乘坐,大人小孩均需购票。
5.有高血压者、醉酒者和心脏病者不能乘坐。
谢谢合作!
和平公园欢乐嘉年华
【1】填一填。
(1)惊奇历险城是根据我国古代传说中的________建造而成的,它利用了现代________、________、________、________等技术。
(2)如果遇到停电等原因造成中途停车,游客应该________________________________________________。
【2】判断下列做法的对(√)错(×)。
(1)爸爸喝醉酒陪孩子去玩惊奇历险。 ( )
(2)萌萌乘坐观光车不把手、脚伸出车外。 ( )
16、按要求写句子。
1.少先队员怎么能向困难低头呢?(改成陈述句)
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2.这次考试,我取得了优异的成就。(修改病句)
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3.北京人把瓢虫叫作“花大姐”。(改成“被”字句)
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17、按要求完成句子练习。
1.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。(缩句)
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2.梧桐树在摇晃着。(改为拟人句)
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3.荷叶像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)
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4.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(写出该诗句的意思)
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18、综合性学习。
我们的祖国历史悠久,文化灿烂。你知道哪些传统文化(比如茶文化、酒文化、食文化等),请介绍给大家!
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19、下面一段话共有四处错误,请修改。
我国东晋时期,王羲(xī)之博采众长,创造了潇洒清秀的一种书体。这种新书体在南方很快流传。到了唐朝初年,由于唐太宗的建议,他的书法被认为是我国全国的正宗书法,在当时有很大影响。
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20、修改病句。
1.我家养了小虾几只,可爱极了。
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2.它们的小脚不停地划动着像船桨一样。
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3.依依大约五点钟左右到学校。
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4.造纸术是我国古代四大发明。
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21、人类的进步离不开想象与创造,在想象的世界里我们可以完成许多现实中不能实现的事情,请你以“假如我_____________”为题,写一篇想象作文,大胆想象,描绘出属于你的想象世界。
要求:注意语句通顺,用上学过的好词佳句,字数在300字以上。