迪庆州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列人物中,改进造纸术的是(   

A.毕升

B.李时珍

C.纪昌

D.蔡伦

2、下列句子中,修辞手法和其他语句不同的是( )

A.春天来临,植物们像赶集似的聚拢来。

B.风儿吹过,荷花开始翩翩起舞。

C.在黑暗的深海里,有发光器官的深水鱼像闪烁的星星。

D.昙花在九点左右含笑一现。

3、从陶罐和铁罐不同的结局中,你明白了什么道理?  (   )

A. 待人要谦虚,不要和别人争吵,否则下场可悲。

B. 人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和谐相处。

4、和“画蛇添足”意思相近的词语是(  )

A.多此一举 B.画饼充饥 C.掩耳盗铃 D.杯弓蛇影

二、填空题(共3题,共 15分)

5、按教材内容填空、简答。

1.通过本学期的学习,我知道了“文房四宝”是______砚,“花中君子”指_______________________

2.我背诵积累了“诚实守信”的名言警句,如孔子的话:“人而无信,______。”我还积累了“有错就改”的名言警句,《周易》中的“见善则迁,_________”,《论语》中的“过而不改,______”。

6、我能把词语补充完整。

胸有_________ 目瞪_________   浑浊_________ _________所措  _________无策

一筹_________ _________浪静   酸甜_________   安居_________ 萎靡_________

鸟语_________ ________   ________   手舞_________  ________

7、补充词语

邯郸______)(______   掩____________

______)(______求剑   杞人______)(______

______)(______之蛙   杯____________

三、书写(共1题,共 5分)

8、看拼音,写字词。

1.自信并不等同于jiāo àoqiān xū也并不等同于nuò ruò

2.他pěng起陶罐,擦净上面的chén tǔ,高兴地说:“这是gǔ dài的东西!”

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、50美分的厚爱

/〔美〕理查德·迈特森

尼卡路莎,洛杉矶帕拉莎社区活动中心一名女清洁工。她不会说英语,每月的薪金只有90美元。一个夏日,牧师尼古拉斯·达维拉告诉她,她将实现一个智者的寓言,并且许多好事会随之而来。然后牧师把50美分放到了她的手上。

这不仅仅是__美分,牧师说,用得其所,它将会成倍增加。

尼卡路莎看着放在她粗糙的手上的硬币,思考着这个寓言。几分钟后,她的脸上露出了笑容。几天后,尼卡路莎来到教堂,交给牧师17.5美元。

我想将这些钱捐给社区活动中心做活动经费。她说,然后她向牧师解释了她是如何使用那50美分的。她买了奶酪和玉米粉薄烙饼,然后用这些材料做成辣椒肉馅玉米卷饼卖给邻居。在得到邻居的好评后,她的信心大增,到今天为止她已经赚了35美元,她将其中的一半捐给社区,而另一半用来做更多的辣椒肉馅玉米卷饼。

这就是那个寓言的意思,是不是这样?她问道,然后回去继续她的工作。

一周后,尼卡路莎把一个存折拿给牧师看,她通过卖辣椒肉馅玉米卷饼已经赚了100美元。但她赚这些钱并不是为了给自己花。圣诞节的早上,66名孤儿和33名老人同时收到了尼卡路莎送给他们的礼物,虽然只有50美分,但他们感受到了从未有过的温暖。每个人都说,那是他们收到过的最好的圣诞礼物。

1在短文中找出下列词语的反义词。

细致——______ 寒冷——_______

2画线句子里的用得其所,它将会成倍增加是什么意思?

____________________________________

3尼卡路莎是怎么让“50美分成倍增加的?请简单说一说。

___________________________

4读了这个故事,请你说一说智者的寓言是什么呢?

_______________________________

10、阅读理解

优雅的清洁工

在我住的县城,有一位年轻的清洁工,他每天早上拉着垃圾车经过我家门前时,我提着垃圾袋向他走去,他总是微笑着,在垃圾车旁,优雅地做一个“请”的姿势,就像在说“欢迎光临”。

他总是打扮得很整洁,甚至是时髦(máo)的,像是在做一件很体面、荣耀、骄傲的事。有一次,我还看见他对准了地上的一个烟蒂,摆出打高尔夫球的姿势,一扫帚把烟蒂扫入离人两三步远的簸箕里,还顽皮得给我扮了一个鬼脸……

