内江2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、我会选择正确读音划“──”。

1．养羊人把羊圈（quān juàn）修好了。

2．尽（jìn jǐn）管没有把事情做到最好，但是他已经尽（jìn jǐn）力了。

3．妈妈把空调（tiáo diào）开了。

4．果园里的树很多已经结（jiē jié）果了。

2、花落谁家。

虑   滤

（1）这件事你考（   ）得怎么样了。

（2）这里的井水需要过（   ）才能食用。

dān   dàn

（3）人们要到很远的地方去担（ ）水。

（4）前面的老爷爷吃力地挑着一担（   ）水。

果然 竟然

（5）毕业后他（   ）自愿回到山村，令同学们大吃一惊

（6）经过调查，这件事情（   ）是她做的。

3、下列词语中不是拟声词的一项是（       ）

A．沙沙

B．叮咚

C．唠叨

4、下列句子中没有错别字的一项是（   ）

A. 所有的参赛选手全都奋力地划着船浆。

B. 小豆豆听着树枝上小鸟的叫声，感到心情偷快极了。

C. 大家都没有想到，这次比赛获胜的选手竟然是他！

D. 熊大和熊二想尽一切办法阻止光头强坎树。

5、根据课文内容填一填。

课文写了“我”因为________，而希望变成一棵树。“我”变的一棵树上长满了________的鸟窝，妈妈住在________形的鸟窝里，把好东西分给________吃，“我”馋得直流________。

6、把下面的词语补充完整,并选词填空。

各式________　____南____北

翻____越____　________稳稳

善罢________　大吃________

1.看到车祸现场,所有人都_______。

2.依他的个性,绝不会_______的。

7、我爱积累，我会填。　

1．中医凝聚了中华民族的智慧。中医采用________、________、________、________的方法诊治病人，在这次疫情救治中发挥了重要的作用。

2．我们要多学习，多实践，不要像_____________一样目光短浅，没什么见识。（填成语）

3．春天，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火还红，碧绿的江水绿得胜过蓝草，真可谓是“__________________，_________________”。

4．王丽一个人在外地工作，每到过节的时候，她总会吟诵起王维写的诗句：“____________________，__________________”。

5．《守株待兔》是一则寓言，它告诉我们：__________________________。

8、看拼音写词语

yōu xián xīn shǎng zhì huì lì shǐ qiān xū

9、阅读短文，完成练习。

叶公好龙

古时候有个叶公，非常喜欢龙。他穿的衣服上绣着龙，戴的帽子上镶着龙，住的房子也一样，墙壁上画着龙，柱子上雕着龙。这些龙张牙舞爪（       ）回旋盘绕（       ）好像在云雾里飞翔（       ）

天上的真龙听说叶公这么喜欢龙，就决定去拜访他。霎时间，乌云滚滚，雷电交加，真龙到了叶公家里，把头伸进了南窗，把尾巴绕到了北窗。

叶公见了真龙，吓得脸色发白，浑身发抖，连忙跑走了。原来他喜欢的不是真龙。

【1】“好”字有两个读音：hǎo，hào。在“叶公好龙”中“好”字应读作______，表示__________的意思。

【2】这篇短文主要讲了______【谁】_____________【怎么样】，后来____________的故事。

【3】用“ ”划出具体写叶公喜欢龙的句子。

【4】给文中带“﹏﹏﹏”的句子加上标点符号

【5】读句子，完成练习。

（1）霎时间，乌云滚滚，雷电交加，真龙到了叶公家里，把头伸进了南窗，把尾巴绕到了北窗。（“雷电交加”是什么意思？从“把头伸进了南窗，把尾巴绕到了北窗”可以看出什么？）

______________________

（2）叶公见了真龙，吓得脸色发白，浑身发抖，连忙跑走了。（联系上文，想一想，从带点的词语中你读懂了什么？）

______________________

10、课外阅读。

四大发明

除了造纸术，中国古代还发明了指南针、火药及印刷术。

指南针是用来判断方位的一种简单仪器。古代叫它“司南”，主要组成部分是一根装在轴上的磁针。磁针在天然地磁场的作用下，可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上，以此达到用磁针来指示方向的目的。指南针主要用于航海、测量、旅行及军事等方面。

印刷术始于隋朝的雕版印刷，经宋代毕昇（shēng）的发展、完善，产生了活字印刷。印刷术发明之前，文化传播主要靠手抄的书籍。手抄既费时、费事，又易抄错、抄漏。而印刷要方便灵活、省时省力得多。中国的印刷术经过了雕版印刷和活字印刷两个阶段，是献给人类文明的一份厚礼。

火药来自炼丹。炼丹家求取长生不老之药时，发现把硫（liú）、硝（xiāo）、炭三种物质按比例混合在一起，极易燃烧，这种药被称为“着火的药”，即火药。当配方由炼丹家转到军事家手里时，就制成了黑火药。

