1、选择正确的关联词语填空。(6分)
只有……才…… 不管……总是……
宁愿……也……
(1)( )刮风下雨,小丽( )坚持到校上课。
(2)朱自清( )饿死,( )不吃美国的救济粮。
(3)( )不畏苦难的人,( )能登上科学高峰。
2、下列归类不正确的一项是( )
A.文房四宝:笔墨纸砚
B.雅人四好:琴棋书画
C.花中君子:梅兰竹荷
D.中医四诊:望闻问切
3、下列句子有语病的一项是( )。
A.周日,我跟姐姐到音乐厅品尝音乐。
B.年轻人的勤奋和专注,得到大家的赞赏。
C.欣赏着美景,妈妈忘记了烦恼和忧愁。
D.荷花开了,前来观赏的人真不少。
4、去伪存真。下列句子中加点字读音正确的一项是( )
春风微微地吹拂着,伶俐可爱的小燕子偶尔横掠湖面,飞倦了就闲散地在纤细的电线上休憩。
A.fò lín Iì ǒu ěr lüè sǎn qì
B.fú líng lì ǒu ěr lüè sǎn qì
C.fú líng lì ǒu ěr luè sǎn qì
D.fú líng lì ǒu ěr luè sǎn qiè
5、读一读,写一写。
kū long quàn gào pán chán yáng juàn
( ) ( ) ( ) ( )
diāo zǒu hòu huǐ yù yán yuán zhé
( ) ( ) ( ) ( )
6、区别形近字,并组词。
组(______) 检(_______) 蜜(________) 括(_______)
阻(______) 脸(_______) 密(________) 话(_______)
7、多音字。
rǎng (__________) liū(____________)
嚷 溜
rāng (__________) liù (____________)
8、读拼音写词语,并选出整体认读音节写在横线上。
jù lǒng qiān xū zhì huì mì mì mó xíng
整体认读音节:
9、阅读课文节选,完成练习。
新年快要到了,小队进行了检查dū cù( ),看大家把送给老师的新年礼物做好了没有。苇苇一直闷声不响保守着的秘密也终于揭开了——她的礼物就是她的作业本。瞧,多平整,多干净啊!每一道题都做得很认真,字写得又工整、又清秀,有一处落了墨点,也小心地用吸水纸吸过了。看,全做对了,一连好多次,都是一百分!噢,大家明白了,这阵苇苇做作业的时候,总是把桌子抹了又抹,收拾得干干净净,做算术也总是在草稿纸上yǎn suàn( )好了,才誊到作业本上……啊,她是在用美好的心灵和chún zhēn( )的感情,做着送给老师的礼物!
新年越来越lín jìn( )了,苇苇要送给老师的礼物,其实算不上什么礼物,却又是最好的礼物,是孩子的zhēn chéng( )的心哪!
新年到了,苇苇分明也长高了!
1.看拼音写词语填在文中的括号里。
2.回答问题。
苇苇送给老师的新年礼物是什么?你觉得这是一份怎样的礼物?为什么?
__________________________________________________________
10、阅读。
朝阳和夕阳为什么总是红色的
早晨,我们常常看到红彤彤的太阳从东方升起;傍晚,我们在西边的天空看到的太阳满脸是红红的,像喝醉了酒一样;而中午的太阳,却发出炽白炽白的光芒。早晚的太阳为什么总是红红的呢?
有人告诉我们,太阳的红色是“染”上去的,是大气给太阳“染”上了红色。你感到奇怪吗?也许你会问,大气本身没有颜色,怎么会把太阳染红呢?
