1、下列说法正确的一项是( )
A.“迟日江山丽”描写的是春天的美景,作者是唐代诗人王维。
B.“雅人四好”是梅兰竹菊。
C.西汉的蔡伦改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。
D.《蜜蜂》是法国著名的昆虫学家、文学家法布尔写的。
2、下列哪个故事不是出自《伊索寓言》( )
A.《狐狸和葡萄》
B.《蝉和狐狸》
C.《白雪公主》
3、下列句子与其它两句不同的是( )
A.楚国在南边,你能往北走。
B.楚国在南边,你不能往北走。
C.楚国在南边,你怎么能往北走呀?
4、有错别字的一项是( )
A.飘荡
B.遵循
C.脑怒
D.严丝合缝
5、看看下面两组词语有什么特点,照样子写几个词语。
(1)闷闷不乐 头头是道 _________ _________
(2)无法无天 无时无刻 _________ _________
6、多音字组词。
应yīng( ) 传chuán( ) 尽jǐn( )
应yìng( ) 传zhuàn( ) 尽jìn( )
7、填空
1.《我不能失信》中,宋庆龄教会我做人要____________;《我变成了一棵树》带我们走进____________的世界。
2.《童年的水墨画》是张继楼的一组诗,表现了____________的快乐。其中,《溪边》描述孩子____________的事;《江上》描述了孩子在水里____________的情景;《林中》写孩子____________的事。
3.《守株待兔》就是一篇____________故事,告诉我们_________________________。
4.在白居易的“人间四月芳菲尽,____________”中,我们看到了美丽的桃花;在韦应物的“____________,上有黄鹂深树鸣”中,我们看到了青草幽幽,听到了黄鹂鸣叫。
5.兵来将挡,____________。近朱者赤,____________。
6.文房四宝:____________;花中君子:____________;雅人四好:____________。
7.知错就改是我们都应该养成的好习惯。《周易》中说:“见善则迁,____________。”《论语》中说:“____________,是谓过矣。《左传》告诉我们:“人谁无过?____________,善莫大焉。”
8、读拼音,写词语。
yōu xián má fan
pào mò
qiǎo kè
力
jì xù mì mì
hú li
bīng
激líng
9、课内阅读。
赵州桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着( )的图案;有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出( )的水花;有的刻着两条飞龙,前爪互相抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。——节选自《赵州桥》
【1】在括号里写上与“美”相关的词语。
【2】这段话主要围绕着赵州桥___________特点来写的。(用原文中的词语回答)
【3】从全文看,画线的句子起到了__________________的作用。
10、阅读理解
松鼠(节选)
布丰
松鼠面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一会儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是把人家惹恼了,还会发出一种不高兴的哼哼声。
【1】为什么说松鼠“最不像四足兽”?请用“ ”在短文中画出来。
【2】下列语句体现了松鼠的什么特点?请选一选。
A.敏捷 B.警觉 C.漂亮 D.聪明
(1)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。 ( )
(2)一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。 ( )
(3)松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。 ( )
(4)只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。( )
【3】根据短文内容填空。
短文两个自然段分别从不同角度介绍了松鼠。第一自然段抓住了松鼠________的特点来写,第二自然段抓住了松鼠_____________的特点来写。
11、课外阅读。
热闹的海洋
海洋是平静的世界吗?不!它是个热闹非凡的地方。
听,远处歌声悠扬,是谁在歌唱?这不是人的歌声,这是海洋“歌唱家”赛音鱼发出的声音。
“叽叽、叽叽”,是什么鸟儿在欢唱?不是,这是成群的小青鱼游过的响动。
“咚咚、咚咚”,这是谁在敲打小鼓?原来,这是驼背鳟在寻找伙伴。
不一会儿,从远处传来“哗啦、哗啦”的响声,这一定是浪涛在拍打海岸吧!不是,这是沙丁鱼在叫喊!