四大发明集中体现了我国古代劳动人民的智慧（zhì huì）和才干。

【1】我国古代四大发明指________________________

【2】手抄书籍的缺点是____。（填序号）

①费时　　②费事　　③易抄错　　④抄漏

【3】印刷的优点不包括（　　　）

A.方便灵活 B.省时省力 C.简单易操作

【4】下列说法不正确的是（  ）

A.指南针是用来判断方位的一种复杂仪器。

B.中国的印刷术经过了雕版印刷和活字印刷两个阶段。

C.当炼丹配方由炼丹家转到军事家手里时，就制成了黑火药。

11、阅读下文，完成练习。

万物生长也要靠月亮

“万物生长靠太阳。”这是不争的事实。然而近年来科学家发现，月球对地球的影响不亚于太阳。

太阳系形成时，月球受到地球的吸引而成为它的卫星，当月球靠近地球时，地球上的海洋会出现潮汐，并产生巨大的摩擦力，使地球升温，导致地心熔化，地心的岩浆出现滚动，产生磁场。这个磁场对地球形成了一个“保护盾”，使地球上的生物得以生存，如果没有这个“保护盾”，外来的辐射线将最初出现在地球上的生物幼苗全部杀死。由此可以说，月球是地球上芸芸众生的保护体。

不仅如此，一些科学家还认为，月球还悄悄地促进万物生长。在月光下，植物显得更精神。向日葵、玉米等高秆植物似乎更喜欢月光。月光变化对植物播种也有影响：萝卜、西红柿、芹菜等适宜在上弦月播种；茄子、洋葱、韭菜、南瓜等适宜在新月时播种。

科学家还发现，人与月球的关系更是十分密切。月球引力也能像引起海洋潮汐那样对人体体液发生作用，造成人的生物高潮和低潮。满月时生物潮处于高峰，人容易激动，精神疾病多在月夜发作，抑郁和心脏病等的发生也与此有关，但创造性、思维性劳动在满月时也往往更有效。

【1】想一想，选一选。

A．新月                 B．满月

“弯弯的月儿像小船”写的是___，“圆圆的月亮像玉盘”写的是___。

【2】选文是围绕着哪句话来写的？用“ ”在选文中画出来。

【3】判断下列说法是否正确，正确的在括号内画“√”，错误的在括号内画“×”。

（1）月球是地球的一个卫星，当月球靠近地球时，会让地球上的海洋产生潮汐，使地球升温，并产生能保护地球生物的磁场。( )

（2）所有的植物都喜欢在夜间生长，因为它们都喜欢月光。( )

（3）萝卜、茄子、洋葱等蔬菜都适宜在新月时播种。( )

（4）人的心情也和月亮的变化有着密切的关系。( )

【4】短文从哪三个方面写了“万物生长也要靠月亮”？

（1）____________

（2）____________

（3）____________

12、   ①一天，老鼠傾巢出动，窜上大街，要把所有的鱼买下来。

②鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事，总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。

③鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？”老鼠头说：“笨蛋！咱们（   ）不愁吃，（   ）有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？哈哈……”说着，露出得意的笑容。

④小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。

⑤（   ）老鼠把鱼买完了，（   ）街上没有鱼卖。猫只好自认晦气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。

⑥不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（   ）赚了钱，（   ）上了老鼠的当。”

【1】“费”字，用部首查字法应先查_____，再查_____画，它有几个义项：

A．消耗得多   B．花费，耗费   C．费用

在“破费”中“费”正确的意思应选（______）

【2】根据文章内容，选合适的关联词语，填在括号里。

A．只要……就……   B．虽然……但是……   C．因为……所以……   D．只有……才……

【3】该市老鼠成灾的原因是什么？

_______________________________

【4】这则寓言告诉我们的道理是（   ）

A.老鼠成灾，给社会造成危害

B.老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽制社会上敌我不分的丑陋现象。

C.老鼠买鱼送给猫。

D.反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。

13、课外阅读。

五月的田野

麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆英在五月的和风中，娴（xián）静地微笑。于是，空旷的田野上，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那（ ）的清香。

那时侯，麦子和豆荚诱惑着我们，我们忙碌起来。湿湿的，长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。

五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土上，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根柔韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥，鸭子蹒珊地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前跑着…

我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔子还等着我们带回鲜嫩的青草呢！我们（ ）地从田埂上、豆地里，扯一小捧青草，放进竹篮里。累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆英…

