1、辨字组词。
必(________)功(________)反(________) 睛(________)
心(________)力(________)又(________) 青(________)
2、根据课文内容填一填,选一选。
(1)“我”画的杨桃和大家不一样,是因为_____________________________。
(2)看到“我”画的杨桃,老师( ),同学们( )。
A.笑“我”画的杨桃像五角星 B.坐到“我”的座位上,重新审视杨桃。
(3)老师神情变得“严肃”了,是因为老师发现“我”画得有准备,同学们却说“不像”,老师意识到同学们_______________,而随便嘲笑别人。后来,老师的神情以变得“和颜悦色”了,是因为__________________。
3、我能把下面汉字的音节补充完整。
j___ zh___ ___ù n___ n___ h___
寂 帚 序 挪 泞 诲
4、我会学生字。
1、“蹲”用音序查字法应查字母( ),再查音节( ),用部首查字法应查部首( ),除去部首有( )画,它(是 不是)多音字(请打勾)。
2、“解”用音序查字法应查字母( ),再查音节( ),用部首查字法应查部首( ),除去部首有( )画,它(是 不是)多音字(请打勾)。
5、多音字加拼音组词。
磨 ____(____) 坊____(____)
磨 ____(____) 坊____(____)
6、读拼音,写词语。
ér tóng lǐ wù jiǎn dāo yuán lái
xún zhǎo yóu jú xiū xi mǎn yì
7、根据所学内容判断下列说法的对错,对的打“√",错的打“×”。
【1】《村居》《咏柳》与《找春天》中都写到了儿童在春天里欢乐游戏的情景。______
【2】邓小平爷爷于1987年在天坛公园种下了一棵小柏树。______
【3】我们在需要献出爱心的地方找到了雷锋叔叔。______
【4】《千人糕》这篇课文告诉我们糕点的制作过程非常复杂,我们要多吃一些才对得起劳动人民。______
【5】《一匹出色的马》一文中,妹妹得到了一匹真的马,她很高兴。______
8、根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“错”。
1.《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。(______)
2.《小山羊和小灰兔》中,小灰兔总是失信。(________)
3.写请假条的时候,要写上请假人的名字和请假的时间。(________)
9、判断对错。
1.“拖”“裂”“缺”“窑”的韵母都是复韵母。(______)
2.“厨”“忠”“饰”“任”的声母都是翘舌音。(______)
3.“满”是左右结构的字,部首是“艹”。(______)
4.“烤”“热”“害”“根”的笔画数都是10画。(______)
10、判断对错。对的打“√”,错的打“×”
【1】北极星永远高挂在南方。 (____________)
【2】中午的太阳在南边,地上的树影正指着北方。 (____________)
【3】阴雨天,大树枝叶稠的一面是北方,枝叶稀的一面是南方。 (____________)
【4】雪特别怕太阳,沟渠里积雪化得快的一边是南方,化得陧的一边就是北方。 (____________)
11、课文综合阅读。
元宵节,看花灯,
大街小巷人如潮。
清明节,雨纷纷,
先人墓前去祭扫。
【1】“街”是_________结构的字,它的部首是_________,除了部首还有_________画。
如果用音序查字法,它的音序是_________,音节是_________,我可以用它组一个词_________,并且用这个词说一句话。
_________
【2】“先人”指的是( )
A.先生
B.先前的人
C.死去的前辈
【3】“花灯”指的是( )
A.灯笼。它是起源于中国的一种汉族传统民俗工艺品。
B.用花扎成的灯。
C.元宵节这天所有的灯。
12、阅读理解
很久很久以前,有个巨人,名叫夸父。他看到人们生活在黑暗寒冷的世界里,心里十分难(nán nàn)过。他想:要是把太阳搬到地上来,让世界充满光明和温暖,那该多好啊!
夸父就去追赶太阳。他追呀追呀,一直追到太阳落山的地方。太阳喷着火焰,把夸父烤得口渴极了。他跑到黄河边,一口气把黄河的水喝完了。他又跑到渭河边,一口气把渭河的水喝完了。他还是很渴,又向北方的一个大湖走去。可是夸父在半路就渴死了。
夸父倒(dǎo dào)在地上,地上长出一片桃林,树上结满了果实,太阳被感动了,他放慢了脚步,并且每天都到地上走一趟。
【1】给多音字选出正确读音。
【2】根据原文判断对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(1)夸父先喝完了黄河的水。( )
(2)夸父先喝完了渭河的水。( )
(3)夸父先喝完了北方的一个大湖的水。( )
【3】夸父追日体现了夸父( )的精神。
A.为人民造福
B.不自量力
C.追求梦想
13、阅读下面的短文,并回答下面的问题。
我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻小溪丁丁冬冬,那是春天琴声吧?
【1】“我们”找到春天的景物有______、______、______、______。
【2】连线
小草 眼睛
野花 琴声
嫩芽 眉毛
小溪 音符
【3】判断题
(1)“仔细”的近义词是“认真”。(__________)
(2)孩子们脱掉棉袄是因为夏天来了,天气炎热。(__________)
(3)“春天像个害羞的小姑娘”是一个比喻句。(__________)
14、阅读并回答问题
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
【1】根据选文内容填写合适的词
一( )柳树 一( )枝条 一( )马
【2】照样子写词语
蹦蹦跳跳
_______________ _________________
【3】用“——”在文中画出表示爸爸动作的词语
【4】文中所说的“马”是( )
A. 一匹真正的马
B. 一根又长又细的枝条
15、课内阅读。
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,
一打开,就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了,
蓝——得——透——明。
【1】选文共有_______ 小节,第二小节共有_______ 句话。
【2】“彩色的梦”指_____________________ 。
【3】她们的脚尖滑过什么地方?___________________________________________
【4】你想用彩色铅笔画什么?把想画的内容用几句话写下来,可以试着仿照第二小节写。_____________________________________
16、看图,完成练习。
(1)与图1相对应的故事是《_______》,这个故事告诉我们_______________。
(2)与图2对应的句子是(______)。
A.冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。
B.若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。
(3)图2启示我们(______)。
A.不能攀比物质、贪图享受
B.要注重仪表整洁
17、按要求写句子。
①土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来。(用划线词语写句子)
___________________________________________________
②十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(写比喻句)
______________________________________________________________
18、按要求,写句子。
1.借着 把 威风 狐狸 老虎 百兽 了 吓跑 的(连词成句)
_________________________________________
2.老虎扑过去,把狐狸逮住了。(改为“被”字句)
_________________________________
19、读句子,做练习。
1.吸管可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。
(1)这句话描写的是航天员在宇宙中_________的方式。
(2)把这句话改为“被”字句:_______
2.北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。
(1)这句话把北极星比作_______。
(2)运用相同的修辞手法写句子:__________
20、看图写话。
(温馨提示:不会写的字可以用拼音代替。)
仅供参考: 夏天 炎热 游泳 开心极了