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1、下列句子，关联词使用不正确的一项是（ ）
A. 它不是近乎白色，而是雪白色。
B. 如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是“错”切苹果。
C. 因为长时间在荒无人烟的草地上行军，常常忍饥挨饿，所以陈赓感到十分疲备。
D. 小安德留沙已经坐起身，即使笑道，也用两只脏手抹去脸上的眼泪。
2、下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（ ）。
A．撒手 撒网 撒谎 撒种
B．称职 称心 匀称 对称
C．禁受 囚禁 不禁 禁止
D．挣扎 挣脱 挣钱 挣断
3、我会选择合适的词语填空。
虽然……但是…… 只有……才…… 不仅……而且……
如果……就…… 即使……也……
（1）( )多读多写，写作能力( )能提高。
（2）这件衣服( )合体，( )漂亮。
（3）( )明天下雨，我( )不去游泳。
（4）( )你的成绩再好，( )不能骄傲。
（5）王老师( )病了，( )她仍然坚持来上课。
4、这件事的结果，让大家都（ ）
A．南辕北辙
B．大吃一惊
C．异口同声
5、填写修饰词语，使语段更生动具体。
我家养了一只狗，这是一只________的小动物，既乖巧，又可爱，很讨人喜欢。 它________的身体有一尺来长，四肢灵活，行动敏捷。一身______的皮毛，就像一团棉花上洒了几滴墨汁。它有着__________的脑袋，__________的小面孔上嵌着一对__________的小眼睛。那对__________的耳朵能听到极________的声音。
6、照样子补充词语。(2分)
动-静 吞-（ ） （ ）-略 （ ）-退 因-（ ）
7、解释“席”的意思。
剧场里座无虚席。（___________）
8、看拼音写汉字。
9、课外阅读。
小猴(居住 定居)的地方离水源很远,用水
比较困难,于是它准备挖一口井。
第一天开始挖,挖了几尺深,没有水;第二天它挖了几尺,还是不见水;第三天又接着挖了几尺,可还是看不见水。
小猴累得气喘吁吁,它索性撂下铁锹不干了:“原来这个地方没有水。”
猴妈妈知道了,接过小猴手里的铁锹,在它挖过的洞里只挖了几下,一股(清凉 凉快)的水就涌了出来。
【1】在文中找出下面词语的反义词。
容易—（_____）
【2】画掉括号里不恰当的词语。
【3】小猴子一共挖了____天,最后的结果是_____。
【4】猴妈妈后来是怎么做的?最后的结果是什么?
_____________________________________
【5】这个故事告诉我们什么道理?( )
A. 做事情要有信心,坚持到最后才会有收获。
B. 做事情不能蛮干,要懂得适可而止。
C. 做事情要学会技巧。
10、课外阅读
诚实的孩子
一天，德米特里耶夫来屠格涅夫家做客。
屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己儿子的才能就对儿子说：“快朗诵一首先生的寓言给先生听。”
屠格涅夫朗读的寓言故事很优美，很动听，客人和母亲都很高兴。
这时，德米待里耶夫亲切地问：“我的寓言故事你喜欢吗？”
屠格涅夫认真地回答说：“喜欢。但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。他写的比你写的更好！”
德米特里耶夫听了一点也没生气，心里倒特别佩服这个诚实大胆的孩子。
可是，屠格涅夫却把他母亲给气坏了，她狠狠地瞪了儿子一眼。
客人刚走，屠格涅夫的妈妈把儿子打了一顿。她气呼呼地说：“你这个十足的小笨蛋，怎么能在刚才这位大作家面前不说他好，而说别人好呢？”
（ ）屠格涅夫挨了打，（ ）他一点也不害怕。他大声说：“克雷洛夫的寓言就是好！我怎么想就怎么说，你难道叫我做一个说谎的孩子吗？我才不呢，我要做一个诚实的人！妈妈，这不对吗？”
屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来，顿时气消了，高兴地说：“你真是一个诚实好孩子啊！”
【1】从文中找出下列词语的反义词。
讨厌——( ) 丑恶——( )
轻视——( ) 说谎——( )
【2】在文中的括号里填入合适的关联词。
【3】下面哪句话是这篇短文的主要内容,在括号里打“√”，错的打“×”。
（1）屠格涅夫小时候敢说实话，做诚实的孩子。( )
（2）屠格涅夫的妈妈教育孩子要诚实。( )
【4】你跟屠格涅夫比较一下，自己该向他学习什么呢？
______________________________________________________________________
11、课外阅读。
锡林郭勒大草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没（méi mò）过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花，鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散（sàn sǎn）发着阵阵清香。
草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安闲地嚼着青草，小马驹蹦蹦跳跳地撒（sā sǎ）欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。
一碧千里的草原上，还散（sàn sǎn）落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”（有改动）
【1】给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。
【2】前两个自然段是围绕“____________________”这句话来写的。
【3】从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，在下面画上横线。
【4】文中画“﹏﹏﹏”的句子是一个比喻句，句中把______________比作____________。
【5】短文中第二自然段着重描写的景物有__________、________、________，突出了草原________的特点。
【6】短文中第四自然段着重描写的景物有__________、__________、_______、_______、_________，突出了草原_________的特点。
【7】第三自然段在文中起________________的作用。
【8】短文表达了作者对大草原的________________之情。
12、课内阅读。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”
我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……
【1】用“ ”画出在宇宙的另一边，大家是怎样写关于风的习作的。
【2】“我”为什么有些尴尬？你有过类似的经历吗？那时候你都想些什么？
_______________________________________
13、
有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长大以后，分手到外地去工作。其中有一个朋友，在一个寒冷冬天里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去，免得那个朋友挨冻。
还有一个朋友只寄去一封信，说了一大堆好话，信里还说□我只有一件棉袄□自己要穿□等以后再想办法吧□