【1】选择合适的词语填在文中的括号里。

无与伦比 小心翼翼

【2】用“ ”画出文中的一个拟人句，并仿写一句话。

【3】这篇短文主要回忆了乡村五月 和孩子们 的田园生活。全文洋溢着作者 的心情和对麦子、豆英的 之情。

【4】大自然就是一顿色香味俱全的丰盛的午餐，文中描写“色”的词语有_______________________；描写”“香”的句子是______________________________________________。

【5】五月的田野带给”“我们”的快乐有（多选） （ ）

A．提着镰刀、挎着篮子收麦子、豆荚。

B．赤着脚在软软的泥土上走，很舒服。

C．柳条做鞭子，竹管做笛子。

D．赶着鸭子，放着羊儿，扯鲜嫩的青草喂兔子。

E．在田野里睡觉。

14、课内阅读

花大姐

  花大姐瓢虫款款地落（luò  là）下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝（fèng  féng）。

  北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!

瓢虫,朱红的、瓷漆（qīxī）似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益（yì yí）虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?

【1】给加点字选择正确读音，用“√”划出来

【2】照样子写词语

顺顺溜溜         

【3】用“   ”画出文中的比喻句.

仿写一句:

_________________________________

【4】文中的破折号的作用是：（ ）

A. 表示解释说明   B. 表示语音的延长   C. 表示意思的转换，跳跃或转折

【5】根据文意，选择正确的答案。

瓢虫的硬翅与膜翅的关系：(　　)

A. 瓢虫靠扇动硬翅飞行，膜翅作陪衬。

B. 瓢虫靠膜翅飞行，硬翅起保护作用。

【6】根据文意，选择正确的答案。

星点与瓢虫种类的关系：(　　)

A. 星点不同，表示瓢虫的种类不同。

B. 星点漂亮，但与种类无关。

15、阅读

“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。

“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”

“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

【1】根据意思从文段中找出与下面的解释对应的词语。

把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。( )

【2】铁罐认为自己 ___________，陶罐一碰就会__________，所以觉得陶罐不能和它“相提并论”；而陶罐则认为它们生来就是__________的，并不是__________________的，所以不想与铁罐争吵。

【3】选文把陶罐的______和铁罐________进行对比，告诉我们每个人都有长处和短处，要善于看到别人的________，正视自己的________，人与人之间要互相尊重，和睦相处。

16、读一读下列同学的观点，说一说你对外表与实用的看法。（选做）

林美美：第一印象非常重要，所以我们要看重外表。

毛豆豆：实用才是最重要的，所以外表美不美一点儿也不重要。

我的看法：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17、按照要求写句子。

（1）月光映在透过窗户窗帘上。（修改病句）

________________________________________

（2）《花钟》用不同的方式来描写开花，比如“欣然怒放”“苏醒过来”“含笑一现”，等等。请你也仿照这种形式，写一写果子的成熟吧。

秋天来了，果园里硕果累累。苹果______，石榴 _______，柿子树上____________。

（3）读一读例句，体会加点部分表达的效果，填上恰当的词语把句子补充完整。

①例：老师高兴地举起大拇指：“你真是个小雷锋！”

__________________________：“放假喽！”

②例：顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”

乌云压顶，不一会儿雨点儿就 ______________________落下来。

（4）例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

姐姐说：“我要好好学习，将来做一名救死扶伤的医生！”（照例子，把句子改为转述句。）

______________________________。

18、按要求完成句子练习。

1．蔡伦做出了一种既轻便又好用的纸。（缩句）

__________________________

2．张择端画的画十分传神。（改成感叹句）

__________________________

3．用这种方法造的纸，原料容易得到。这种造纸方法就传承下来了。（用关联词语将两句话连成一句话）

__________________________

4．我们使《清明上河图》看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。（修改病句）

__________________________

5．石拱桥 世界闻名的 洨河上 有 一座 安济桥 叫（连词成句）

__________________________

6．围绕给出的句子，具体写几句话。

下课了，同学们的课间活动真是丰富极了！

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19、用修改符号修改下列病句。 

①小虾有一幅钳子。

②龙一鸣穿着一件蓝色的上衣，一顶黄色的帽子。

③菜园里种了很多蔬菜，有茄子、黄瓜、西瓜和西红柿。

④早上，奶奶买回了母鸡一只。

⑤燕子有一双翅膀剪刀似的。

20、修改病句。

1．温柔的海风猛烈地吹拂着。

_____________________________________________________________

2．昨天早晨，下了一整天大雨。

_____________________________________________________________

3．经过努力，我的错别字大大进步了。

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4．你的意见我基本上同意，完全赞成。

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5．《荷花》的作者是叶圣陶爷爷写的。

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21、第七个主题：记事

  同学们，在你的生活中一定有许多快乐的事情吧！写出来和大家分享一下吧！要求把事情写清楚，句子写通顺，表达出自己的真情实感。

题目：快乐的一天   最快乐的事情