“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”你记得这样一句诗吗?这里其实说明了一个道理,太阳光并不是白色的,而是由七种颜色组合成的。只有当这七种颜色的光一齐射过来时,我们的眼睛看上去才觉得太阳光是白色的。可太阳的七种光线有时并不是一齐射到同一块地面上来的,因为地球周围包着一层很厚很厚的大气层,我们的眼睛是透过这大气层才看见太阳光的。大气本身是无色透明的,但大气层内包含着数不清的气体微粒、灰尘和小水滴,你可别小看了这些小家伙,它们会把一部分阳光散射开来,会把另一部分阳光挡回去。
清早和傍晚,太阳光是斜射的,它通过的大气层比直射时要厚得多,除了红色、橙色,其他颜色的光都被散射了,所以我们就看到了红彤彤的朝阳和夕阳。而中午阳光直射,通过的大气层相对地薄一些,阳光的力量又强,七种颜色的光线一齐射到地面,我们见到的就是白炽的阳光了。
【1】照样子,写ABB式的词语。
红彤彤 __________ __________ __________
【2】短文第一自然段有一个拟人句,请你找出来抄写在下面的横线上。
___________________
【3】“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”这句诗说明的一个道理是_____________。
【4】判断下面的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)太阳的七种光线都是一齐射到同一块地面上来的。( )
(2)大气本身是无色透明的。( )
(3)中午阳光直射时,我们见到的阳光也是红彤彤的。( )
【5】请你概括一下:早晚的太阳为什么是红彤彤的?
______________________
11、阅读短文,完成练习。
“快卧倒(dǎo dào)……”没等指导员喊完,轰隆一声,炸(zhá zhà)弹就在我们身边爆炸了。我只觉(jiáo jué)得两耳一阵轰鸣,就什么也不知道了……等我醒来,发现自己头部受伤了。指导员趴在离我不远的地方,一动也不动。那捆书完整无缺地压在他的身下,只是被鲜血染红了。
【1】用“√”给加点字选择正确的读音。
【2】仿写词语。
一动不动(一~不~):_____________ _____________ _____________
【3】“快卧倒……”省略号的作用是( )。
A. 表话未说完,语意未尽 B. 表语言断断续续
C. 表引文或引述的话有所省略
【4】用“______”画出张指导员护书的句子,说一说从这些句子中你有什么感受?
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12、课外阅读。
“神童”的秘诀
陈毅刚五岁半,就开始在一家私塾读书。他小小年纪,成绩却总是名列前茅,同学们都称他“神童”。
一天,毛老师来到陈毅家,看到他正在灶前一边烧火,一边看书。因为他看书入了迷,火烧得太旺了,锅里冒出了糊味儿。妈妈刚好从井边洗菜回来,发现米饭烧糊了,气得火冒三丈,抄起刷子,就往灶前冲去。
“不要打孩子!”毛老师连忙劝阻,“饭烧糊了,可以将就着吃。这孩子读书专心,我就喜欢这样的孩子。”说着,毛老师又亲切地对陈毅说:“以后做事要多多留心!”陈毅点点头。毛老师从陈毅手里拿过书一看,原来是一篇还没教的课文,他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。
毛老师惊奇地问:“这些符号是什么意思?”
陈毅回答说:“打圈圈的,是懂得的。打半圈圈的,不太明白,等老师讲明白了,再打圈圈。打黑点的是生字。”原来陈毅每次听课前,总要把新课先预习一下把生字和不懂的词句画出来。听课时,他格外留心,再有不懂的地方,便直接向老师提出问题。
毛老师十分高兴地称赞道:“真是一个很好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。人们称赞你是‘神童’,说你聪明,其实更重要的是你勤奋,你真正懂得了‘学问学问,多学多问’的道理!”
【1】根据意思在文中找出相应的词语。
(1)劝人不要做某事或进行某项活动。____________
(2)能解决问题的不公开的巧妙办法。____________
【2】陈毅在课本上打圈圈的是____________,打半圈圈的是____________,打黑点的是____________。他这样做是为了____________________________________________________________。
【3】你觉得陈毅这种学习方法好吗?为什么?说一说你平时的学习方法。
_____________________________________________________________________
【4】说一说题目中的“神童”为什么要加上引号。
_____________________________________________________________________
【5】读完本文后,你觉得五岁的陈毅是一个什么样的孩子?你要向他学习什么?