后来，这个需要棉衣的朋友生活变好了，什么都不缺。他请来两个朋友，到家里去作客。当时没有送棉袄的朋友，这回带来一件崭新的狐皮袄，那个原来需要棉袄的朋友说：
“谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少。我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”说完，他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。
【1】给这篇短文加一个题目。
【2】在第2小“□”里填上合适的标点符号。
【3】用“√”选择正确的解释。
①挺要好 A、硬而直（ ） B、杰出（ ） C、很（ ）
②迫切 A、强迫 （ ） B、接近（ ） C、急切（ ）
【4】从短文中找出下列词语的反义词
炎热（ ） 陈旧（ ） 便宜（ ） 顺利（ ）
【5】为什么说那件就棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢？_________________________________
14、读课文选段，按要求答题。
【语段】小鹿xīn shǎnɡ着自己dào yìnɡ在chí tánɡ里的影子，不禁赞叹道：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”这时，一头xiōnɡ měnɡ的狮子悄悄地向他逼近，小鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。
【1】根据语段中的拼音写词语。
xīn shǎnɡ dào yìnɡ chí tánɡ xiōnɡ měnɡ
【2】下列加点字的读音都相同的一组词语是（ ）
A．倒影 摔倒 倒霉 倒立
B．匀称 称心 称职 对称
C．撒腿 撒网 撒谎 撒种
D．不禁 禁受 禁止 禁区
【3】“小鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑”中“犹豫”的近义词是___________，反义词是__________。由“撒开长腿就跑”可想到四字词语：________________。
【4】用“ ”标出语段中的比喻句，再仿写一个这样的句子。
_________________________________________________
15、阅读《陶罐和铁罐》选段，完成练习。
“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，我带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
【1】“你怎么敢和我相提并论”中的“相提并论”的意思是（ ）
A．和睦相处，不吵架。
B．把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。
【2】铁罐认为自己______，陶罐一碰就会_______，所以觉得陶罐不能和自己“相提并论”；而陶罐则认为它们生来就是________的，并不是来____________
的，所以不想与铁罐争吵。
【3】联系全文，多年以后，陶罐和铁罐各有怎样的结局？
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【4】想一想，除了罐子的功用，陶罐还会从哪些方面进行争辩？
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16、把词语连成句子,并加上标点符号。
1.放学了 学习 仍然 在教室里 小刚
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2.壮丽 群山 显得 霞光 披着 十分
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17、句子驿站。
（1）“杏花酒”是我国的名酒之一，其名字的由来和古诗《清明》中的“________？_______”有关。
（2）杜甫的《绝句》中以动静结合的手法来表现春天生机勃勃的景象的诗句是“_____，______。”
（3）这事不用发愁，_______，________到时候自有对付的办法。
（4）赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词合成一句话）
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（5）雯雯完成了老师所有布置的作业。（修改病句）
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（6）枣核说：“大家不用怕，我有办法。”（改转述句）
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（7）大熊猫怎么不是我国的国宝呢？（换一种说法不改变句意）
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18、按要求写句子。
1.因为我知道人永远跑不过时间,所以可以比原来跑快一步。(修改病句)
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2.伦纳德老师的这句话直射我的心田。 (改成比喻句)
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3.姥姥把剪纸送给左邻右舍。(改成“被”字句)
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4.雕塑家罗丹给了我很大的启示。(缩写句子)
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19、按要求修改下面一段话。
这里景色幽静。村前是一个大池塘，①鱼儿像在蓝天里游动，②蓝天白云倒映在水中，③塘水清如明静。村后是一片青翠的竹林，竹林中山雀、画眉和小鸟相互对唱，鸣声清翠悦耳。到过这里的人们都说它真像一幅漂亮美丽的风景画。
1．第2句中①②③ 的正确顺序是：_____。
2．文段中有三个病句，两个错别字，请你找出抄写在下面横线上并修改。
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20、修改病句。
1．苹果、葡萄和丝瓜都是很有营养的水果。
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2．我的书包里有语文、外语、数学等课外书。
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3．妈妈买了西红柿、黄瓜、青椒和蔬菜。
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4．中国的人口是世界上最多的国家。
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5．人参是东北的三大特产。
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21、作文
你做过什么实验？向大家介绍一下。写的时候，主要写清楚实验过程，可以用上“先……接着……然后……”这样的句式，也可以写写做实验的心情，实验中的有趣发现等。
要求:①要把实验过程写具体。③思路清晰，语句通顺，写出自己的真实感受。题目自拟，字数300字以上。
