达州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、下面四组生字中声母相同的一组是（   ）。

A. 聆   掠   黎   普   B. 绸   擦   创   超

C. 据   颊   集   矩   D. 振   喘   震   宙

2、下列句中加点成语运用不当的是哪一项？（   ）

A.我们说话做事要言行一致，不要自相矛盾。

B.不懂装懂，就是掩耳盗铃，那是一件自欺欺人的事情。

C.如果我们不读书，见识就会很少，长大了就会成为井底之蛙。

D.老师说我的作文最后一部分可以去掉，否则会有邯郸学步的效果。

3、“他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个空蜗牛壳里。”这句话放在哪里比较合适？（ ）

①法布尔放鸭子的时候，经常静静地观察奇妙的生物世界。②有一次，他发现了一只全身碧蓝，比樱桃核还小的甲虫。③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫，丢下鸭子回家了。④刚到家，就受到爸爸的责骂，他委屈极了。

A．①和②之间

B．②和③之间

C．③和④之间

D．④之后

4、给加点的字选择正确的读音。

手杖（zhànɡ  zànɡ） 颓然（tuǐ tuì） 手 臂（bì  bèi）

深渊（yuān yuàn） 瀚海（hàn gàn） 鲜果累累（lěi léi）

5、比一比，再组词。

秒_________ 胆_________ 抬_________

妙_________ 担_________ 苔_________

型_________ 括_________ 符_________

刑_________ 活_________ 付_________

6、背一背，填一填。

1．过了两三（______），那匹马大起来了，（______）伸开了，脖子也长了，（______）却不见了。

2．（______）而不改，是（______）矣。

3．（______），耳听为虚。

4．《元日》的作者是（______）。“元日”指的是农历（______）。诗的后两句是：“千门万户曈曈日，（______）”。

5．（______），小溪泛尽却山行。

6．花中君子：（______）

7．七点，睡莲（______）。

7、给句子中加点的词语换个意思相近的词，写在括号里。

1．我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，就一直在琢磨复眼是怎么回事。____

2．画家的本领可真了不起。 ____

3．圆点是有定数的，不能瞎点。 ____

8、看拼音，写词语。

xiōng měng   fù zé   zhēng qí dòu yàn

zhì huì   yōu xián   méi jīng dǎ cǎi

9、课内阅读。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个 。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

【1】按原文把语段内容补充完整。

【2】所填的这句话把______比作______，“挨挨挤挤”写出了荷叶长得 _________。

【3】第一自然段具体写了三种姿态的荷花：__________、__________、_________。

【4】读画“﹏﹏”的句子，句中的“画家”是指（ ）

A．画艺高超的人。

B．大自然。

C．种荷花的人。

10、阅读下面的材料，回答问题。

（材料一）近视是我们青少年学生的一种常见眼病，被国家列为重点防治的6种学生常见病之一。近年中小学生健康调查显示，我国的近视率已接近30%，小学生中有22.7%的人患有近视，初中近视率猛增到55.8%，高中生中有70.3%的人戴眼镜，大学生近视比例高达80%，而且还有上升的趋势。

（材料二）作业做得太晚，睡眠不足，过度地看电视、玩电脑等是造成近视的主要原因。预防青少年近视，眼科医生的建议是要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一个小时，不在太强或太暗的光线下看书，不边走边看书，一定要注意自己的写字姿势……

【1】以上材料主要讲的是（   ）

A. 青少年近视已得到有效控制。

B. 青少年近视的相关问题。

C. 近视已得到同学们的重视。

D. 如何预防青少年学生常见的6种病。

【2】从材料二中可以看出，造成青少年近视的主要原因有（   ）（多选）

A. 作业做得太晚，睡眠不足。

B. 没有经常做眼保健操。

C. 长时间看电视、玩电脑。

D. 过早地配戴近视眼镜。

【3】从以上材料中可以看出，良好的用眼习惯不包括（   ）

A. 不在太强或太暗的光线下看书。

B. 看书、上网、看电视不要连续超过一小时。

C. 要随意地多变换自己的写字姿势。

D. 不边走边看书。

【4】我知道良好的用眼习惯还有：_________________________（至少写两条）

11、阅读《母鸡》片段，回答问题。

我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由。有的时候，它有什么心事似的，顺着墙根，或沿着田坝，颤巍巍地如怨如诉地叫个不停，使人心中立刻结起个个小疙瘩来。

到下蛋的时候，母鸡差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点儿成绩，任谁也会被它吵得受不了。

可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小鸡雏的母鸡。

不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来！

【1】给下列划线字注音。

 小疙瘩（ ） 一撮儿（ ） 雏鸡（ ）

【2】作者讨厌母鸡的理由有： 、 、 。

【3】后来，作者不再讨厌母鸡，主要是因为____________________________________。

【4】文章中有一个明显的过渡段，它是文段在文中有承上启下的作用，你知道是哪一段吗？

___________________________________________________________________。

【5】文章结尾句：“我不敢再讨厌母鸡了。”作者之所 以“不敢”，表达了作者怎样的感情？(在正确答案后面的括号里画“√ ”)

