1、下面句子中,标点符号使用完全正确的一句是( )
A.妹妹跑过来,大声说,“你不可以碰我的芭比娃娃!”
B.“你的作文为什么能写得这么好?”欣欣问同桌。
C.爷爷,我该怎么办呢。
D.春天到了,桃花开了,桃园里红云片片我们在桃园里奔跑着,嬉戏着。
2、在梦里,许多许多有钱人、做官人都来抢马良的笔。马良急中生智,用笔在他身后一画,后面是一条波浪滔滔的( )。
A. 大河 B. 大海 C. 大湖 D. 大江
3、读下面的每组句子,意思相同的在括号里打“√”,不同的打“×”。(3分)
4、依次填入横线上的词语正确的一项是( )
南仁东为了中国“天眼”工程______奋斗了二十多年,可就在项目落成一年后,他因病逝世。但还有更多科研人员,继承南仁东的遗志,______守护着“天眼”。
A.继续 连续
B.连续 继续
C.陆续 连续
5、辨字组词。
坏( ) 慢( ) 很( ) 虹( )
怀( ) 漫( ) 恨( ) 红( )
6、我是“得”,我的前面是动词,我的后面应该填写什么呢?快来试一试吧!
多得(________) 急得(________)
闷得(________)累得(________)
7、整本书阅读。
本学期我共读了_________本课外书。其中我最喜欢的是《________________》,作者是__________国___________的,主人公是____________,本书主要讲了____________________________,印象最深的一句话是________________________________。
8、看拼音,写词语。
jiāo ào nuò ruò qiān xū shì fàng chén tǔ
jià zhí xiāng tí bìng lùn shǒu zhū dài tù
9、阅读短文。
我想养只宠物(节选)
妈妈问:“你想养什么样的宠物呢?”
我说:“非洲狮子好不好?我要训练它,一起去表演,赢得满堂彩!”
奶奶说:“狮子有个坏习惯,吃饱了饭还要吃零食。”
我想想,啊—哦。“绵羊应该会不错,它们都是素食者。我们一起织毛衣。”
爷爷说:“绵羊只会围着你转,没有自己的主见。”
我可不喜欢跟屁虫。“大灰狼,怎么样?好点子肯定一箩筐。它还有个好鼻子,我们永远走不丢。”
爸爸说:“狼嚎是它的强项,那声音会让我头疼。"爸爸头疼的时候可不好玩儿。
“养只章鱼也挺好,它总是很安静,我们在澡盆里玩潜水。”
妈妈说:“你知道章鱼会踩出几个脚印吗?”
我答道:“八个。”妈妈说:“非常正确。”
“大蟒蛇应该会很棒,它们没有腿,而且几乎不出声。”
爸爸说:“蟒蛇喜欢缠着你,把你勒得紧紧的。”
我的宠物不用那么热情吧。
【1】大人说不能养下列宠物的原因是什么?连一连。
养狮子 喜欢缠着你,把你勒得紧紧的
养绵羊 会弄脏地板
养大灰狼 就像跟屁虫一样,没有自己的主见
养章鱼 叫的声音很吵,那声音会让爸爸头疼
养大蟒蛇 吃饱了饭还要吃零食
【2】说一说,文中的“我”是一个怎样的孩子?
_____________________________
【3】想一想,“我”还会养什么宠物呢?接着写一个吧。
___________________________
【4】“我”想养这些宠物的原因是什么?填一填,至少写三个。
____________________________
10、阅读理解题。
从北方到南方的两座大城市之间,人们打算修建一条公路。这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。
开始筑路了。一天,工人们来到田野上,那里长着一片不大的灌木林。工程师批示未来的路要铺在哪里,工人们就往土里埋进排水管。
突然,工人们停下来,把排水管放在地上。在这条路应该延伸过去的地方,挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。
工程师向工人们走来,他什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气。工人们也沉重地叹着气。
“计划是不可以修改的。”工程师说。
“橡树也不可以砍。”工人们说。
工程师拿出一根楔子,走到离橡树100米的地方,把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。
几年过去了,一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样笔直,但只在一个地方弯曲成马蹄形。
坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”
1.读拼音,写词语。
yán shēn tǐng bá shào bīng gāo shàng
( ) ( ) ( ) ( )
2.我会写出下列词语的量词。
一( )城市 一( )公路 一( )橡树
一( )楔子 一( )高尚的心 一( )灌木林
3.在修路的时候,遇到了什么事情让大家停止了工作?
4.“工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气。”“长久地”说明了什么?工程师又为什么叹气呢?
5.弯曲成马蹄形的公路好走吗?为什么大家还赞叹呢?
