巴彦淖尔2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、《元日》这首诗描写的传统节日是（   ）

A．春节

B．清明节

C．端午节

D．中秋节

2、《农夫与蛇》中的蛇醒后（      ）。

A. 农夫把蛇杀死了 B. 和农夫成了好朋友

C. 农夫卖掉了蛇 D. 把农夫咬死了

3、下列词语中，画线字的读音正确的一项是（    ）

A. 湖畔（pàn) B. 融化(lóng) C. 手臂（bèi) D. 横切(qiè)

4、下面的故事不属于《一千零一夜》这本书中的是（   ）

A.阿里巴巴和四十大盗 B.阿拉丁与神灯 C.渔夫和魔鬼 D.阿凡提

5、仿照例子写词语。

无忧无虑：_______________、_______________

忙忙碌碌：_______________、_______________

6、照样子，在括号里填入合适的AABB式的司语。

例：老师傅有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得（规规矩矩）由老师傅摆布。

（1）松针上一串串雨珠（__________）。

（2）松树刚洗过澡，一身（__________）。

（3）一眼望去，整个头上（__________），耳朵边剪得小心，却像层层梯田。

7、根据课文内容填空。

1．鲜花朵朵，____________，芬芳迷人。要是我们___________，就会发现，一天之内，不同的花________________是不同的。

2．五点左右，_______的蔷薇绽开了笑脸……下午三点，万寿菊__________。

3． __________它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，__________它们确确实实飞回来了。

4．蜜蜂靠的__________超常的记忆力，__________一种我无法解释的本能。

8、看拼音，写词语

gēng  zhòng jiě  shì jiāo  ào dào  yìng nuò  ruò

9、阅读短文，完成练习。

种一片树叶

冰心

埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参（cān  shēn）天大树。这便是儿时最美的梦。

我4岁那年的秋天，枯（gū  kū）黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，觉得很美。玩赏了半天，我忽发一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上一部分的叶，把它种进土里之后，必定可以长出一棵同样的大树！

于是我捡了许多片叶子，虔诚地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋到了土里。就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大一样，我坚定地相信我的梦马上可以实现。

我天天蹲（dūn  zūn）在种树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会长得更好！我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔（jiē  xián）泥，杨树吐芽……

长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶，却已在我心中长成了一棵大树，成为我生命中的一根支柱，替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝的天空。那件事，我会为之自豪一辈子……

孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动，那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛，不正被我们当作“幼稚”而随手拋弃吗？人每走一步会从身上遗落一些东西，而往往被人随意丢掉的——那颗晶莹剔透的童心，也是最珍贵的。

种一片树叶吧，你定会拥有一棵参天大树。

【1】在文中加点字正确读音上打“√”。

【2】能表现画线句子中“我”心理的正确一项是（   ）

A.忐忑不安 B.认真严肃 C.紧张慌乱

【3】“那件事，我会为之自豪一辈子……”中的“那件事”指什么。

________________________________

【4】种树叶后，“我”是怎样做的？用自己的话概括。

________________________________

【5】请概括一下这篇短文的中心思想。

________________________________

10、阅读《宋庆龄故居的樟树》片段，回答问题。

别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育

女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保

持。（ ）当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制成家具的时候，它的香气（ ）

不变。（   ）这木质存在一天，虫类（ ）怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。

人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居，也总是爱在这两棵樟树前留个影，作为永久的纪念。

【1】在括号里填上合适的关联词语，并用词语写句子。

（1）__________________________________________________________________________________

（2）________________________________________________________________________________

【2】.樟树的可贵之处在哪里？

_____________________________________________________________________________________

【3】选文最后一段在全文中有什么作用？可以去掉吗？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【4】下面说法正确的打上“√”。

（1）文章表达出作者对这两棵樟树的赞美之情。（ ）

（2）文章字里行间渗透着作者对宋庆龄的深深怀念之情。（ ）

（3）文章告诉我们樟树不招虫子。（ ）

11、请阅读下面内容，回答问题。

翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

【1】填空。

一双（   ）的眼睛  

一张（   ）的嘴

【2】用“ ”画出表示颜色的词。

【3】这段话共有（ ）句，从   、 、   、 四方面写翠鸟。

【4】摘抄一个比喻句。

【5】这段话主要讲了 。

12、阅读理解。

天渐渐热了，酷暑难当的盛夏来临了。太阳老是火辣辣地烤着大地，树上的知了大概也嫌天气热，拼命地叫着。这时，杉树林可是一个极好的避暑“胜地”。当然，这里是我们的天下喽！我们不约而同地带着椅子、板凳到杉树林里避暑。别看树多，小虫子可是少得很。杉树林里凉快极了，我们做完了暑假作业，有的下棋，有的做游戏。欢声笑语给整个杉树林带来了生机。

