1、下列词语中,没有错别字的一组是( )。
A.谦虚 奇人忧天
B.解释 杯弓蛇影
C.资势 世界闻名
D.旧符 克舟求剑
2、结合词语的意思,给加线的字选择正确的解释。( )
坚持学习
A.拿着,握住。
B.守住不变。
C.互不相让,对抗。
3、读一读下面的通知,正文中没有写清楚的是( )
通知
请全体同学到操场,按照要求排好队,遵守秩序,观看学校管乐团的汇报演出。
少先队大队部
7月1日
A.通知对象
B.地点
C.时间
D.事情
4、给下面句子中的“干”字选择恰当的解释,把序号写在括号里(8分)
①没有水分或水分很少。②徒然或白白。③不用水的。④只具形式的。
(1)地上的水晒干了。( )
(2)你怎么喜欢干笑?( )
(3)特务不懂俄语,只好干着急。( )
(4)我明天把这件衣服送去干洗一次。( )
5、按课本内容填空。
1.迟日江山丽,____________。___________,沙暖睡鸳鸯。
2.竹外桃花三两枝,_______________。
3.绿阴不减来时路,_______________。
4.江南好,风景旧曾谙。__________,__________。能不忆江南?
6、我会看拼音写词语。
chèn shān kuā jiǎng hǎi shēn yōu xián chuí liǔ
(______) (______) (______) (______) (______)
xùn sù wēi wǔ ōu zhōu wǔ dǎo cháng tú
(______) (______) (______) (______) (______)
7、先看拼音写汉字,再按要求完成。
春风轻轻地chuī fú(______)着大地,花丛中飘来yòu rén(______)的香气。一群mì fēng(______)飞上飞下忙个不停。yàn lì(______)地停在花辨上,sì hū(______)在zhǎn shì(______)它优美的舞资,许多小kūn chóng(______)扇动着tòu míng(______)的翅膀在花间飞来飞去,ǒu ěr(______)相遇,便jù lǒng(______)在一起。fǎng fú(______)在说着什么秘蜜。
以上句子中有3个错字,请写出错字并改正。
______改为____________改为____________改为______
8、根据拼音写出下列句子中对应的词语。
1.jiāo ào的铁罐看不起táo
罐,常常奚落它。
2.小明同学虽然学习成绩在班里很好,但他却很qiān xū。
3.我确实不敢碰你,但并不是nuò ruò。
4.小心点,千万别把它碰坏了,这是gǔ dài的东西,很有jià zhí
的。
9、阅读下面两首宋词,完成问题。
菩萨蛮·书江西造口壁
辛弃疾
郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。 青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪①。
鹊桥仙·夜闻杜鹃
陆 游
茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜常啼杜宇②。 催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自不堪听,况半世飘然羁旅。
注①据说鹧鸪“生不辞巢不别群”,其鸣叫声近似人言“行不得也哥哥”。②杜宇,即杜鹃,又名子规。相传它的叫声近似人语“不如归去”,又有“杜鹃啼血”的典故。
(1)这两首词都写了夜闻鸟鸣,请结合词人所处的时代,简析其中寄寓的思想感情。
(2)这两首词在对“夜闻鸟鸣”的具体表现上又各有特点。你更喜欢哪一首的写法?请简述理由。
10、课外阅读。
猴子建筑师
猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,在森林里就以建筑师自居。
猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪着头看了看,不由勃然大怒:"停下,停下,你这个笨蛋!巢口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?"喜鹊愣住了。猴子叨念着:"笨蛋。"摇摇头,背着手走了。
猴子走到电山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由叹了一口气 唉 你的胆子太小了 挖这样小的洞 你只想到安全 万一你站着出来怎么办 应该挖大点 要有长远考虑 懂了吗 兔子蹲在那儿 ,迷惑地眨着眼睛。猴子唠叨着:"短浅。"摇着头,背着手走开了。
暴风雨来了,喜鹊进了窝,兔子钻进洞,只有猴子窜进树林,双手抱头缩在一棵大树下,任凭风吹雨打。
【1】给第三段加上标点。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
念叨( ) 疑惑( )
思考( ) 有名( )
【3】联系上下文解释词语。
(1)勃然大怒:______________________
(2)兴致勃勃:______________________
【4】仔细阅读短文,用横线画出猴子根本不懂建筑的句子。
【5】这篇短文告诉我们一个什么道理?
