1、下列成语有错别字的一组是( )
A.滥竽充数 画蛇添足
B.邯郸学步 掩耳盗玲
C.杞人忧天 自相矛盾
D.刻舟求剑 杯弓蛇影
2、下列每组词语不都是同类的一项是( )
A.源源不断 津津有味 念念不忘 依依不舍
B.无忧无虑 无边无际 不慌不忙 各种各样
C.争先恐后 返老还童 七上八下 深入浅出
D.邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃 双龙戏珠
3、下面的名言警句与作者对应错误的是( )
A. 书是人类进步的阶梯。---(俄)高尔基
B. 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。-----(法)笛卡尔
C. 与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。——《孟子》
D. 仁者爱人,有礼者敬人。——《孔子》
4、选ABB式的后两个字:软( )
A. 绵绵 B. 洋洋 C. 乎乎
5、把下列词语补充完整,并选词填空。
井底______ 刻____________剑 ______添足
没_____打______ _______戏珠 邯郸______
1.比喻见识狭窄、眼光短浅的人。________
2.比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。 _______
6、结合语境,填写诗句或谚语。
(1)长年居住在国外的爷爷,每逢中国的传统节日,便更加思念家乡,思念家乡的亲人,真是“_____________,_____________”啊!
(2)宋代诗人曾几的《三衢道中》的“_____________,_____________”通过写黄鹂的鸣叫衬托出深山的幽静,表现出诗人游兴未减,兴致更浓。
(3)人间四月,走进山林,看到一片片刚刚盛开的桃花,会情不自禁地想到诗人白居易的那句“_____________,_____________”。
(4)小明每次犯错误时,总会用“_____________?_____________,善莫大焉”来为自己推脱,但屡教不改。
(5)自从和他成为朋友,我整个人都不自觉地受他影响,也开始喜欢看书学习了,这可真是“_____________”。
7、国学在线。
1.接天莲叶无穷碧,_______________________ 。
2._______________________ ,万紫千红总是春。
3.春*满园关不住,________________________ 。
4.乡村四月闲人少,________________________ 。
5.________________________,拂堤杨柳醉春烟。
8、看拼音写词语。
chéng xiàn biàn huàn là zhú yòu rén yuán rùn
chéng liáng dāo jiàn guāng máng pǔ tōng mó xíng
9、课外阅读(10分)
暖
初春的一个下午,我在整理一家人的冬衣,9岁的女儿安娜伏在不远的窗台上饶有兴致地向外张望,不时告诉我院子里又有什么花儿开了。这时,我无意中在安娜穿的大衣两侧的口袋里各发现了一双手套,两双一模一样。
我有些不解地问:“安娜,这手套要戴两双才暖和吗?”安娜扭过头来看了看手套,明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上,异常生动。
“不,妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两双呢?”我更加好奇了。她抿(mǐn)了抿小嘴,认真地说:“我的同桌翠丝买不起手套,可是她宁愿长冻疮,也不愿意去救助站领手套。她很敏感,从来不接受无缘无故赠送的礼物。妈妈给我的手套又暖和又漂亮,要是翠丝也有一双就好了。所以,我就买了一双一模一样的放在身边。我装作因为糊涂而多带了一双手套,翠丝就能欣然戴它们了。”孩子清澈的双眼像阳光下的湖水,“今年翠丝的手就不会生冻疮了。”
我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使,草地上一丛丛兰花安静地盛开着,又香,又暖。
(1)在括号里填上恰当的词语。(3分)
一( )大衣 一( )手套 一( )兰花
暖和的( ) 认真地( ) 花儿开得( )
(2)如果你不认识“疮”字,可以用( )查字法查字典,先查部首( ),再查( )画。(2分)
(3)短文许多地方把安娜的表情写得很具体,请找出两句,并用“_______”画记。(2分)
(4)安娜为什么不直接把手套送给翠丝,而是假装多带了一双呢?(3分)
_______________________________________________________________
10、阅读语段,完成练习。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转(zhuǎn zhuàn)。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个(玲珑 娇软)的小球,四散(sǎn sàn)分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都( )着心,( )着头,( )住呼吸,——不久,这( )的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
【1】用“/”划去文段中加点字不正确的读音并将文章补充完整。
【2】找出描写肥皂泡颜色美丽的句子,抄在下面的横线上。
_______________
【3】画横线的句子写出了孩子们在吹肥皂泡时什么样的心情?
________
11、阅读
爱挑食的小猫
森林里有一只爱挑食的小猫,他不爱吃饭,只爱吃一样东西——零食。小猫越来越瘦,甚至一阵风就能把他刮走。小朋友们都不跟他玩,因为他实在太瘦了,稍微一跑就摔倒,小朋友们都认为他生病了。
有一天,刮来一阵大风,小猫被刮跑了,他被刮到一个美食餐厅,服务生看他瘦巴巴的,就给了他一条红烧鱼。啊!真的是太美味了,小猫把整条鱼都吃了,他从来都没有吃得这么饱过。突然,又刮来一阵风,小猫又被刮回了家。小猫向妈妈保证,从今以后,不再吃零食了,猫妈妈欣慰地笑了。
小猫不再吃零食了,每天都跟着妈妈吃正餐,慢慢地变胖了,小朋友们也愿意和小猫玩了。
【1】文中的小猫为什么越来越瘦?