（1）查字典。(2分)

“酷暑难当”的“酷”字，如果用音序查字法应该先查大写字母 ；用部首查字法应该查 部，“酷”在字典中有两种解释：①残酷；②极，程度深的。文中应选择第 条。

（2）把下面带点的词语换一个词语，使句子意思不变。(2分)

①当然，这里是我们的天下喽！   (   )

②欢声笑语给整个杉树林带来了生机。  (   )

（3）文中 “胜地”的意思是   ，因为   ，所以说杉树林是极好的避暑“胜地”。(2分)

（4）概括这段话的意思。(2分)

13、课内阅读。

海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。

【1】照样子，写词语。

窃窃私语 ___________  ___________

【2】这段话是围绕哪句话来写的？请用“    ”画出来。

【3】文中画“    ”的句子运用了___________的修辞手法，这样写的好处是：_______________________。

【4】有些动物在吃东西、行进等不同情况下发出声音，进一步说明海底______________。展开想象写一写海底的动物还会在什么时候发出声音。

_______________________________________

14、课内阅读。

“啊，你在推究哲理？”

河流回答道，

“水要流动才能保持清洁，

这个自然规律，难道你已经忘掉？

“我是一条伟大的河流，

那是因为我遵循着这条规律，

不顾自身的安逸。

我用源不断的清洁的水，

年年给人们带来利益。

这就使我受到尊敬，光荣无比。

也许，我将永远奔流不息；

可你早被遗忘，不再有人提起。”

河流的话果然应验。

河流至今长流不断，

而可怜的池子却一年年淤塞，

整个让青苔铺满，

又让芦苇遮掩，

到头来完全枯干。

【1】“河流”遵循着的这条“自然规律”是指__________________

【2】“河流”会受到尊敬。是因为____________________

【3】“河流的话果然应验。”这句话中“应验”一词的意思是______________

【4】“河流的话”指哪句话？用波浪线在语段中画出来。

【5】“池子”和“河流”的结局分别是__________和__________。（用选文中的词语填空）

15、读语段，完成练习。

春天又来了，春姑娘讨厌自私的巨人，没有光顾他的花园。巨人的花园仍旧是冬天的景象，花不开，鸟也不来，只有一块孤零零的告示牌。白色的雪覆盖着草，雪给所有的树枝都涂上一层银色。裹着皮衣的北风兴冲冲地跑来了，整天在园子里四处吼叫。冰雹穿着一身灰色衣服，在花园里绕着圈子跑，把巨人屋顶上的瓦片弄坏了一大半。巨人冷得缩在屋子里，苦恼地望着窗外荒凉的花园，他不懂春天为什么来得这么迟。

【1】用一句话概括语段的主要内容。

______________________________

【2】把语段中的拟人句用横线画出来。再模仿它们在下面的横线上写一个拟人句。

【3】巨人“不懂春天为什么来得这么迟”，你懂吗？快告诉巨人吧。

______________________________

16、根据要求完成句子练习。

（1）火烧云颜色变化极多。火烧云形状变化极快。（用关联词合并成一个句子）

_______________

（2）在这一片黑暗的深海里，却有许多光点，如同__________。（将比喻句补充完整）

（3）当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

用象声词写一个句子：______________

（4）还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

体会带点部分的好处并写下来：_________________。

17、口语交际（5分）

有一天，上完体育课，你去学校洗手间洗手时，发现洗手间里没有人，而水龙头的水却在哗哗的流着，而你刚刚碰到小华从这里走出去。这时，你会怎么办？（把你所做的和所说的写下来）_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

18、说句悄悄话。

 我想对我的爸爸妈妈说几句心里话。

19、修改病句

（1）我班全体师生和少先队员参加了这次演出活动。

__________________

（2）十五的月亮像扁扁的小船。

__________________

（3）渴望有一本印好的教科书啊！

__________________

20、修改病句

1．联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。

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2．下午，全校师生和少先队员去参观画展。

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3．我估计他今天一定不会来参加会议了。

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4．我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。

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5．菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。

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21、轻松习作。

请你写一种你熟悉的小动物，写清楚它的外形、特点，以及它与你或你的家人之间发生的趣事。题目自拟，语句通顺，标点使用正确，300字左右。