运城2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列句子运用的修辞手法与其他不相同的一项是( )。

A．那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。

B．头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。

C．我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。

D．只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。

2、下面句子中，没有语病的一句是（   ）

A. 我手捧录取通知书和上面红红的印章，心情非常激动。

B. 小红和小飞分别打破了女子100米和女子跳高的校纪录。

C. 总有人经常从悬崖下跌下去，跌下去没有生还的。

D. 爸爸再三催促我快些，我却再三磨磨蹭蹭不想动。

3、下列加点字的注音完全正确的一项是(　　)

A. 怜悯(mǐng)　　　资料(zhī) 　　　宿舍(shù)

B. 渔人(yú) 　　 　酷暑(kù) 　　 　晋朝(jìn)

C. 蜗牛(wō) 　　 　水缸(ɡānɡ) 　　 宛如(wān)

D. 锤子(cuí) 　　　值日(zhí) 　　　推荐(jiān)

4、在《伊索寓言》的故事《狐狸与葡萄》中，狐狸说葡萄是酸的，让馋嘴的（　　）去吃。

A.小狗 B.小猫 C.麻雀 D.百灵

5、按要求写句子。

1．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（改为肯定句）

____________________________

2．裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”（改为转述句）

____________________________

3．小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。（缩句）

_____________________________

4．老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句）

_____________________________

5．这篇作文，词汇和句子都很通顺。（修改病句）

_____________________________

6、照样子，写词语。

湛蓝 墨黑（表示颜色）_______ _______   金灿灿 银亮亮（ABB）__________   __________

7、读一读，拼一拼，在田字格中正确、工整地写出词语。

xià rì ___的滨州有很多好玩的去处。西区的春华秋实园里，树木郁郁葱葱，chuí liǔ___伸展着长长的枝条suí fēng wǔ dòng___。地上，各色的花盛开了，fēn fāng___迷人。一阵风吹来, qīng xiāng___扑鼻。结伴而来的人们，有的yōu xián____地坐在亭下乘凉，有的边走边xīn shǎng___美丽的园中景色。

8、读拼音，写词语。

bié zhì jīng měi yún chèn xīn shǎng dào yìng

jià zhí guāng jié nuò ruò qiān xū jiāo ào

9、阅读课内语段，完成练习。

唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。

“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。

噢，最了解我的人到底还是妈妈。

哎呀，她是怎么知道我的秘密的？

【1】起先，“我”真希望自己变成一棵树，可为什么现在却觉得“变成了树真麻烦”呢？用“ ”画出相关的句子。

【2】“我”的秘密在文中指的是（　　）

A．“我”的肚子饿了。

B．“我”变成了一棵树。

C．水珠是从“我”嘴巴里流出来的。

【3】最了解“我”的人是谁？为什么这样说？( )

10、课内阅读。

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

【1】这段话选自课文《__________》。

【2】找出这段话的中心句，画上“﹏﹏﹏”。

【3】从选文中找出下面词语的近义词写下来。

进攻( )　忽然( )　快速( )　旅游( )

【4】请概括下面的海底动物的活动特点，要求不超过三个字。

海参：( )　　　　　梭子鱼：( )

乌贼和章鱼：( )   贝类：( )

11、蒲公英

有一次，我有了一个新发现。

那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。

从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。

【1】写出下面词语的反义词。

张开—（________） 仔细—（________）  美丽—（________）

升起—（________） 随意—（________）  喜爱—（________）

【2】图示蒲公英的变化。

时   间：早晨→中午→傍晚→第二天早上

草地颜色：（_______）→（_______）→（______）→（________）

花的形状：（_______）→（_______）→（______）→（________）

【3】这篇短文主要讲了_____________________________。

12、课内阅读。

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点，睡莲从梦中醒来;中午十二点左右，午时花开放了;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

【1】鲜花盛开的美丽可以用四字词语              、             和             来形容。

【2】给加点词选择正确的答案。( ) 

月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。

A. “左右”这个词不是一个准确的表达，这样表达不科学。

B. “左右”这是一种准确的表达，是对客观事物真实状况的准确反映。

13、阅读文章，完成练习。

小白兔海滨旅行记

一只小白兔对它的父母说，它要到海边去旅行。

“这太可怕了！”它们叫道，“世界上充满了危险，你可千万不能去！”

“我已经下定决心了。”小白兔坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！无论如何，谁也改变不了我的主意！”

“既然我们已无法（阻止阻挡）你，”父母说，“那么，就希望你一路小心谨慎吧！”

第二天，天边刚升起第一缕霞光，小白兔就碰到了危险。

一只狼从树后跳出来。

“我要吃掉你！”狼说。

幸而旁边还有一条窄窄的小路，使小白兔有幸能够逃走。但它已有一截尾巴被咬在狼的嘴巴里了。

下午，小白兔又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋漓。它还被追赶得迷失了方向。一路上，它受尽惊吓，疲乏极了。

傍晚，小白兔缓慢地爬上最后一座小山。大海一下子展现在它的面前。它贪婪地观望着。一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。

