1、 在画横线字的正确读音上画“√”。
次序(xù xǜ) 继续(jì jù) 努力(nǔ nǚ)
2、“兔不可复得”的原因是什么?( )
A. 那个人的运气不好。
B. 兔子撞死在树桩上是很偶然的,不能把偶然的事情当成必然的事情。
3、读一读,下列加点词语运用错误的是哪一项?( )
A.那些蜜蜂没有迷失方向,确确实实地回到了家。
B.春天到了,花园里的花儿争奇斗艳,非常美丽。
C.秋风吹过,一个个成熟的柿字在树校间荡来荡去。
D.这只狼猛地跳起来,准确无误地咬住了想逃跑的老山羊。
4、下列词语中“密”的意思与其他三项不相同的是( )
A.稠密
B.亲密
C.紧密
D.严密
5、根据课文内容填空。
1.是哪个“______”一下钻入水中,出水时只见一阵_______两排________。
2.一眼望去,整个头上_____________,耳朵边剪得小心,却像层层___________。
3.或者轻悠悠地飘过_______,飞越____________,又低低地落下,落到一个熟睡中的____________的头发上……目送着她们,我心里充满了_________、______与___________。
4.庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不______________,因为我没有_____________。”
6、看拼音写词语。
yàn zi wū hēi yǔ máo
( ) ( ) ( )
chì bǎng jiǎn dāo làn màn
( ) ( ) ( )
líng lì wēi fēng jù lǒng
( ) ( ) ( )
dàng yàng duó mù zēng tiān
( ) ( ) ( )
shēng jī xián sǎn dào tián
( ) ( ) ( )
mù gǎn yīn fú yǎn zòu
( ) ( ) ( )
zàn gē wěi ba
( )( )
7、比一比,再组词。
副____ 博____ 距____ 张____ 燥____
幅____ 搏____ 拒____ 帐____ 躁____
8、看拼音,写词语。
wěi dà táo fú bǎo cún
ōu zhōu shè jì lì shǐ
zhì huì jì lù jīnɡ yàn
9、阅读下文,回答问题
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
(1)短文介绍了太阳________、________的特点,在介绍“大”这个特点时,运用了________的说明方法。
(2)写出下列词语的反义词。远——________ 大——________
(3)用文中划线的关联词写一句话。
10、阅读短文,回答问题。
蜜蜂
蜜蜂的辛勤劳动是从春天开始的。它们不仅具有不辞辛劳的素质,更具有身手不凡的管理才能。从大自然中采集的花蜜含水量高达40%―60%,蜜蜂总能设法将水分降至20%以下,气温高时这似乎并不难,天冷的时候,它们就得在蜂巢里集体行动,用身体为蜂巢加温。一群蜜蜂在一个工作季节里能酿蜜150―250千克,这就表明有180―350升水要在其“加工”过程中被蒸发掉。
酿制好的蜂蜜会被送到特殊的仓库(蜂房)用蜡封存,以备来日之需。食物防腐通常采用的方法是高温蒸煮和容器密封,蜜蜂的高招则是给蜂蜜本身赋予了一种能分解微生物的物质,使其防腐功能更为有效。蜂蜜作为辛勤劳动的结晶来之不易。
为了保卫这一劳动果实,蜜蜂从不懈怠,一有风吹草动,它们就发出报警信息,群起而攻之。
【1】我能把词语补充完整。
风( )草( ) ( )辞( )劳 身手( )( ) 从( )懈( )
【2】我来填数字。
从大自然中采集的花蜜含水量高达_____________,蜜蜂总能设法将水分降至________以下,蜜蜂在一个工作季节里能酿蜜__________千克,表明有________升水要在其“加工”过程中被蒸发掉。
【3】蜜蜂是怎样保护自己的劳动果实的?
_______________________________________
【4】通过了解你喜欢蜜蜂吗?为什么?
________________________________________
11、课内阅读,回答问题。(10分)
一个小村庄的故事(节选)
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,luǒ lù( )的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天lí míng( ),雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
(1)在文中找出下列词语的反义词。(3分)
出现——( ) 增加——( ) 缩小——( )
(2)根据拼音在括号里写出相应的词语。(2分)
(3)像“一张张”这样的词语,我能在文中找出三个,它们是 、 、
。 我自己还能写三个: 、 、 。 “大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞方法,意思是
。(2分)
12、现代文阅读
最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中消失了。有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!