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13、课外阅读。
长鼻子木偶匹诺曹是一个神奇的木偶,能走能跑能跳,会说会笑会哭,这是老杰佩托用一段极普通的木头雕成的。他诞生后,逃出家门,闹了许多乱子。他调皮捣蛋,爱撒谎,不爱学习,在坏孩子的引诱下,逃学去了“玩具国”。他虽然玩得挺开心,却受到了报应,他历经苦难,最后接受了教训,终于悔改,变成了一个勤劳、诚实、乐于助人、热爱学习的好孩子。赶快找来《木偶奇遇记》读一读吧!
14、先读课内语段,再做练习。
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有金属。
【1】与“多种多样”意思相近的词语有 、 ,把选文中体现“色彩多种多样”的句子画上“ ”。
【2】选文的第1自然段是围绕“____________”这句话来写的,分别是从海底植物的______和_____这两个方面来描述的。
【3】选文的第2自然段主要表达的意思是( )
A.海底物产丰富 B.海底景色美丽 C.海底千奇百怪
15、阅读短文,并做习题。
我是一只小蜜蜂
我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的,在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。
我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下1000到2000个兄弟姐妹。蜂王的寿命是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星了。
在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”,身体粗壮,翅膀也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命呜呼了。
要说家族中数量最多、职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮,修造我们的房子,保护家园,调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样—转瞬即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。
我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还乘着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿1千克蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离1.5千米,那么我们采1千克蜜就得飞上45万千米,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。虽然我们采蜜难,但我们一窝蜂每年能酿造15千克蜜,在广东的同族们更是一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。
也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。
我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟姐妹,还有接班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。
【1】本文是用___________人称来写的,这样的好处是__________________。
【2】蜜蜂家族中身体最大的是__________,它主要负责___________。
【3】短文依次介绍了蜂王、雄蜂和工蜂,这种说明方法是( )。
A. 举例子 B. 列数字 C. 分类别 D. 打比方
【4】短文通过描写蜜蜂,主要赞美了蜜蜂的( )。
A. 勤劳 B. 勇敢 C. 善良 D. 可爱
16、口语交际。
当坐在宽敞明亮的教室里学习时,当吃着丰盛可口的饭菜时……同学们最想向谁表达谢意呢?
_______________________________________________________
17、根据要求完成句子练习。
(1)火烧云颜色变化极多。火烧云形状变化极快。(用关联词合并成一个句子)
_______________
(2)在这一片黑暗的深海里,却有许多光点,如同__________。(将比喻句补充完整)
(3)当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
用象声词写一个句子:______________
(4)还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
体会带点部分的好处并写下来:_________________。
18、近期班级开展了“中华传统节日”综合性学习活动,请你展示一下学习成果吧。
(1)除了清明节,你还了解哪些中华传统节日?根据你收集到的资料填表。
中华传统节日 | 时间 | 节日习俗 |
_______ | 农历正月十五 | _______ |
_______ | _______ | 吃粽子、赛龙舟、饮雄黄酒 |
_______ | _______ | 举家团圆、赏月、吃月饼 |
(2)你收集资料的主要途径有___________、___________等。
(3)想想过节的情景,在横线上填上合适的词语,使句子更加生动。
除夕的夜晚,我们吃着_______的年夜饭,欣赏着天空中_______的烟花,一派祥和快乐的气象。
19、修改病句。
(1)虽然解决这个问题的方法很多,而且,他一个也没想出来。
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(2)树上结满了许许多多数不清的果子。
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(3)这排果树大部分全部是我栽的。
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(4)指南针是我国古代四大发明。
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20、修改下面的病句。
(1)我的家乡再广东,是一座海滨小城。
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(2)姐姐的容貌和声音都很好看。
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(3)黄老师穿上了漂亮的衣服和崭新的帽子。
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(4)多读有益的书,可以丰富和提高我们的知识。
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21、题目:记一节课
提示:你想写哪节课?这节课是哪个老师上的?把这节课的过程写清楚,把印象深刻的地方写具体,还可以写写自己的感受。