昭通2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、我会给正确的读音打“√”。(6分)

（1）咽（ yàn  yān ）口水 （2）扩（ kuànɡ  kuò ）大

（3）半晌（ shǎnɡ  xiǎnɡ ）   （4）一圈（quān juàn ）

（5）绽（ dìnɡ  zhàn ）开   （6）差（ chà  chā  ）不多

2、“小溪泛尽却山行”中的“却”意思是（　　）

A．再，又

B．后退

C．表示转折

D．退却

3、下列说法错误的一项是（   ）

A.寓言故事是文学体裁的一种，是含有较强讽刺性和劝诫性的故事。

B.寓言故事中的人物和事件可以是真实的，也可以是虚构的，本文就是一个真实的故事。

C.寓言故事一般篇幅较小，语言精辟简练，故事性强。

4、“缬”的意思可能与（   ）有关。

A．脖子

B．织布

C．钱财

D．吉祥

5、先把下面词语补充完整，再选择恰当的词语填空。

落英（ ）（ ） （ ）（ ）叠翠 光（ ）（ ）目

喷薄（ ）（ ） （ ）（ ）欲滴 成（ ）（ ）万

（1）春天到了，草木长出嫩绿的枝叶，生机勃勃，真是一片（   ）的景象啊！

（2）各种各样的荷花吸引了（ ）的游客前来观赏。

6、按要求完成句子练习。

1.井冈山山高路险，来回五六十里，就是空手下山上山都很吃力，肩上挑着百十来斤的粮食就更困难了。

“___________”“___________”“___________”“___________”等词语写出了战士们生活的艰苦，吃粮的困难。

2.“为什么要这样做？这么大一个公园，我们来了，别人就不能来？这个规矩不能有！”

（1）“这个规矩”指的是______________________________________。

（2）这句话通过语言描写表现了彭总_____________、_____________、_____________的好品质。

7、补全成语。

（  ）（  ）祟祟   颠倒（  ）（  ） 不翼（  ）（  ）  （  ）（  ）入目

 置之（  ）（  ） 指手（  ）（  ） 不胜（  ）（  ） 大摇（  ）（  ）

8、读拼音，写词语。

xiū jiàn   jì xù   mì mì   guān chá

mó xíng   zhì huì   pǔ tōng   mó gu

yán sè gè yì   méi jīng dǎ cǎi

9、课内阅读。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

【1】这段话采用________的修辞手法，写出了火烧云________的变化。

【2】把文中描写颜色的词语用横线画出来，可以用________这个词来概括。

【3】你觉得天空还会有哪些颜色呢？发挥想象写出来。

_________________________________________

10、诗歌赏析。

友谊

泥泞中

一只扶持的手

岔道口

一个引导的箭头

挫折时

一句温暖的话

迷惑时

一个肯定的回答

干渴时

一杯清凉的水

倦怠时

一声惊蛰的春雷

纯洁的友谊

高山上的白雪

生命的蜜和盐

森林中的松柏

1、这首诗采用比喻的手法来写友谊。在第一节中，作者将友谊比喻成______、_____，这是写当我们在前进的道路上碰到困难时，友谊会给我们______、______。在第二节中，作者将友谊比喻为______、______，这是写当我们遇到挫折和困惑时，友谊能______。在第三节中，作者将友谊比喻为______、______这是写当我们处于烦躁消沉时，友谊能______。在第四节中，“高山上的白雪”，是写友谊的______，“生命的蜜和盐”，写的是友谊的______，“森林中的松柏”，写的是友谊的____   。

2、你认为真正的友谊是什么？仿照第一节写一写。

11、阅读课内文段，完成练习。

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了……夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

【1】文段是围绕哪句话来写的？

__________________________

【2】文段最后一个省略号有什么含义？

_______________________

12、阅读短文，回答问题。

风筝（节选）

①在我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们理想的翅膀啊！

②每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。

③你看，那个样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的，因为我想当海军。此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下，看见了无边的大海和滚滚的波浪……那个歼击机风筝是强强的，他想当飞行员都快想疯了。可现在，纸飞机却吃不住这个小胖子的体重，他只好把自己的一张照片贴在风筝飞机上。

④瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中漫游。这一定是小薇薇的巧手做的，她希望自己像她爸爸一样，当个昆虫学家。那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的。

⑤哟，那边飞来了一只大蜈蚣，这一定是调皮蛋小欢子的。这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道！于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击，唉，战斗力超强的歼击机竞和一条蜈蚣同归于尽——缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带，在空中失去平衡，摇摇摆摆地飞不稳了……

⑥回忆童年，想起风筝，我仿佛看见自己还在大地上，一边放线一边跑着。啊，每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。

⑦可千万别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀！

【1】默读短文，把下面的表格补充完整。

【2】第5自然段中“同归于尽”的意思是：_____________________。

【3】第3-5自然段主要写了_______________________________。

【4】联系下文想一想，第1自然段中“这些在天空中飞着的，都是我们理想的翅膀啊！”这句话的意思是什么？

__________________________

13、课内阅读。

这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇（shān　shàn）得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤（chàn　zhàn）巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。

