漳州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列句子中加点字词的意思相同的一项是(     

A.衡役们得很。                                   遇到难我们不要灰心丧气。

B.顾客气了。                                      叛徒露了秘密。

C.车得厉害。                                      贼被得骨头架都快散了。

D.帽子戴在头上,又舒服又漂亮            战士们打了一个漂亮仗,特别高兴。

2、下面四组词语的读音没有错误的是( )。

A.膨胀(pénɡ zhànɡ)目录(mù lǜ)丝绸(sī chóu)缭绕(liáo rào)

B.河豚(hé tún)伶俐(línɡ lì)纤维(qiān wéi)舞蹈(wú dǎo)

C.距离(jù lí)斑点(bān diǎn)支援(zhī yuán)物资(wù zī)

D.贡献(ɡònɡ xiàn)谦虚(qiān xū)懦弱(nuò ruò)雄狮(xónɡ shī)

3、下列句子中没有语病的一项是(  )

A. 受到老师的批评,脸上露出了难过的神情。

B. 奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来。

C. 我十分尤其喜欢的食物是烧肉粽。

D. 父母不能忘记我的恩情。

4、判断下列说法是否正确。 ( )

蜻蜓、苍蝇、蚊子都有复眼。

A.正确

B.错误

二、填空题(共3题,共 15分)

5、讲解下列词语。

奚落

___________________________

谦虚

__________________________

懦弱

____________________________

轻蔑

____________________________

相提并论

____________________________

和睦共处

____________________________

6、根据课文内容填空。

(1)花朵(   )了,花瓣在(   ),露珠在(   ),紫色的颜色在(   )。

(2)一会儿,紫色的填空慢慢变(   )了,成了(   )的,然后又成了(   )的,(   )的。

 

7、读拼音,写词语。

  yǔ  zhóng  bù  tòng

(1)她的穿着打扮总是那么______________

 

shāng  diàn    huò  pǐn

(2)___________里摆放着琳琅满目的_____________

yǐn  yuē dēng long]

(3)站在这里可以_____________看到村口挂的_______________

三、书写(共1题,共 5分)

8、读拼音,写词语。

dì qiú   qí miào   yāng qiú   qīng shuǎng

         

yōu xián   sū xǐng   cháo xiǎn   bié zhì

          

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、阅读短文,完成练习

放飞蜻蜓(片段

陶行知将蜻蜓小心地翻过去,指着它的尾巴说:你们看,它的尾巴是一节节的,又细又长。它用尾巴保持平衡,调整方向。据说,在它饿极时,会将自己的尾巴吃去一截。不过,以后又会长出来。接着他又指指蜻蜓的头部对孩子们说:它的眼睛很大,结构很复杂,是由成千上万的小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫子……”

孩子们入神地听着。陶行知用商量的口吻说:把它放了,好不好?说着,把蜻蜓还给翠贞。翠贞用征询的目光看着小伙伴们,大家异口同声地说:放了它,放了它,让它回家去!翠贞张开小手将蜻蜓往上一送,蜻蜓展开翅膀向空中飞去。

1蜻蜓尾巴的作用是_____________________________________

2从画线句子中,我们能感受到陶行知对孩子们的_______________

3异口同声的意思是______________________________________,大家异口同声地要放飞蜻蜓,是因为_______________________________

10、阅读。

北京的四合院

①生活在北京的你,了解北京的四合院吗?

②北京的四合院历史悠久。早在元代正式建都北京时,便开始大规模修建四合院,距今已有七百多年历史。

③北京的四合院构造独特。四合院的东、西、南、北四面的房屋各自独立,围在一起形成一个“口”字形的结构。四面的房子都向院中心方向开门,整个庭院对外只有一个街门,关起门来自成天地,非常适合独家居住。

④北京的四合院还蕴含着深刻的文化内涵。四合院从选址、到确定建筑的位置和大小,都有一定的文化意义。同时,四合院的装修、装饰品上雕刻的图案也都体现着传统文化,表现了当时人们对幸福、美好生活的追求。比如用蝙蝠和“寿”字组成的图案,就是借用“蝠”与“福”字同音,表达了“福寿双全”的寓意。同样,花瓶中插着月季花的图案,就是用“瓶”与“平”字同音,表达了“______”的寓意。

⑤历史悠久的北京四合院,闪现着古老中国的文化光辉,深深吸引着来自世界各地的游客。

1第②自然段“早在元代正式建都北京时,便开始大规模修建四合院,距今已有七百多年历史。”这句话中加点的部分,这样写的好处是(  )

A.准确、清楚地说明北京四合院历史悠久。

B.准确、清楚地说明北京四合院修建规模很大。

C.准确、清楚地说明元代建都北京的时间。

D.准确、清楚地说明元代的历史悠久。

2第④自然段横线上应填写的词语是(  )