“多美呀！”小白兔感叹道，“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来，让它们也看看这美丽的大海！”

晚霞隐去了，月亮和星星开始出现在大海上空。小白兔静静地坐在山顶，完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。

走过那么多艰难的路程，才换来（永恒   片刻）的欢乐，但这也是很值得的。

【1】选择括号里正确的词语，用“√”标出来。

【2】从画线的句子中，你体会到了什么？

____________

【3】本文主要的叙述顺序是什么？请从文中找出表示这一顺序的词语。

___________

【4】想象一下，小白兔去海边旅行一路上还会遇到哪些危险？写出一处即可。

____________

【5】读了这个故事，你有什么感想？

_______________

14、阅读空间

求真比什么都重要

一次，徐悲鸿夫妇在家里设宴招待齐白石、张大千二人。饭后，齐白石乘兴挥毫，用墨画了三片荷叶，又用赭（zhě）红色画了两朵荷花，送给徐悲鸿的夫人，以示答谢。张大千打算在此图上补画几只小虾，在荷下水中嬉戏。但张大千画着画着，忽觉得有人在暗暗地拉他的衣袖，回头一看，是齐白石。齐白石将张大千拉至一边，轻声说：“大千先生，虾子只有六节哟！不论大小，其身子只有六节，不能多画，也不能少画。”

张大千仔细一看，原来自己刚才只顾追求美了，而忽略了生活的真实，虾子的节数不是画多了，就是画少了。于是，他在画上又多画了些水纹与水草，把节数不准确的虾身遮盖起来。

回到旅馆后，张大千立即买来活虾，倒在盆中，并将虾放在手中仔细观察，详细数节。白石老人说得果然不错，不论大小，虾身通通只有六节。

后来，张大千反复告诫他的学生们务必牢记：“求真比什么都重要！”

【1】根据意思在短文中找出相应的词语。

（1）警告劝诫。（_______）   （2）必须，一定要。（_______）

【2】张大千忽略了生活的真实，体现在：______________________

【3】为了求真，张大千是怎么做的？_________________________________________

【4】结合生活实际谈谈你对“求真比什么都重要”一句的理解。______________________________

15、课外阅读。

苹果里的星星

有一天，儿子走上前来，向我报告幼儿园的新闻，说他又学会了新东西，想在我面前显示显示。他打开抽屉，拿出一把小刀，又从冰箱里取出一只苹果，说：“爸爸，我要让您看看苹果里头藏着什么。”（ ）我知道苹果里面是什么（ ）我说（ ）“来，还是让我切给您看看吧。”他说着把苹果一刀两半——切错了，我们都知道，正确的切法应该是从茎间切到底部窝凹处。而他呢，却是把苹果横放着，拦腰切下去。然后，他把切好的苹果伸到我面前：“爸爸，看哪，里头有颗星星呢。”     

真的，从横切面看，苹果核组成一个清晰的五角星状。我一生不知吃过多少苹果，总是规规矩矩地按正确的切法把它们一切两半，却从来没注意过还有什么隐藏的图案。于是，从这一天开始，我改变了很多年来难以改变的看法。     

是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是苹果——切“错”的苹果。

【1】在短文中找出下列词语的近义词。

清楚——__________ 隐蔽——_________ 转变——_________

【2】给第2自然段加上标点符号。

【3】根椐短文内容填空。

“我”认为切苹果的方法是________________。

“儿子”切苹果的方法是_______________。

【4】你从“儿子”切苹果的方法中想到了什么？

______________________。

16、写一写你读了《狮子和鹿》这个故事后受到的启发。

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17、我能按要求改写句子。

1．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）

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2．修改下面的句子。

（1）妈妈送了我漂亮的一个文具盒。

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（2）我估计他这道题一定做错了。

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3．走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）

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4．马儿跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）

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18、按要求完成句子练习。

1.荷叶挨挨挤挤的,真好看。(改为比喻句)

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2.这四条细细的腿怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)

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3.美丽的昙花悄悄地绽开了淡雅的花蕾。   (缩句)

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4.小真说:“当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。”(改为转述句)

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5.造纸术是中国古代的四大发明。(修改病句)

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19、修改病句。

1．我的眼睛目不转睛地盯着这朵花。

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2．他上气不接下气，气喘吁吁地跑来了。

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3．老农抢起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。

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4．联欢会上，大家表演了一个个许多精彩的节目。

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5．他爬上了危险的险峰。

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20、修改病句。

1．在几门功课中，语文对我最感兴趣。

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2．山坡上长着枝叶繁茂的绿树一片。

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3．大队部小记者了解到许多小明的先进事迹。

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4．飞机飞上了天空，离开地面。

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5．我在动物园里看到顽皮的一只猴子。

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21、习作

同学们，最近你一定读过很多有趣、富有想象力的故事吧！在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。在一个小雨点身上会发生什么样的故事呢？请以《小雨点奇遇记》为题，写一篇想象性作文。

要求：

1．要大胆的想象。

2．展开想象要联系事物的特点。

3．书写认真，无错别字，标点使用规范，字数在300字左右。