11、阅读短文,回答问题。
放飞蜻蜓
陶行知将蜻蜓小心地翻过去,指着它的尾巴说:“你们看( kàn kān )它的尾巴是一节节的,又细又长( cháng zhǎng)。它用尾巴保持平衡,调(diào tiáo)整方向。据说,在它饿极时,会将自己的尾巴吃去一截。不过,以后又会长( cháng zhǎng )出来。”接着他又指指蜻蜓的头部对孩子们说:“它的眼睛很大,结构很复杂,是由成千上万的小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫。”
【1】给文中的多音字选择正确的读音。
【2】文中有这样的词语,我也会写带数字的词语。
四面八方:________________、_______________、________________
成千上万:________________、_______________、________________
【3】蜻蜓的尾巴用来 _________它的眼睛由____________构成,可以________________
【4】这段话写了陶行知向孩子们介绍蜻蜓的_____________________________
12、课外阅读。
高风亮节
卢沟桥事变后,日本侵略者攻占了北平。齐白石义愤填膺,一气之下辞去了北平艺专的教授职务,在家闭门谢客。
一天几个日本人以买画为名,找到齐家,对齐白石说:“欢迎你加入日本国籍,到日本定居。”齐白石斩钉截铁地回答:“我是中国人,不去日本,你们要我去日本,可以把我的脑袋拿去。”几个日本人闻听此话,恼羞成怒,但又碍于齐白石的名声和才气,不敢发作,便灰溜溜地走了。
为了避免日本人再来找麻烦,当天齐白石就写了一个告示:“中外官长买齐白石之画,用代表人可矣,不必亲驾到门。”
然后告示贴出后,仍有敌人的爪牙前来纠缠,齐白石便又贴了一张“停止见客”的告示。过了几天,他觉得还是不妥,干脆写了“齐白石已死”几个字贴上。
齐白石写了三次告示,显示了他不屈不挠的民族气节。
【1】根据意思在文中找出相应的词语。
(1)由于羞愧和恼恨而发怒。( )
(2)在困难或恶势力面前不屈服,不低头。( )
(3)形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。( )
【2】齐白石写了几次告示?为什么要写这些告示?
_____________________________
【3】用“____”画出当日本人要齐白石加入日本国籍时齐白石的回答。从中你体会到了什么?
____________________________
13、我读我做。
西门豹说:“这样说来,河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”
西门豹说去送送新娘,其实不是想送新娘给 ,而是想送新娘 ,更想送巫婆和官绅 ,从而让老百姓明白巫婆和官绅都是 。(4分)
14、请认真阅读下列材料,完成练习。
实验名称:造一张纸
实验目的:了解纸的制作工艺,理解纸吸水的道理。
实验材料:水、水杯、纸巾、棉布、毛巾
操作步骤:
( )将纸浆倒在平铺的棉布上,再用毛巾挤压吸水。
( )搅拌纸屑和水,调成均匀的稀浆状。
( )观察我们造的这张纸。
( )把一小块废纸撕碎,放在杯子里,用水浸泡直到能够捣碎。
注意事项:1.纸浆一定要稀稠均匀;2.注意桌面的卫生。
【1】如何造纸呢?请结合蔡伦所改进的造纸术,按顺序排列上面的句子。
【2】在“吸水”的这一步骤中,可在棉布的下面和毛巾的上面铺上报纸,其作用是( )
A.使实验更有趣
B.使吸水效果更好
【3】成成按照上述步骤来做,但最后造出的纸凹凸不平,你觉得会是什么原因造成的?
__________________________________________
15、卢沟桥(节选)
卢沟桥设计科学,造型美观。它全长266.5米,由11个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一,短的16米,长的21米多。石拱之间有石桥墩,把11个桥拱连成一个整体,所以叫连拱桥。永定河发大水时水势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座连拱桥却完好无损。桥宽约7.5米,桥面平坦,几乎与桥面平行。桥面用石板铺成,两侧有石栏、石柱,石柱上面有精刻的石狮,共501个。这些石狮姿态各异:有的母子相抱,有的相互戏耍,有的像在倾听流水声,有的像在检阅桥上的车马……真是千姿百态栩栩如生。桥东的碑亭内立着刻有清朝乾隆皇帝所题“卢沟晓月”的汉白玉碑,为燕京八景之一。
早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个叫马可·波罗的意大利旅行家来过中国,他说卢沟桥“是世界上最好的、独一无二的”,桥柱上的狮子是“美的奇观”。
【1】写出下列词语的反义词。
平坦——( )
完好无损——( )
【3】用“~~~~”画出这段话的中心句。
【3】用“______”画出描写石狮形态各异的句子。
【4】意大利旅行家马可·波罗是怎样赞美卢沟桥的?
16、按要求写句子。
1.天快亮了,小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。(缩句)
________________________________
2.贼想:“‘漏’一定跑得很快。”(改成比喻句)
_________________________________
3.老虎一边往前跑一边想。(用加点的词语写句子)
_________________________________
17、改为拟人句。
(1)春天,柳树枝上长满了嫩绿的新芽。
_________________________________
(2)雨点落在雨伞上。
_____________________________
18、照样子写句子。
例:他们开心极了,唱了一首又一首的歌,跳了一曲又一曲的舞。
(1)冬天可真冷啊!________________________
(2)公园可真漂亮!________________________
19、修改病句。
(1)向高高飘扬的国旗敬礼。
________
(2)小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
________
(3)她穿着一件白色的上衣和一顶红色的帽子。
________
20、修改病句。
1.我家养了小虾几只,可爱极了。
_________________________________
2.它们的小脚不停地划动着像船桨一样。
_________________________________
3.依依大约五点钟左右到学校。
_________________________________
4.造纸术是我国古代四大发明。
_________________________________
21、习作。
从下面的题目中选择一个写一篇作文。要求语句通顺,内容具体。
(1)一次有趣的小实验 (2)身边那些有特点的人