A.步步高升 B.四季平安 C.一帆风顺 D.万事如意

3短文是从______________________________________________________这三方面介绍北京四合院的。

4小明准备向福建来的小红介绍北京四合院,请你根据短文内容判断下面的介绍是否正确,并选择一句介绍有误的句子改正过来。

①在清代正式建都北京时,便开始大规模修建四合院。____

②四合院的房屋围在一起形成一个圆形的结构。____

③北京四合院四面的房子都向院中心方向开门。____

④历史悠久的北京四合院,闪现着古老中国的文化光辉,深深吸引着来自世界各地的游客。____

你改正后的句子:________________________________________________________________________

5小明根据短文内容,画了下面四幅画,你认为符合北京四合院构造特点的一幅是:(  )表示门,表示房屋。

A. B.

C. D.

6请你像小明那样把短文中自己喜欢的一句话抄写在横线上。(不要重复小明抄写的句子)

小明抄写的句子:历史悠久的北京四合院,闪现着古老中国的文化光辉,深深吸引着来自世界各地的游客。你抄写的句子:___________________________________________________________

11、阅读短文,完成练习。

有个性的羊

赫尔伯特是一只非常有个性的羊。当其他羊都排着队剪羊毛时,她却溜走了。有什么必要呢?她觉得浓密厚实的毛在身上实在太暖和了!

就在赫尔伯特得意地在草原上蹦蹦跳跳的日子里,她的毛变得越来越长、越来越多了。瞧,赫尔伯特能轻松地赢得任何一场捉迷藏游戏的胜利。因为,那厚厚的羊毛是她最好的掩护。赫尔伯特还是滚草垛的冠军呢!她能把草垛滚得最大、最宽。就连玩难度最高的旋转游戏,也没有哪一只羊能胜过她呢。她还可以玩最刺激的跳水炸弹游戏呢!其中的秘密只有她自己知道。

过生日的时候,赫尔伯特也显得与众不同,她时尚的发型让所有的伙伴都羡慕不已。

“赫尔伯特好特别呀!”一只羊对另一只羊轻声地说。

可是有一天,赫尔伯特开始冒汗了。她全身的毛纠缠在一起,看起来乱蓬蓬的!于是,在一个星期一的早晨,赫尔伯特做出了一个重要的决定……

1之所以说赫尔伯特是一只有个性的羊,是因为________________

2请用一句话概括第二自然段的段意。

______________________

3赫尔伯特能玩最刺激的跳水炸弹游戏的秘密是(   )

A.赫尔伯特有高超的本领,因此玩最刺激的跳水炸弹游戏轻松自如

B.有一个神秘的人物在秘密地帮助她

C.没有剪羊毛,羊毛蓬松,浮力大

4想一想,赫尔伯特做出的一个重要的决定是什么?

_________________________________

12、课外阅读。

小狐狸和小乌鸦

一天,那只上了老狐狸的当、掉了一块肉的老乌鸦,十分沮丧地向小乌鸦讲了自(已 己)当年受骗上当的经过,要小乌鸦永远记住乌鸦家族的这个奇耻大辱,提防奉承话里可能隐藏的阴谋(鬼 诡)计。小乌鸦点点头说:“知道了。”

过了几天,小乌鸦衔着一片肉,站在一棵树上,心里想:“要是我碰上狐狸,保准不会上当。”

巧得很,这时一只小狐狸走了过来,看见了小乌鸦,随即嬉皮笑脸地走到树跟前说起甜言(密 蜜)语,又(要 耍)起当年老狐狸那套哄老乌鸦唱歌的把戏。但是,小乌鸦牢记着先辈的教训,不去理会它。

小狐狸有些懊恼,但它转了转眼珠子,马上换了一副嘴脸,破口大骂起来:“该死的小乌鸦,你听着,世界上再也没有比你们家族更坏的东西了,你们是灾祸的传播者,谁碰上你们,谁就要倒霉,谁听到你们的叫声,谁就会遭殃……”

听到小狐狸这样放肆的诽谤和对乌鸦家族的谩骂,小乌鸦顿时火冒三丈,“呱”的一开口,正想呵斥小狐狸:“闭上你的臭嘴!你们狐狸才是世界上最可恶的家伙呢!”可是,就在这一刹那,肉一下落在了地上,小狐狸立刻把肉吞了下去。

小狐狸舔了舔嘴巴 对着树上无限懊悔的小乌鸦 抹了抹嘴巴 挤了挤眼睛 得意扬扬地说 谢谢你 朋友 你的警惕性是够高了 可是 这一回你又该吸取一个什么教训呢

1给短文最后一个自然段加上标点符号。

2把文中括号里不恰当的字画掉。

3小狐狸是怎样将小乌鸦嘴里的肉弄到手的?

___________________________

4读了这则寓言故事,你受到什么启发?

  ___________________________

13、

阅读加油站

从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快。如有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的流线体。而流线体在水中受到的阻力最小。后来工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。

1. 根据句子意思写词语。

不需要作多大的努力就能办到。( 

2. 科学家能提高轮船航行速度的原因是( 

A. 科学家仔细研究。

B. 科学家从鲸的外形得到启示。

C. 轮船船头是尖尖的。

3. 流线体的形状是圆 尖,这种形状在水中受到的最小。

4. 这段话讲了是人类的老师

 

 

 

14、课外阅读。

我应该感到自豪才对

小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看哪!”

