台中2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、在《公鸡与珠宝中》，公鸡宁愿要什么？（      ）

A．羽毛

B．麦粒

C．房子

D．大米

2、下列词语搭配有误的一项是（ ）

A.扇动翅膀   表演节目 等候朋友

B.优异的作风   美丽的愿望 窝囊的动物

C.不断地提示   安静地读书 慢慢地飞走

3、下列诗句中没有使用修辞手法的一项是（ ）

A.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C.床前明月光，疑是地上霜。 D.迟日江山丽，春风花草香。

4、下列说法不正确的一项是_______________（ ）

A.同桌犯了错误，很后悔，我可以用这样的名言来劝告他：“人谁无过？过而能改，善莫大焉。”

B.“能为抗击疫情做点事情，我们感到很骄傲。”“考得好也不能骄傲，要继续努力。”这两句话中的“骄傲”意思相同。

C.“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向”加点词语有估计和猜测的成分，不能去掉。

D.“万寿菊欣然怒放”“紫茉莉苏醒过来”加点词都是写花儿的开放，语言生动，富有变化。

5、多音字组词。

没méi （_________）mò （_________）  

乐lè（_________） yuè（_________）

当dānɡ（_________）dànɡ（_________）

6、根据农历日期写出我国的传统节日。

农历正月初一日（______）     农历正月十五日（______）     农历五月初五日（______）

农历八月十五日（______）     农历九月初九日（______）

7、读拼音，写词语。

kū  wěi jīng  cháng qū  hán jiāo  gěi nǔ  lì

（___________） （___________） （___________）  （____________） （____________）

8、拼一拼，写一写。

9、阅读课内文段和古诗，完成练习。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

【1】写出下列词语的反义词。

减轻——______ 节省——______

【2】这段话说明（  ）。

A．赵州桥有很多小桥洞

B．赵州桥非常雄伟

C．赵州桥不但坚固，而且美观

10、阅读下面的短文，回答问题。

______

下午两点钟，登山活动开始了。我来到山脚下，向上张望，只见玉峰山像一个高大的巨人，好像在说：“你们这些小不点儿，难道想征服我？”我想：我一定要到达目的地。

于是我迅速向上走去，只见青青的草晃动着叶子在向我们招手，还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停，好像在说：“小朋友，快往上爬吧！”

没多少时间，我们到了半山腰的柑橘林。柑橘已经成熟了，有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面；有的像一群小孩在捉迷藏；有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。柑橘树上，果实累累压弯了树枝，如果躺在地上，一张口便会咬到。

不一会儿，我们到了山顶上，大家热烈地欢呼着：“到了！到了！”

我站在一块大石头上向下俯视，真是一片美景，一条柏油公路穿过全城：一条大沟把城分成两半。在山脚，千里长江如一条玉带似的向东飘去。那寺庙和参天古树，这会儿看来像点缀盆的工艺品。

【1】给短文加个合适的题目。

【2】短文一共有（______）个自然段。

【3】短文中的“目的地”是指（   ）。

A．玉峰山

B．玉峰山山顶

C．柑橘园

【4】“你们这些小不点儿，难道想征服我？”这句话的意思是（   ）

A．你们年纪小，害怕难走的山路。

B．你们年纪这么小，别想爬上山顶。

C．你们年纪虽小，要爬到山顶并不难。

【5】“青青的草晃动着叶子在向我们招手。”这句话属于（   ）。

A．拟人句

B．比喻句

C．夸张句

【6】用“____”画出第3自然段的一个比喻句，作者把成熟的柑橘比作（   ）、（   ）和（   ）。

11、阅读短文，并做题。

安徒生公园

①安徒生的故乡是一个美丽的城市，古老的房屋，一栋一栋地排列着，这些房子标志着这个城市的年龄。

②清清的小河从城市当中穿流而过，河水流得很慢，几乎看不出它在流动。两岸长着许多树木，有红叶的丹枫，有疏疏落落的白桦，有长条拂水的垂柳。洁白的天鹅在水上浮游，后面往往跟随着它们的儿女，毛茸茸的小天鹅是灰色的，正像安徒生童话里描写的“丑小鸭”。它们不怕人，好像在享受着它们自己世界的清静。河里还有一个马头鱼身的铜雕像，两股雾气似的清泉，从它的鼻子里喷向天空。河水在这个城市的中心绕了一个圈子，把两岸的草地围绕起来，这草地绿绿的，柔柔的，形成了一个小小的天然公园。

