滨州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列加点字的注音正确的一项是(   

A.细xiān        管jǐn         rùn

B.偶ěr          动bē         生mò

C.弱nuò         然rēng       zhá

2、下列加点字和“奇异”中的“异”意思相同的一项是(       

A.惊

B.离

C.

D.

3、选一选  一填

A、急忙   B、匆忙 C、慌忙

1.小偷的企图被识破后,(   )地逃走了。

2.要迟到了,他穿好衣服,(   )地赶往学校。

3.西门豹带着卫士来了,巫婆和官绅 (   )迎接。

 

4、依次填入横线上的词语正确的一项是(  )

南仁东为了中国“天眼”工程______奋斗了二十多年,可就在项目落成一年后,他因病逝世。但还有更多科研人员,继承南仁东的遗志,______守护着“天眼”。

A.继续 连续

B.连续 继续

C.陆续 连续

二、填空题(共3题,共 15分)

5、为加点的多音字注音。

信(   )  炼(   ) 渡(   )  是(   )  (   ) 

声(   )  坊(   ) (   )  (   )  加(   )

6、写出与第一个字意思相近的词语。

例:看—(瞧)—(望)—(远眺)—(仰视)

吃—(   )—(   )—(   )—(  

拿—(   )—(   )—(   )—(  

 

7、“马”字成语排排队。

1.形容单独行动:____________   2.形容地势平坦:________

3.形容粗略地看:________   4.形容不停地前进:____________

5.形容有很大的功劳:________

三、书写(共1题,共 5分)

8、默写《大林寺桃花》。

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、快乐阅读

 

秋天到了,我专程来农村奶奶家,观看秋天的美景。来到田野,首先迎接我的是一片高梁地。我走过去一比,嘿,高梁秆高过我半头。微风吹来,高梁向我摇了摇头,像是在炫耀它的累累硕果。

  再看前边那一朵朵小白花,真美呀。我走上前仔细一瞧,是荞麦花。这花在绿叶的衬托下,更美了。微风吹来,荞麦像一位头戴白花,身穿绿衣的姑娘在翩翩起舞。

  走着走着,我来到了一条清澈见底的小河边,几条小鱼在水中自由自在地游玩。我忙捧起一汪清水,痛痛快快地洗了洗脸。这时 我看见了几棵高大的银杏树 还有几座小洋楼 它们为什么不断晃动 还掀起粼粼波纹 原来是倒影呀 这时,晚霞上来了,倒映在清凌凌的河水里,显得更鲜艳了。

  我离开小河,走进稻田,在稻田中,我就像置身于一望无际的金色海洋中。浪花金黄金黄的,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那浪花,近处的呈鲜黄色,远一点的呈翠黄色,再远的呈深黄色,一层又一层,最后连成一片,好像跟蓝天相接。

  远处不断传来收割机那轰轰的声音,朝前看去,一群身穿白衬衫的农民在收稻子。他们像一条条白色帆船在金色的海洋中移动。只见最前面的那位,右手拿着镰刀,左手一把抓住二三十棵稻杆,利索地将稻杆割下,他们身后稻子整齐地躺在那儿。

  秋天的田野多美啊!

1抄写下面的词语

一望无际 翩翩起舞  清凌凌  累累硕果 炫耀

2为文中相关内容加上标点。

3把文中的比喻句抄写下来。

4把描写农民收割的句子抄写下来。

5短文按照     顺序描写了秋天的田野,主要抓住了     的景物特点。

6请你给短文加个合适的题目,写在横线上。

 

10、我读我做。

西门豹说:这样说来,河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。

西门豹说去送送新娘,其实不是想送新娘给 ,而是想送新娘 ,更想送巫婆和官绅   ,从而让老百姓明白巫婆和官绅都是   。(4分)

 

11、课外阅读。

孔雀与羽毛

“瞧,多么美丽!”一只孔雀得到人们的称赞。

孔雀听了非常de  dé)意。它骄傲地对身上的羽毛说:“你听,人们都在夸我长de  dé)漂亮。”羽毛听了,很不服气地反驳说:“如果没有我那鲜艳的色彩,人们还能称赞你漂亮吗?”孔雀听了羽毛的话很恼火,它无情地把羽毛从身上全都拔掉了,羽毛也愤怒地从孔雀身上分开了。

第二天,人们再一次看到了这只孔qüè  què),可是再也没有人夸奖它了。

一阵冷风吹来,孔雀由于失去了羽毛的保护而冻得浑身发抖;羽毛也被风吹得东一根,西一根,失去了往日的光zé  zhé)。

这时,孔雀想起了羽毛,羽毛更想孔雀。

孔雀美丽,是因为它有色彩艳丽的羽毛;而羽毛也正因为附zhe  zhuó)在孔雀的身上才显示出它的美丽。它们双方失去任何一方的陪伴,都不会得到人们的称赞。

1用“√”画出加点字正确的读音。

2孔雀失去了羽毛后怎么样了?羽毛失去了孔雀又怎么样了?