_____________________________________________________________________
11、阅读语段,完成练习。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不(适应 适宜)。长期以来,它(适应 适宜)了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】用“√”选出文段括号内恰当的词语。
【2】文段中加点的“它”指( ),“它们”指( )。
A. 昙花 B. 那些需要昆虫传播花粉的花
【3】文中画“ ”的句子以昙花为例,其作用是( )
A. 说明昙花的美丽与可爱。
B. 说明昙花开花的时间。
C. 说明昙花开花的时间的确受温度、湿度、光照的限制。
【4】不同的植物为什么开花的时间不同?下列原因分析不正确的一项是
A. 温度 B. 湿度 C. 光照 D. 土壤 E. 昆虫的活动时间
【5】借助关键句概括这段话的大意。
__________________________________________________________________________________________________________________________
12、课内阅读
十月一日。早晨睁眼一看,吃了一惊,因为那只大船已经随着高潮漂了起来,被冲得离岸更近了。这件事虽然一方面使我很快慰,因为我看见它仍旧挺然直立,没有被海浪打碎,希望等风息之后,上去弄些食物和日用品来救急,另一方面却使我重新悲痛于我那些伙伴的失散。我想,假使他们当时都留在船上,我们也许可以救住我们的船,至少他们也不至于被淹死;假使那些人不被淹死,我们一定可以用大船的残余部分造一个小舟,把我们载到别的地方去。这一天,我花了大部分的时间去琢磨这些事;可是,后来看见那船没有进多少水,我便走到那离它最近的沙滩上去,泅到船上。这一天雨还是下个不停,但没有一点风。
【1】快慰的意思是( )
A. 快乐欣慰。
B. 愉快而且感到安慰。
C. 快活安慰。
【2】描写鲁滨孙心理活动的句子全部用的是______的手法。
【3】从“我花了大部分的时间去琢磨这些事”这句话中表现出鲁滨孙是一个( )的人。
A. 给自己做错了事找点儿借口
B. 善于反思、总结经验教训
C. 不肯承认自己有错误
13、阅读短文,完成练习。
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
【1】上面的语段选自课文《____________》。
【2】用原文中的词语填空。
语段中写牵牛花颜色的词语是_______________,写牵牛花的样子像_______________。写昙花开放的四字词语是_______________。
【3】判断下面的说法是否正确,用“√”或“×”表示。
(1)这段话是围绕着第1句话写的。(______)
(2)“怒放”的意思是愤怒地开放。(______)
(3)“紫茉莉苏醒过来”,使用了拟人的修辞方法。(______)
【4】用不同的说法表达下面的花的开放。
午时花___________________ 向日葵__________________
蒲公英__________________
14、阅读下文,回答问题。
缸里的小虾十分有趣。//它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。//要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子________的,胡须也________地摆动着,连眼珠子也________的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
【1】将下列表示动作的词语填入语段中的横线上。
一突一突 一张一张 一翘一翘
安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子________的,胡须也________地摆动着,连眼珠子也________的。
【2】这段话已用“//”分为了三层,每层各写了什么?请连一连。
第一层 受到干扰时,小虾的各种反应。
第二层 总写小虾十分有趣。
第三层 没有受到干扰时,小虾的各种情态。
15、阅读
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
【1】根据意思从文段中找出与下面的解释对应的词语。
把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。( )
【2】铁罐认为自己 ___________,陶罐一碰就会__________,所以觉得陶罐不能和它“相提并论”;而陶罐则认为它们生来就是__________的,并不是__________________的,所以不想与铁罐争吵。
【3】选文把陶罐的______和铁罐________进行对比,告诉我们每个人都有长处和短处,要善于看到别人的________,正视自己的________,人与人之间要互相尊重,和睦相处。
16、按要求完成句子练习。
1.鲧把天上的土偷下来了。(改为“被”字句)
_______________________________________
2.这种土叫息壤,能自生自长,永远用不完,可还是堵不住洪水。
(1)息壤具有_______________________________的特点。
(2)从这句话我们可以知道洪水很______________。
3.为了治水,禹三十岁才结婚,在家仅仅住了四天,就告别了妻子。
“才”字表示禹结婚______________;“仅仅”表示他在家_______________;“就”体现了禹为了治水______________、________________的离开了结婚不久的妻子。
17、按要求完成句子练习
(1)因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。(用“/”断句并写出大意)
____________________________
(2)我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。(用加点词写句话)
____________________
(3)补充句子。
①妈妈______________________________:“你今天可漂亮了!”
②“我们终于又见面了!”丽丽____________________________。
18、看拼音,写词语。
guī zé yūn dǎo bī pò wěi bā
( ) ( ) ( ) ( )
zhǎ yǎn yí fù yù yán sàng qì
( ) ( ) ( ) ( )
19、我会修改病句。
1.秋天的北京是个美丽的季节。
_________________________
2.每天早上去公园锻炼身体。
_________________________
3.晶晶从小养成了讲卫生。
_________________________
4.接到“三好学生”奖状,高兴极了。
_________________________
5.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
_________________________
6.我们学校的诗歌朗诵比赛。
_________________________
7.我把老师布置的所有一切作业都做完了。
_________________________
8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
_________________________
9.树上结满了许许多多数不清的果子。
_________________________
10. 我要连续努力,争取更大进步。
_________________________
11.我把教室打扫得整整齐齐。
_________________________
12.我们要做到节约用水的好习惯。
_________________________
13.宽敞的草原一望无边。
_________________________
14.联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。
_________________________
15.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
_________________________
16.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
_________________________
17.操场上飘着五颜六色的红旗。
_________________________
18.我第一个最先首次到达终点。
_________________________
19.印刷术是中国古代的四大发明。
_________________________
20.我怀着愉快而高兴地心情,接受了任务。
_________________________
21.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
_________________________
22.雨一来,便放假了。
_________________________
23.班长接受了虚心地同学们的建议。
_________________________
24.妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉,白菜等许多蔬菜。
_________________________
20、修改病句。
1.《牧童》这首诗的作者是吕岩写的。
______________________
2.李军知道自己错了,心情很繁重。
___________________
21、妙笔生花。
在想象的世界里,什么事都可能发生,一切都变得那么奇妙。下面这些题目一
定会激发你无穷的遐想。
《最好玩的国王》《一本有魔法的书》《小树的心思》《躲在草丛里的星星》《手罢工啦》《滚来滚去的小土豆》《假如人类可以冬眠》
选一个题目写一个想象故事,也可以写其他的想象故事。要大胆想象,创造出
属于自己的想象世界。
要求:1.大胆展开想象。
2.叙事清楚,条理清晰。
3.字数300左右。