③小公园的一些事物，和安徒生有着很多联系。一个丹麦人告诉我：安徒生很小的时候，常常跟随他的母亲，到这条小河里来洗衣服。野天鹅、丑小鸭，都曾唤起了他的美丽的幻想。树木、河水，都曾成为他的童话描述的对象。后来，为了纪念安徒生，人们在这个小公园里竖起一个安徒生的铜像。铜像的旁边还有一个铜雕，是根据安徒生的童话故事《野天鹅》雕塑的——艾丽莎睡在十一只天鹅的背上飞向天空。因此，人们就把这小公园叫作“安徒生公园”。

【1】短文第②段从小河、__________、__________、__________和__________五方面写出了城市的景色。

【2】人们为什么把这个小公园叫作“安徒生公园”？

______________________________________

【3】除了文中提到的《野天鹅》，你还读过安徒生的哪一篇童话？

__________________________________________

12、课内阅读。

国庆期间，妈妈带我去长沙生态动物园看了一场精彩的大象表演。

大象果然是_____________的表演家。后面一只大象的鼻子牵着前面一只大象的尾巴，还边扇动着它们的耳朵。走进场内，大象_____________地向我们问好，有的大象还不时发出一点儿声音，好像在说：“欢迎大家来这儿看我们表演呀！”场内立刻爆发出阵阵雷鸣般的掌声。

最有趣的是大象踢足球。只见一只大象用鼻子卷着一个足球走到训象师指定的位置，把球放下来，用它那只跟柱子差不多的粗腿轻轻一踢，球便进了球门。而这头大象第2次却有些赖皮。它用鼻子卷着球把球放在离球门不远的地方，用又粗又笨的脚轻轻一踢，把球踢进了门。这只既憨厚又聪明的大象，让观众们笑得前俯后仰。

大象的短跑比赛尤其激动人心。随着训象师的声音：“3、2、1，开始！”3只大象一齐跑了出去。我仔细一看，呀！大象是用3条腿跑的！我情不自禁地为它们鼓掌。大象可真厉害呀！用3条腿都跑得这么快！不到10秒钟，大象便跑完了全程。我们都为这3只可爱的大象鼓起掌了。 　　

最让人提心吊胆的是训象师与大象一同表演的“吊挂金钩”。训象师抓住大象的象牙，两腿夹住象鼻子，倒挂起来。等大象张开嘴吧的时候，训象师把脑袋放进了大象的嘴里！我们不禁为这位勇敢的训象师捏了一把冷汗，要知道如果大象的嘴巴合起来，训象师随时都会有生命危险的。过了一会儿，训象师安然无恙地下来了。我们这才松了一口气。

表演结束了，观众们纷纷掏钱买香蕉、胡萝卜喂大象。大象们吃得津津有味，嘴里还好像在说：“谢谢，谢谢，谢谢大家。”

【1】选择合适的词语填到文中的括号里。

名不虚传       彬彬有礼       精彩纷呈

【2】文中的大象都表演了哪些节目？

______________________________

【3】请你概括选文三、四自然段的段意。

_______________________________

【4】选文中的大象给你留下了怎样的印象？

________________________________

13、下面是苗苗从收音机听到的一则旅游广告：

齐鲁大地，岱青海蓝。登高有“一览众山小”的泰山，远眺有”黄河入海流”的海岸。孔子曾在这里“润物细无声”，苏轼曾在这里”千里共婵娟”。多山多水多圣人，好客山东欢迎您！

【1】广告中的哪句话最能概括山东适合作为旅游目的地的原因？用“ ”画出来。

【2】下列是山东的著名旅游景点，你最想去______游玩，为什么？请在横线上说明原因。

A．曲卓“三孔”：孔府、孔庙、孔林，是中国历代纪念孔子、推崇儒学的表征，有丰厚的文化积淀。

B．泰山：世界自然与文化双重遗产，世界地质公园，有“五岳之首”“天下第一山”之称。

C．青岛金沙滩：我国沙质最细、面积最大、风景最美的海滩，号称“亚洲第一滩”。

______________________________________________

14、课内阅读。

二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，_________________，________________，都像____________聚拢来，形成了____________的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。