【1】文中“多像一串串彩色的珍珠啊”中“彩色的珍珠”指的是什么?
【2】文中的省略号省略了________。
【3】这段写的是珍珠泉的_____
A. 泉水。 B. 潭底冒出的水泡。 C. 潭底的石头。
【4】水泡的特点是_____
A. 晶亮、饱满、调皮、冒不完和色彩繁多。
B. 晶亮、饱满、又绿又深。
C. 晶亮、饱满、清可见底。
【5】找出文中的拟人句。
________________________
13、阅读短文,完成练习。
树木花草美化环境的本领很大。树木花草是“氧气制造厂”,一公顷的阔叶林一天就能放出700多千克的氧气,够一千人使用;树木花草又是“天然的吸引器”,大量的树木枝叶能减缓风速,使工业粉尘下降;树木花草还是“调节气候器”,能够吸热遮光,蒸发热量和水分,增强空气湿度,使人感到舒服;一些树木花草还能吸收有害气体,分泌杀菌素,吸收和隔挡噪音,因此,树木花草又被人们誉为“有毒气体净化空气所”“自然界的防疫员”“天然的隔音墙”。据调查,世界上长寿人居多的地方都是环境美、绿化好的地方。我们少年儿童应当积极参加植树造林,绿化祖国,种草种花的活动,树立“爱护花草树木光荣,毁坏树木花草可耻”的新风尚。
【1】这段话围绕“___________________”这句话写了四个方面的内容,分别是:___________________、___________________、___________________、___________________。
【2】读了这段话,你想说什么?
___________________________________________________________
14、课内阅读,回答问题。
一个星期天,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!
她刚走到门口,忽然想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。
父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问:“庆岭,你怎么不走啦?”
“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。
“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。”父亲说完,拉起庆龄的手就要走。
“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
【1】写出近义词。
忽然________ 奇怪________
【2】宋庆龄为什么不去伯伯家了?
_________________________
【3】找出描写鸽子的句子。
_________________________
15、阅读《慢性子裁缝和急性子顾客》选段,完成文后的练习。
急性子顾客挺纳闷 为什么
“照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是吗?”裁缝说。
顾客说:“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”
裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。”
这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服这件事就算说定了。
【1】请在第一自然段的空白处填上标点符号。
【2】将文中划线的句子改成转述句。
___________________
【3】从文中找出下列词语的近义词。
疑惑——( ) 嘲笑——( ) 夸赞——( )
【4】将文中画波浪线的句子换一种说法,使句子的意思不变。
_____________________
【5】通过两个人的对话,说一说这两个人的性格特点。
_____________________
16、我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
这句话连续用了四个“怕”字,这是运用了________的修辞手法。我会用这种修辞手法把下面的句子补充完整。
我的表弟天生什么都爱吃,他______________,________________,_____________,_____________。
17、按要求改句子。
(1)小手 浪花 一双双 拨动着(连词成句,并加标点)
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(2)经过努力,我终于取得了很好的学习成就。(修改病句)
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(3)我们的庆龄是个守信用的孩子。(改为反问句)
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18、句子练习。
(1)观察两个句子中加点的部分,仿照例子写一个句子。
例:顾客蹭的一下子跳起来:“这么慢啊!”
椰子扑通一声掉进水里。
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(2)照样子,用自己的话转述别人说的话。
裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
鹿叹了口气说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
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19、修改病句。
1.同学们练写毛笔字的积极性很大。
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2.会场上响起了一阵热情地掌声。
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3.早晨,我喝了一杯牛奶和两片面包。
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4.我们分别骑着自行车和汽车出发了。
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5.郑明穿着棉衣和围巾上学去了。
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20、修改下列病句。
山坡上新栽种了苹果树、梨树、枇杷树和果树。
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排练厅里摆满了准备练习的学员。
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这次运动会,取得了很好的成绩。
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21、习作。
在我们身边有各种各样的植物,如春天开放的花朵——桃花、杏花、樱桃花,又如自己家里养的植物——芦荟、吊兰……选一种自己喜欢的植物,仔细观察,把它的样子、颜色、气味等写下来。写的时候,试着用本单元学到的方法,把你观察和感受到的写清楚。题目自拟,字数300字左右。