小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”

第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”他们走哇,走哇,走了很远很远。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走下去,我们饿了怎么办呢?”妈妈说:我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。”

说话间,一阵风沙铺天盖地地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。

沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!

1小红马认为小骆驼很______,小骆驼感到十分______

2根据短文内容填写表格。

身体部位

样子

作用

脚掌

_____

_____

眼皮

_____

_____

驼峰

_____

_____

 

 

3沙漠旅行结束后,小骆驼认识到了什么?

__________________________________

4这个故事告诉我们的道理是____________________

15、课外阅读。

最完美的战胜

①老鼠是山神的宠物,它向山神请求下凡当一名普通的动物。

②山神说:“在动物世界中,大象是最强大的,你下凡后,必须战胜大象,才有资格永远留在动物世界,否则,你就要回到我身边。”老鼠答应了山神的条件。

③但老鼠一来到动物界,便感到它向山神的承诺是轻率的。因为,它到动物界后,发现自己是一种又小又弱的小动物,要战胜大象那简直是( ),它后悔了。

④但它还是决定试一试。一天,它在大象吃树叶之际,悄悄地钻进大象的鼻子中。不料,刚进去一小段路程,大象觉得奇痒,便猛地打了一个喷嚏,老鼠只听到一声巨大的轰响,便觉得(   ),半天才掉在地上,摔得它浑身上下像碎了一样痛。它这一下可知道大象的厉害了。此后很久,老鼠总是远远地躲开大象。它不想自讨苦吃。

⑤可天有不测风云。一天,大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久,全身一点儿カ气也没有了。它在等死。老鼠想,这真是( ),我要趁机战胜大象。

⑥然而,老鼠是善良的。它看到大象可怜的样子,不忍下手。它开始用锋利的牙齿咬网和绳子,不知过了多久,那张巨网出现了一个大缺口,大象猛地一用カ,从巨网中钻了出来。大象得救了。从这件事中,大象看到了老鼠可贵的心灵,它决定同老鼠结下友谊,于是,老鼠和大象化干戈为玉帛。

⑦不久,山神找到了老鼠。他向老鼠祝贺,说它已经战胜了大象。

⑧老鼠说:“我还没有战胜大象呢!”

⑨山神说:“老鼠,你已经战胜了大象。你将你的对手变成了朋友。难道世界上还有比这更完美的战胜吗?”

1把下列词语填入文中的括号里。

天旋地转   天赐良机   天方夜谭

2短文主要讲了一件什么事?用简洁的语言概括出来。

_____________________________________

3大象决定同老鼠结下友谊,是因为____________________

4你是怎样理解山神最后所说的话的?这句话对你有什么启示?

_______________________________________

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、句子乐园。

1.运河像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。(用“像”写一个比喻句)

__________________________________

2.是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。(仿写设问句)

__________________________________________

3.“东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。”这句话中的“不朽”能否换成“动人”呢?为什么?

___________________________________

4.“它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀……”你能补充省略号的内容,再写一个这样的句子吗?

_______________________________________

5.写写下面诗句的意思。

春*满园关不住,一枝红杏出墙来。

__________________________________

17、按要求完成句子练习。

1)太阳升起来了。(扩句,至少两处)

_____________________________________________________

2)姥姥用一张普普通通平平常常的彩纸剪出各式各样的窗花。(修改病句)

_____________________________________________________

3)父亲甩出的糖风真漂亮。(改成感叹句)

_____________________________________________________

18、按要求写句子。

1.话音早给台风的怒吼声打断了。(改为“把”字句)

___________________________

2.气象卫星紧紧地跟踪着台风。(改为“被”字句)

_________________________________

3.你难道不知道知道我的厉害?(改为陈述句)

_______________________________

4.台风来势汹汹。人们一点也不惊慌。(用关联词语把两句话合成一句话)

______________________

5. 台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。(照样子写句子)

片片落叶就像_________________________

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、修改病句。

一天,我和妈妈来到山坡上小木屋后面的。山坡上盛开着火红的映山红、鹅黄的迎春花、淡紫的牵牛花一丛丛……等我活泼地拍着小手。蹦蹦跳跳地采摘这些五颜六色的花儿。

________________

20、修改病句。

1.他想问个究竟,找到智慧老人。

_____________________________________________________________

2.他写了非常好的作文两篇。

_____________________________________________________________

3.在运动会上,五个三年级(2)班的学生得了名次。

_____________________________________________________________

4.他每天学习坚持八个小时。

_____________________________________________________________

5.明明把鞋子穿好,套上袜子站了起来。

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七、书面表达(共1题,共 5分)

21、语言训练营:根据所给材料,写一则通知。

时间:5月12日上午九点       地点:学校操场        人物:全体同学

事情:进行防灾演练       通知单位:学校安全办       通知时间:5月10日

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