______________________________

3请用“ ”在文中画出孔雀与羽毛的关系。

12、阅读短文,完成练习。

家乡的油菜花

前不久去人民公园观赏了那里的春花,那红得可爱的郁金香,白得纯正的玉兰花实在是诱人。可是,看过之后还是觉得不过瘾,它们哪里比得上我家乡的油菜花啊!

我的家乡地处浅丘地带。油菜花正开放的季节,远远望去,漫山遍野尽带黄金甲,小山包成了金武士,小山壑成了一条条金色的龙,又像是一条通往天堂的神圣的金地毯。无风则静得出奇,整个颜色如凝固一般,一旦有风,整个摇曳起来,让人感觉仿佛身处大海边缘。随风而来的还有一阵阵的清香,使人从头到脚,从外到里无不感受到这香味的浸润。

跑到这金色田地里,你会发现又有一番新天地。一朵朵油菜花顶着金头冠骄傲地挺立着。花朵呈椭圆球状,下面开得过了头,中间开得正旺,顶上的还是一个个害羞的姑娘,不愿意掀开她薄薄的嫩绿纱,露出她的金粉脸蛋。去闻一闻,浓中带腻;尝一尝,香中带甜;摸一摸,黏中带滑。抬头一看,才发现周围早已飞满为建造美好生活而辛勤工作的蜂蝶。一只只蜜蜂胖得可爱,黄得诱人,让人忍俊不禁——他们多像儿童时代的我们啊!小时候,什么牛娃、狗娃,相约一起扯着风筝在这田野里就是一阵疯跑;全不顾露水打湿裤脚,花粉染黄衣袖。那窄窄的田坎上不知道印上了我们多少小脚板。想想百年之后还要来捡这些脚印,我的灵魂一定会感到十分满足和快乐吧!

而今我身处异地,况且家乡的土地上已换种了许多其他作物,想要再看看儿时的那壮观景象已不再可能喽!朋友说,其他地方多啊,比我家乡的还多,还美。可是我还能在那些田野上自由自在地奔跑吗?还能无所顾忌地放飞我的风筝吗?

我家乡的油菜花啊……

1联系上下文解释词语。

漫山遍野:_________

浸润:_________

2下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(   )

A.小山壑成了一条条金色的龙。

B.小山壑又像是一条通往天堂的神圣的金地毯。

C.一朵朵油菜花顶着金头冠骄傲地挺立着。

D.花朵呈椭圆球状,下面开得过了头,中间开得正旺,顶上的还是一个个害羞的姑娘。

3为什么作者认为人民公园的春花比不上家乡的油菜花?(   )

A.家乡油菜花的颜色比人民公园的鲜艳。

B.人民公园的春花香味不如家乡的油菜花。

C.作者身处异地,非常想念家乡。

D.作者见过太多的花,麻木了。

4用简练的语言概括第二自然段的段意。

____________

5文中有许多句子写得很美,请摘抄你最喜欢的一句,并说说理由。

____________

13、阅读短文,回答问题。

小鱼和燕子的对话

一天,小燕子在河边遇到了小鱼,叹了口气说:“唉,人们如果还要继续破坏

大自然的话,那我们可就完了!”

“是啊,真是害人害己!”小鱼没精打采地说道。

“那可爱的蓝天也不见了!就像一张黑色的被子盖在了地上!”小燕子生气地说。

“我们一定得想一个办法阻止人们再破坏大自然!”小鱼气愤地说。

“原来清澈的湖水,海水也变黑了!人们总说要保护大自然,可就是动嘴不动手!”小燕子火了。

“唉,看来我们过几天也快绝种了!”小鱼伤心地说。

“对,人们只想如何利用我们,哪有想过怎么保护我们!”小燕子大声说道。

可是很不幸,它们的交谈把猎人引来了,一枪打落飞在天空的小燕子,一把网起水中的小鱼,拿到市场上去卖了……

人类呀,醒悟吧!大自然同样是植物,动物的家园,我们没有权利破坏它!用我们的实际行动来保护我们的共同家园——地球。

1解释词语。

没精打采:_____________________

害人害己:_____________________

2小燕子和小鱼的在说一件什么事情?结果它们怎么样了?