__________________________________
【2】小朋友们误会小猫,是因为( )
A. 小朋友们认为小猫生病了
B. 小朋友们认为小猫瞧不起人。
C. 小朋友们认为小猫太小了。
【3】小猫变胖了是因为 __________________________________
【4】简单写出故事的主要情节:
小猫挑食变瘦—— —— ——
【5】你从故事中明白了 _______________________________的道理。
12、阅读理解。
卢沟桥的狮子
北京有句歇后语:“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥,建于1189年。这是一座联拱石桥,总长约266米,有281根望柱,每个柱子上都雕着狮子。要不仔细数,真是数不清呢!
这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米高,小的只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上……
卢沟桥的狮子大小不一,形态各异,真是很难数清楚。但是文物工作者已经数清了,总共是501只。
卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日,侵华日军向中国军队挑衅,驻扎在宛平的中国军队奋起反击。正由于这件事,卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。
【1】联系上下文,写出下面词语的意思。
形态各异: ___________
【2】短文第二自然围绕关键句“_____________”,从___________和__________两个方面生动描写石狮子的。
【3】短文画横线的句子用了___________和___________修辞手法。
【4】卢沟桥为什么成了“我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑”?用“ ”画出来。
13、课外阅读
秋天的山林
下过几场雨后,山林色彩变了样。你瞧,这一片杨树变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到这儿来了。哇!那边的白桦林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨。枫树红得格外显眼,风一吹,火红的枫叶就在翩翩起舞。还有那一丛丛我叫不出名儿的灌木,变得紫红紫红。只有松林不怕秋霜,像针一样的叶子还是那么翠绿。
山林是小鸟的乐园。林子深处不时传来阵阵鸟鸣,或清脆,或婉转;时而短促,时而悠长……鸟儿的歌唱,给山林增添了一份生趣。
神奇的山林,真让人心驰神往!
【1】这段话里用了哪些词形容鸟的叫声?
_____________________
【2】短文一共有( )个自然段。其中,第一自然段先概括写山林 ( ),接着具体写了山林有( )、( )、( )和( )等色彩,写得很有条理。
【3】用“ ”画出文章中打比方的一个句子。
【4】为什么说山林是小鸟的乐园?
_________________________________
14、课外阅读。
船底鱼
在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。䲟鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯,所以,人们称它为“天生旅行家”。
䲟鱼吸附在物体上,在周游的过程中,遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食,就悄悄地离开自己所乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,它便继续吸附在新“船”上。
䲟鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!
【1】在短文中找出下面各词的反义词。
笨拙——(_______) 长久——(________) 后退——(________)
【2】䲟鱼的体型________,行动________,性格________,尾巴________。
【3】䲟鱼在大海中乘“船”周游,真是一举两得的美事!“一举两得”指的是什么?请用“ ”在短文中画出来。
【4】根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)䲟鱼喜爱旅行,所以被称为“天生旅行家”。(________)
(2)䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。(________)
(3)䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。(________)
15、阅读理解。
我们奇妙的世界(节选)
这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。
你看天空的珍藏——
清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈(chén chéng)粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
一天结束了,落日的余晖不时变(幻 换)着颜色,好像有谁在天空涂上金色、红色和紫色。
黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
【1】请在文中括号内选择正确的汉字或读音,用“√”标出。
【2】照样子,写词语。
蔚蓝色 ________________ ________________
又黑又重 ________________ ________________
【3】默读画横线的句子,在作者眼里,雨后的水洼像_______,夜空中闪烁的群星像_________。你也来写一个富有美感的比喻句吧:_______________。
【4】我从________、________、_______等词语感受到短文是按照时间顺序写出天空奇妙的。
16、读下面的句子,然后用划线的词仿写一句话。
例:画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。
________________________
17、妙笔生花。
春天到了,万物复苏,大地一片生机勃勃。小燕子多么活泼可爱。春天还有哪些你特别熟悉而又喜欢的小动物?它长什么样?请你把它介绍给大家吧!
___________________________________
18、按要求写句子。
(1)用自己的话转述别人说的话。
老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
___________________________________________
(2)修改下列句子。
①《蜜蜂》的作者是法国作家法布尔写的。
___________________________
②作者推测蜜蜂可能一定找不到家。
___________________________
(3)照样子把句子补充完整,注意加点的部分。
例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得这两只美丽的角呢!”
他________________________:“你怎么这么不开窍(qiào)呀!”
19、修改病句。
(1)我们要运用灵活学过的词语。
_____________
(2)我激动地心情翻开日记本。
___________
(3)这道题被终于我们解出来了。
________________
20、用修改符号修改病句。
(1)快递员许多每天穿行在大街小巷,给人们送货。
(2)他今天没来上学,大概可能生病了。
(3)同学们穿着整齐的校服和鲜艳的红领巾。
21、习作。
在你的身边,一定有一些具有优秀品质的人。他们有的乐于助人,有的善良可爱,有的热爱学习……请选择其中比较熟悉的一位,通过一两件事情表现这个人的优秀品质。题目自拟。