【1】给加点字选择正确的读音，用“√”画出来。

【2】选文的作者是__________，她是现代著名的________、________。我知道她的作品有《____________》《____________》《____________》等。

【3】选文中表明肥皂泡又轻又透明的词语是______________，表明肥皂泡柔软娇弱的词语是__________。

【4】你吹过肥皂泡吗？你是怎么吹的？说一说吧。

_____________________________

14、阅读。

“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐________地问。

“不敢，铁罐兄弟。”陶罐________地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加________的神气。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，

“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”

“住嘴！”铁罐________了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

【1】选出描写神态的词语填在文中的横线上。

谦虚     傲慢     恼怒     轻蔑

【2】联系上下文体会文中划线词语的意思。

①相提并论：_____________________。

②和睦相处：_____________________。

【3】“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”这句话说明（    ）

A．陶罐认为碰撞不等于坚强，和睦相处不等于隔弱。

B．陶罐为自己的懦弱辩解。

【4】文中画“  ”的句子的意思是（    ）

A．说明罐子的用途。

B．说明罐子的用途是盛东西，表明了陶罐不愿和铁罐碰撞的态度。

C．说明陶罐害怕和铁罐碰撞，故意说它们是装东西的。

【5】陶罐和铁罐的性格有什么不同？请连一连。

陶罐       傲慢、狂妄自大。

铁罐       谦虚、毫不软弱。

15、火药的发明

火药是中国人发明的（ ）距今已有一千多年了（ ）火药的研究始于古代炼丹术（ ）

中国是最早发明火药的国家。隋朝时，出现了硝石、硫黄和木炭三元体系的火药。黑色火药在唐代时正式出现。火药是由古代炼丹家发明的，从战国至汉初，帝王贵族们沉醉于做神仙和长生不老的幻想之中，驱使一些方士与道士炼“仙丹”，在炼制过程中逐渐发明了火药的配方。

唐代炼丹家于唐高宗永淳元年（682年）首创了硫黄伏火法，主要原料是硫黄、硝石、皂角子。唐宪宗元和三年（808年）又创状火矶法，用硝石、硫黄及马兜铃一起烧炼。这两种配方，都是把三种药料混合起来，已经初步具备火药所含的成分。火药最初并非应用在军事上，而是应用在宋代诸军马戏的杂技演出，以及木偶戏中的烟火杂技上药发傀儡。宋代演出“抱锣”“硬鬼”“哑艺剧”等杂技节目，都运用刚刚兴起的火药制品“爆仗”和”吐火”等，以制造神秘气氛。宋人同时也以火药表演幻术，如喷出烟火云雾以遁人、变物等．以达神奇迷离之效。

中国发明的火药首先运用于制造烟火，不久后就将其运用于军事，并发明了世界上第一支火箭。宋代，中国火药的军事运用已经相当成熟，使得中国的科技遥遥领先于世界。

【1】在第一自然段的括号中填上标点符号，正确的一项是（ ）

A．， ， 。

B．， 。 。

C．， 。 。

D．。 ， 。

【2】火药的发明者是（ ）

A．炼丹家

B．帝王

C．贵族

D．蔡伦

【3】战围时期，炼制火药的目的是（ ）

A．制作烟花

B．用于战争，打击敌人

C．用于满足帝王贵族长生不老的幻想

D．发射火箭和打猎

【4】火药最初用于（ ）

A．军事上

B．杂技演出

C．发射火箭

D．打猎

【5】关于唐代炼制火药方法的说法不正确的一项是（ ）

A．682年，首创了硫黄伏火法，主要原料是硫黄、硝石、皂角子

B．808年，又创状火矶法，用硝石、硫黄及马兜铃一起烧炼

C．硫黄伏火法和状火矶法都是把三种药料混合起来，已经初步具备火药所含的成分

D．由皇帝亲自配置材料，亲自炼制

【6】第三自然段中的加点词语“初步”能删去吗？为什么？

_______________________________________

16、口语交际。

我最喜欢的传统节日是：_____，过节时间是：_____，这个节日的习俗有：_______，我喜欢的原因：____。

17、用加点词语造句。

五月，是槐花飘香的季节，是怀乡孩子的季节。

_________________________________________________

18、根据情境写话。

小明吃完早点，拿出一张纸巾擦完嘴巴后随手就扔在干净整洁的校道上，同学小刚看见了，在一旁说道：“你很讲个人卫生嘛。”小明不好意思地说：“___________________。”随即他把纸捡起来，扔进了垃圾箱。

19、用修改符号在原句中修改病句。

①太阳岛的夏天是人们度假的好地方。

②我推测蜜蜂可能一定找不到家。

20、用修改符号修改病句。

元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。

张择端画的人物是多么入神啊！

21、习作。

仔细看图并发挥想象，把图画编成一篇短文写下来。

提示：（1）图画上有哪些人？他们在什么地方？他们在干什么？

（2）图中的小女孩发现了什么？她会和爸爸妈妈说些什么？爸爸妈妈又会怎么回答呢？