(1) 喜欢(   ) (2) 畏惧( )

(3) 钦佩(   ) (4) 欣赏( )

12、阅读短文，完成练习。

恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长。——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。

【1】根据意思写词语

形容事物巨大的样子。________

声音非常大。        ________

让人看到就害怕。    ________

【2】这一段是围绕________来写的，具体介绍了________、________、________、________这几种恐龙。这几种恐龙的特点分别是________、________、________、________。

13、课外阅读。

掩耳盗铃

从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,，就想把它偷走。

他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。

（1）根据课文填空，再完成后面的练习。

从前有一个人，（ ）人家大门上挂着一个铃铛，（   ）把它偷走。

他明明知道，那个铃铛（   ）用手一碰，（  ）会丁零丁零地响起来，( )会被人发觉。可是他( )：“（ ）把耳朵掩住，响声（ ）听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。

（2）用“如果…..就……”和 “只要……就……就……”各造一个句。

14、课外阅读。

蚂蚁的趣闻      

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了（liǎo  le），又拖不回去，就急忙奔(bēn  bèn )向巢去”搬兵”，把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去.     

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上的那对触(chǔ chù)角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得（de  dé  děi）特别猛烈。     

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。

【1】划掉（     ）里不正确的读音。

【2】按要求写词语。 

近义词：经常——（___________）   特别——（___________）

反义词：经常——（___________）   特别——（___________）

【3】第三自然段是围绕哪句话来写的？ 

__________________________________________________________________

【4】短文分别从（__________）、（__________）和（__________）三方面介绍了蚂蚁的趣闻。

15、阅读短文，回答问题。

丑陋的声音

宋以民

  一位日本女孩，自小就嗓音沙哑，同龄人都因她“丑陋的声音”而不愿与她交朋友。但这个女孩从未因此而郁郁寡欢，她一直积极而快乐地寻找着每个展示自己的机会。

  终于有一天，她争取到了参加一个社团演出的机会。那次，日本著名的漫画家藤子·F·不二雄恰好观看了这位女孩出演的话剧，女孩的特异的声音立刻吸引了他。此时他正为筹拍中的卡通片《哆啦A梦》中的主人公物色一名配音演员，而这位有着沙哑嗓音的女孩却让他如获至宝。女孩果然不负众望，她魅力无限的独特声音伴着卡通片像长了翅膀一样，飞遍了世界各地。她成为了家喻户晓及孩童们争相模仿的天才配音演员。

  这个女孩“丑陋的声音”不仅征服了世界，更让人看到了希望的力量。其实，每个人身上都没有永远被定格的“缺陷”。只要不放弃希望，就不会失去成为胜利者的机会。

  (1)近义词。

  独特——   缺陷——   立刻——

  (2)反义词。

  丑陋——   无限——   希望——

  (3)照样子，写词语。

  郁郁寡欢 津津有味

  __________   __________

  (4)读了这个故事，你懂得了什么道理?

______________________________________________________________

16、按要求写句子。

（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写句子）

___________________,像______________________。

（2）荷花很美。（改为感叹句）

__________________________________________________________________________

（3）清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点的词造句）

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17、按要求完成句子练习。

1．一定是乌云遮住了他们的眼睛。（改写成“把”字句）

________________________

2．难道蜻蜓不是我们的朋友吗？（换一种说法，意思不变）

__________________________

3．这是一个景色优美、风景秀丽的地方。（修改病句）

_________________________________

4．我们要养成讲究卫生。（修改病句）

_____________________

18、“只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美”你在生活中有没有找到美?仿照例句写一写。

冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。

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19、修改病句。

1．他想问个究竟，找到智慧老人。

_____________________________________________________________

2．他写了非常好的作文两篇。

_____________________________________________________________

3．在运动会上，五个三年级（2）班的学生得了名次。

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4．他每天学习坚持八个小时。

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5．明明把鞋子穿好，套上袜子站了起来。

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20、用修改符号修改病句。

（1）湖面上有几只数不清的白鹅在戏水。

（2）40个三（1）班的同学都到美术教室去上课了。

（3）下午放学后，拿起笤帚开始扫地。

21、坚强的白纸，按要求将下面内容填写完整

（1）实验名称：坚强的白纸

（2）实验准备：尺子、白纸、桌面

（3）实验过程：

第一步：__________

第二步：__________

第三步：__________

（4）实验结果：_____________________

（5）用“先……接着……然后……最后……”把做小实验的经过写下来：___________________