____________________________

3你想对破坏大自然的人们说些什么?

________________________

14、快乐阅读。

居里夫人小时候的故事

几十年前,波兰有个叫玛妮雅的小姑娘,学习非常专心。(   )周围怎么吵闹,( )分散不了她的注意力。

一次,玛妮雅在做功课,她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样,在一旁专心地看书。 姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子,(   )玛妮雅一动,凳子(   )会倒下来。时间一分一秒地过去了,玛妮雅读完了一本书,凳子仍然竖在那儿。

从此,姐姐和同学再也不逗她了,而且像玛妮雅一样专心读书,认真学习。 玛妮雅长大以后,成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。

1写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:仍然—— )专心 ——    

反义词:分散—— )吵闹——

2在括号里填上合适的关联词语。

只要………… 不论…………

3时间一分一秒地过去了,玛妮雅读完了一本书,凳子仍然竖在那儿。这句话的意思是说(   )。

A. 时间过得很慢 B. 凳子竖得很牢固

C. 玛妮雅读书很慢 D. 玛妮雅读书很认真

4文中的小姑娘玛妮雅,因为从小就__________,所以,后来成为伟大的________________

15、课外阅读。

小牛和老骡子

有一段时间,老农夫一直用小牛和老骡子一起耕作,耕作相当辛苦。年轻的小

牛对老骡子说:“今天我们装病吧,休息,休息。”老骡子却答道:“不行啊,我们需要

把工作做完,因为耕种的季节很短啊。”

小牛还是装病了,老农夫给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒服些。等老

骡子耕种回来,小牛询问地里的情况如何。“虽然没有以前耕种得多,”老骡子回

答道,“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道:“老家伙说我什么没

有?”“没有。”老骡子回答。

第二天,小牛还想偷懒,就再次装病。当老骡子从田间回来时,小牛问道:“今

天怎么样?”“虽然还不错,”老骡子答道,“但耕种得还不是太多。”小牛又问道:

“老家伙说我什么了?”“虽然啥也没有对我说,”老骡子说,“但是他停下来和屠夫说了好长时间的话。”

【1】小牛两次装病,第一次是_______________;第二次是_____________

【2】小牛装病不耕田,却询问“老家伙说我什么了?”“老家伙”是谁?“一再询问”表明了什么?

“老家伙”指___________ ;“一再询问”表明_____________________

【3】短文中出现了骡子、牛,它们都是农村的力畜,我知道还有_____也是。

【4】老骡子和小牛的差别在哪里?

_______________________________

【5】“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的?老农夫和屠夫说话意味着什么?

_______________________________

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、按要求完成句子练习。

(1)在老师的帮助下,我克服了错误。(修改病句)

_________________________

(2)你可知道,大海深处是怎样的吗?(写一个问句)

你可知道,________________________________

(3)夜幕降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。  (写一个比喻句)________________________________

(4)海底动物常常在窃窃私语。 (写一个拟人句)

__________________________________________

17、阅读理解

1这份优惠券可以在(   )使用。

A.8:00 B.11:30 C.15:20 D.18:10

2这份优惠券可以在(   )的餐厅使用。

A.福州火车站 B.厦门SM城市广场

C.精选餐厅 D.厦门鼓浪屿景区

3这份优惠券可以在(   )这个日期使用。

A.2020年9月24日 B.2020年5月24日

C.2020年4月27日 D.2020年6月1日

4判断题。

小明可以用这份优惠券叫宅急送送餐。______

东东可以用完餐后再出示这份优惠券买单。______

东东可以拿这份优惠券到柜台换现金去超市买可乐喝。______

使用这份优惠券买一只葡式蛋挞和一杯中份的拿铁可以抵扣17.5元。______

18、语文实践园。

听,同学们在快乐地展示自己的新发现呢!你也来交流交流吧!

小林:“我最近观察了含羞草。每当我用手去碰它,它的叶子就会卷起来,真是有趣极了。”

我:“____________。”

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、目前,赵州桥到现在已经有一千四百多年了。(修改病句)

________

20、修改病句。  

(1)《所见》的作者是清代诗人袁枚写的。  

________

(2)教室里的掌声激烈而持久。  

________

(3)战斗非常激烈,我军的伤员继续从火线上抬下来。  

________

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作芳草地。

同学们在你们的生活中应该遇到过很多事吧,有难忘的、有有趣的、有让你深受启发的……今天就以“一件有趣的事”为题来写一篇习作吧。字数不少于300字。

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