我不知道他的名字,只知道他正值青春年华,只知道他原来在宾馆当迎宾先生,后来因为老父亲病了,回老家照顾病人,同时兼做了一名清洁工。

与垃圾打交道中,他总能抱着一颗感激的心,因为有事做是最重要的。被他优雅、自信、有礼的言行所感动,每次倒垃圾时,我都不忘说声“谢谢”。对此,他很激动,他说,他永远不会看轻自己,但仍然在乎别人的尊重与肯定。

他把“劳动”两个字演绎得尊贵无比。

一天见他一次,真是三生有幸。因为,他不仅帮我们带走了垃圾,也净化了我们日渐蒙尘的内心。

【1】写出下列词语的近义词。

顽皮——______ 照顾——______

【2】解释下列词语的意思。

(1)时髦:_________________

(2)体面:_________________

【3】用原文简要回答:除扫烟蒂外,从哪里还可以看出清洁工的“优雅”?

外貌:_______________________

动作:_______________________

语言:_______________________

【4】认真读短文,为什么作者说“一天见他一次,真是三生有幸”?请你用“___”在文中画出相应的句子。

【5】你曾经对劳动有什么看法?读了这篇文章后,你得到了什么启示?

_______________________________________

11、 阅读短文,回答问题。

奶奶家的枣树

  秋天,奶奶家枣树林的枣子熟了,绿中带红,好看极了。

  我拿着根竹竿,敲打被红枣压弯了的枝头,一颗颗红得发亮的枣子,掉在绿茵茵的草地上。我躺在软软的草地上,望着蓝蓝的天空,吃着又香又甜的枣子,心里甜蜜蜜的。

  奶奶看着堆成小山似的枣子,笑得眼睛眯成一条线,说:“枣树是我们家的神仙树。”

  爸爸说:“枣树是黄土地上的生命树。”

  我呢  说  枣树是快活树

  (1)根据短文的内容填空。

  (   )的枣子   (   )的天空

  (   )的草地   (   )的草地

  (2)用“      ”画出短文中表示颜色的词

  (3)填空。

  枣树是我们家的_______________。枣树是黄土地上的_______________。枣树是_______________树。

(4)给画横线的句子加标点。

 

 

12、《画杨桃》选段(16分)

老师让(rànɡ  yànɡ)这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角(jiăo  jué)度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。

这位老师的话同我父亲讲的是那么相似(sì  shì)。他们的教诲(huǐ  huì)使我一生受用。

(1)划去括号里不正确的读音。(2分)

(2)我会在文中找出下列词语的反义词。(3分)

陌生     怀疑      

(3)短文中熟悉字用音序查字法应查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法应查   ,再查 画。结合上下文理解意思应选 食物烧煮到可吃的程度 植物的果实或种子长成习惯,常见,知道清楚精通而有经验。(3分)

(4)我会选词填空。(3分)

虽然……但是……   ……因此…… 如果…………

(   )观察的角度不同,杨桃的样子(   )不同。

今天下雨,(   )展期推后。

杨桃(   )被画成了五角星,(   )好笑吗?

(5)用文中带点的词说一句话。(2分)

 

(6)老师说的话中哪句最重要?用  画下来。并说说读了老师的话,你从中受到什么启示?(3分)

 

 

 

13、课外阅读。

痛苦积聚力量

矫友田

有一个女孩,很小的时候就拥有一个梦想:成为一名出色的滑雪运动员。然而,她不幸患上了骨癌。为了保住性命,她被迫锯掉了右脚。后来,癌细胞扩散,她又先后失去了乳房和子宫。

一而再,再而三的厄运降临到她的头上,她哭泣过,悲伤过,但却从未放弃过心中的梦想,她一直都在告诫自己:“轻言放弃,就是失败。我要对自己的生命负责。”最后,她不但没有被病魔打倒,相反,她以顽强的斗志和过人的勇气,排除万难,终于创下了多项世界纪录,其中包括获得1988年奧运女子残障滑雪障碍赛的冠军,还在美国历届滑雪锦标赛中共赢取29枚金牌。后来,她还成为攀登险峰的高手。她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员——戴安娜·高登。

一个人一旦沉沦于痛苦之中,就永远不会有所作为。只有那些懂得消解痛苦,并在痛苦中不断积聚力量的人,才会使生命变得愈加丰富和充实。有一位诗人说过:“其实,不论在岁月之内还是在岁月之外,痛苦都是比幸福更为博深、更为奧妙、更为耐读的书籍!”这是一句多么耐人寻味的话啊!痛苦并不可怕,在痛苦中积聚的力量,犹如剧烈涌动的火山,一旦喷发,必定带给人们一种灵魂的震颤!