河豚、刺豚的叫声更有意思,“呼噜、呼噜”,好像熟睡的人在打鼾。黑背鲲的声音又是一个样,它像风吹树叶,沙沙作响。
海面浪涛的怒吼,海洋潮流的激荡,都能清晰地传到你的耳朵里。海洋,不是平静的世界。
【1】从短文中找出一句比喻句,抄写在下面,并填空。
________________________________________________________
这句话中,把__________________比作__________________。
【2】填空。
短文共介绍了____________、____________、____________、____________、____________、____________、____________七种海洋动物的声音。
【3】文章开头写到了_______________________________,结尾写到了__________________,形成了______________的结构方式。
【4】设想一下随着人类科技的发展,海洋中还会出现什么声音?
________________________________________________________
12、阅读短文,回答短文。
夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热尽情地洒向大地。我们不必穿着厚厚的衣服,显得笨手笨脚;也不必为大风沙烦恼。( )下起雨来,( )在小雨中奔跑,洗一个痛快的凉水澡。
【1】找出这段的中心句。用“ ”画出。
【2】哪个词语最能突出夏天炎热的这个特点。
【3】在文中的括号内填上恰当的关联词语。并说一句话。
【4】照样子写词语。
火辣辣
13、阅读。
北京的四合院
①生活在北京的你,了解北京的四合院吗?
②北京的四合院历史悠久。早在元代正式建都北京时,便开始大规模修建四合院,距今已有七百多年历史。
③北京的四合院构造独特。四合院的东、西、南、北四面的房屋各自独立,围在一起形成一个“口”字形的结构。四面的房子都向院中心方向开门,整个庭院对外只有一个街门,关起门来自成天地,非常适合独家居住。
④北京的四合院还蕴含着深刻的文化内涵。四合院从选址、到确定建筑的位置和大小,都有一定的文化意义。同时,四合院的装修、装饰品上雕刻的图案也都体现着传统文化,表现了当时人们对幸福、美好生活的追求。比如用蝙蝠和“寿”字组成的图案,就是借用“蝠”与“福”字同音,表达了“福寿双全”的寓意。同样,花瓶中插着月季花的图案,就是用“瓶”与“平”字同音,表达了“______”的寓意。
⑤历史悠久的北京四合院,闪现着古老中国的文化光辉,深深吸引着来自世界各地的游客。
【1】第②自然段“早在元代正式建都北京时,便开始大规模修建四合院,距今已有七百多年历史。”这句话中加点的部分,这样写的好处是( )
A.准确、清楚地说明北京四合院历史悠久。
B.准确、清楚地说明北京四合院修建规模很大。
C.准确、清楚地说明元代建都北京的时间。
D.准确、清楚地说明元代的历史悠久。
【2】第④自然段横线上应填写的词语是( )
A.步步高升 B.四季平安 C.一帆风顺 D.万事如意
【3】短文是从__________________、__________________和__________________这三方面介绍北京四合院的。
【4】小明准备向福建来的小红介绍北京四合院,请你根据短文内容判断下面的介绍是否正确,并选择一句介绍有误的句子改正过来。
①在清代正式建都北京时,便开始大规模修建四合院。(____)
②四合院的房屋围在一起形成一个圆形的结构。(____)
③北京四合院四面的房子都向院中心方向开门。(____)
④历史悠久的北京四合院,闪现着古老中国的文化光辉,深深吸引着来自世界各地的游客。(____)
你改正后的句子:________________________________________________________________________
【5】小明根据短文内容,画了下面四幅画,你认为符合北京四合院构造特点的一幅是:( )表示门,
表示房屋。
A. B.
C. D.
【6】请你像小明那样把短文中自己喜欢的一句话抄写在横线上。(不要重复小明抄写的句子)
小明抄写的句子:历史悠久的北京四合院,闪现着古老中国的文化光辉,深深吸引着来自世界各地的游客。你抄写的句子:___________________________________________________________
14、阅读芳草地。
蝈蝈
蝈蝈,我们那里叫作“叫蛐子”。因为它长得粗壮结实,样子也不大好看,还特别在前面加一个“侉(kuǎ)”字,叫作“侉叫蛐子”。这东西就是会呱呱地叫。有时嫌它叫得太吵人了,在它的笼子上拍一下,它就大叫一声:“呱!”——停止了。它什么都吃。据说吃了辣椒更愛叫,我就挑顶辣的辣椒喂它。早晨,掐了南瓜花喂它,只是取其好看而已。这东西是咬人的。有时捏住笼子,它会从竹篦(bì)的洞里咬你的指头肚子一口!