【1】“痛”字按部首查字法应查______部,再查________画,可组词为“______”。

【2】在文章中找出下面词语的近义词或反义词。

近义词:坚强——______ 闻名——______

反义词:成功——______ 坚持——______

【3】读文中画线句子,回答下列问题。

(1)句中体现戴安娜·高登不幸的词语是:____________________

(2)句中体现她伤心的词语是:_______________________

【4】文中美国著名滑雪运动员戴安娜·高登给你留下什么印象?

_____________________________________

【5】文章的标题是《痛苦积聚力量》,你认为还有哪些标题适合这篇文章?写出两个。

_____________________________________

14、认真阅读《荷花》选段,回答问题。

我忽然觉得自己仿佛( fú  fó )就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩( piàn  piān )起舞,雪白的衣裳随风( 飘荡  飘动 )。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了。我( 停止  制止 )了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我昨夜做的好梦……

过了一会,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

(1)在文中的括号里选择正确的拼音和词语,在括号里打“√”

(2) 画出文中的一句比喻句,并仿写一句比喻句。

写比喻句:  

(3)在文中有一个AABC式的词语(翩翩起舞),请你学着写两个这样的词。  

(4)请写一句赞美荷花的话。

 

(5)如果你是池中的一朵荷花,会看到、听到、想到什么?写下来。

 

(6)文中有许多优美的句子,其中我最喜欢的一句是:  

 

 

15、阅读

甜苹果最易受鸟啄

有一个孩子,因为学习成绩好,常招来班上几个顽皮孩子的挖苦。这个孩子为此感到闷闷不乐。孩子的爷爷知道这件事后,趁着周日,带孩子去自己承包的果园玩。

来到果园,孩子看见满园红红的苹果,不由得对爷爷说:“爷爷,我想吃苹果。”“好,爷爷现在就选一个最甜、最好的苹果给你吃。”爷爷说完,便在果树间挑选起来。最后,摘了一个苹果。

可孩子发现,爷爷摘下的那个苹果,分明有被鸟啄过的痕迹。爷爷把这块地方切除掉  然后洗净  给孩子吃  爷爷  您怎么选一个烂苹果给我吃呢  孩子不解地问

“这就是最甜、最好的苹果,因为只有甜苹果才容易受乌啄。”爷爷说:“你学习成绩好,被别人挖苦几声,‘啄’几口,不正说明你是一个‘甜苹果’,一个好孩子吗?”

【1】这篇短文中出现了两个人物,分别是:_____________,故事发生的地点是:_____________________

【2】给文章的空白部分加上标点。

【3】爷爷给孩子讲了一个怎样的道理?

________________________________________________________

【4】假如你是这个孩子,你会对爷爷说些什么呢?

________________________________________________________

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、积少成多。(八字成语)

◎百尺竿头,更进一步。  ◎江山易改,本性难移。

◎八仙过海,各显神通。  ◎精诚所至,金石为开。

◎病从口入,祸从口出。  ◎君子一言,驷马难追。

17、小练笔。

课文在介绍赵州桥的特点时,都是先用一句话概括出其某一方面的特点,然后再进行具体说明。这样写可以使文章结构更加清晰,使描述的对象更加具体形象。请你也用这种写法,写一写你的校园。

我的校园_____________________________

18、说说那个农夫为什么会被宋国人笑话。

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六、修改病句(共2题,共 10分)

19、修改病句。

1.温柔的海风猛烈地吹拂着。

_____________________________________________________________

2.昨天早晨,下了一整天大雨。

_____________________________________________________________

3.经过努力,我的错别字大大进步了。

_____________________________________________________________

4.你的意见我基本上同意,完全赞成。

_____________________________________________________________

5.《荷花》的作者是叶圣陶爷爷写的。

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20、修改病句

(1)昨天早晨,在学校里碰到了小刚。

 

(2)我的写字台上一只小泥猴。

 

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作

大自然是奇妙的,它是人类最早的启蒙老师。花的娇艳、树的茂密、山的雄伟都让我们沉醉,请你选择大自然中一处景物,围绕几个方面的特点把它描述出来。题目自拟,不少于300字。

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