另有一种秋叫蛐子,较晚出,体小,通体碧绿如玻璃料,叫声清脆。秋叫蛐子养在牛角做的圆盒中,顶面有一块玻璃。我能自己做这种牛角盒子,要紧的是弄出一块大小合适的圆玻璃。把玻璃放在水盒里,用剪子剪,则不碎裂。秋叫蛐子价钱比侉叫蛐子贵得多。养好了,可以越冬。
叫蛐子是可以吃的。得是三尾的,腹大多子。扔在枯树枝火中,一会儿就热了。味极似虾。
——汪曾祺《夏天的昆虫》
蝈蝈,身体呈绿色或褐色,腹部大,翅膀短,善于跳跃。雄性蝈蝈的前翅有发声器,能发出清脆的声音,这声音可以传播到几百米外,听到声音的雌蝈蝈就会循声而来。蝈蝈的叫声大小表现出它的身体状况。叫声越大,个头越大,身体越壮,寿命也相对较长。
——《奇妙的昆虫世界》
【1】联系上下文,我知道“侉叫蛐子”中“侉”的意思是____________________。
【2】“叫蛐子”名字的由来是什么?请用“_______”在文中画出来。
【3】根据选文内容,为蝈蝈制作一份“昆虫备忘录”。
【4】根据选文内容,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)选文中,作者掐了南瓜花喂蝈蝈是因为蝈蝈最喜欢吃南瓜花。 (_____)
(2)雄性蝈蝈能发出清脆的声音是因为前翅有发声器。 (_____)
(3)蝈蝈叫声的大小和它的身体状况有密切的关系,叫声越大,寿命相对较长。 (_____)
15、课内阅读。
傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都(带 戴)着花粉。
第二天我检(查 察)蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的(密 蜜)蜂。
这样,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。(尽 仅)管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。
蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
【1】选择括号内正确的字,画上“√”。
【2】仿写词语。
例:迷失方向 确确实实
( )作业 ( )
( )目标 ( )
【3】作者为什么要做这项实验?实验结果是什么?从实验中得出了什么结论?
___________________
16、按要求写句子。
1.我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。(缩句)
________________
2.在那一瞬间,决定把我知道的告诉大家。(修改病句)
________________
17、按要求完成句子练习。
1.我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。(缩句)
____________________________________
2.在那一瞬间,决定把我知道的告诉大家。(修改病句)
_____________________________________
3.在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?(发挥想象,照样子写句子)
____________________________
18、根据课文回答问题。
时间在树叶上写下了许多故事,许多故事深深地嵌进了树的年轮。(时间在树叶上写下了哪些故事?猜猜年轮里还会有哪些故事。)
___________________________________________________
19、修改下面这段话(有五处)。
我们的校园真美丽!走进校园,你会看到花坛里盛开的鲜花和迷人的香味。操场上空,五星红旗迎风飘荡。校园里可热闹了?同学们有的在足球场上踢球绿草如茵的,有的在大榕树下玩耍,有的捡起花瓣美丽的做书签。
______________________
20、修改下面这段话中的错误。(共3处错误)
海底的岩石上生长着各种各样多种的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地。海底真是死气沉沉。
______________________________________
21、小朋友,伴随着年龄的增长,我们遇到了很多挑战,也学会了很多本领;我们克服了很多困难,也收获了成功的喜悦。请以“第一次________”为题,写一写自己克服困难的经过吧。