【1】将文段补充完整。

【2】写出下列词语的反义词和近义词。

反义词：聚拢——（_____）　　　　　增添——（_____）

近义词：生趣——（_____）　　　　　展开——（_____）

【3】文中的拟人句是_______________________________

【4】文中画“____”的句子可以缩成__________________

【5】这段话通过________、________、________、________、________、________等景物，表现出春天__________________的特点。

15、阅读。

卖镜子的人

从前，有个卖镜子的人，他卖各式各样的镜子大的、小的、圆的、方的……他的镜子质量很好，他的口才也不错，生意做得很红火。

但是，他因为忙于经营，连梳洗的时间都没有，所以外表逐渐邋（lā  ta），自己（竟然 虽然）丝毫没有发觉。后来不知怎的，买镜子的人越来越少了，他的生意也越来越（冷清 冷淡）。

有一天，他在集市上铺开摊子，好多人围过来看货，他就向大家宣传开了。一位顾客手里拿着一面挑好的镜子，本（打算 计算）买了，但端详了一下卖镜子的人的脸，忽然“扑哧”一声笑了，放下镜子，扭头就走了。

卖镜子的人摸不着头脑，拉住一位老人问：“怎么，我的话说错了吗？”老人慢慢地说：“你说的话倒是没错，不过，你先拿镜子照照自己的脸吧！”卖镜子的人拿起镜子一照，（顿时 及时）羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗一下脸，从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊，竟像唱戏的大花脸。

他终于懂得了：一个卖镜子的人，必须先清洁自己的脸，告诉人们镜子的用处。只有这样，（宣传 宣告）才会有说服力，不然，任凭你有多好的口才也没用。此后，他很注意梳洗，生意也一天天好起来。

【1】用“/”画去文中括号里不恰当的词语。

【2】这篇短文的主要人物是         。（  ）

A．卖镜子的人

B．买镜子的人

C．一位老人

【3】根据短文内容填空。

一开始，因为卖镜子的人的__________，所以他的生意做得很红火。后来了由于他__________，生意越来越冷清。等他明白了其中的原因后，__________，生意也会一天天好起来。

【4】这篇短文告诉我们的道理是       。（ ）

A．要让别人买自己的镜子，自己要先照镜子。

B．要让别人相信自己，不能光靠嘴说，要用自己的实际行动做出表率。

C．要想生意好，就要注重外表的清洁和衣着的干净、整洁。

16、照样子，把下面的句子补充完整。

例：池水清清的，像 一面镜子

1.我的角多么美丽精致，好像________________。

2.蒲公英的种子飘呀飘，像________________。

3.红红的柿子挂在枝头，像________________。

17、照样子，写句子。

（1）任选其一，仿写一段话。

例：草丛中开满了各种各样的鲜花。鲜红的山丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。

①农贸市场的蔬菜真新鲜。 ②课间十分钟可真热闹。

____________________________

（2）爸爸说：“我这样做都是为了你好。”（改为转述句）____________________________

（3）修改病句。

气象小组的同学记录并收听了天气预报。

___________________________

18、按要求完成句子练习。

（1）如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子。（用加点字仿写）

______________________

（2）我肚子里的声音越来越响了。（用加点字仿写）

______________________

（3）大树哭了，流出了晶莹的泪珠。（仿写拟人句）

______________________

（4）那里有一座一样的城市，有一条一样的街道。（用加点字仿写）

那里有______，有____________。

（5）最了解我的人是妈妈。（改为反问句）

______________________

（6）我的肚子里发出怪怪的一种声音。（用修改符号在原句上修改）

______________________

19、修改病句。

1．我们从小要养成早晚刷牙。

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2．我的书包里有许多书和课外书。

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3．玲玲学习成绩好的主要原因是她平时刻苦学习的结果。

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4．活字印刷术是毕昇发现的。

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5．不一会儿，狂风和暴雨从空中倾泻下来。

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20、修改：

要求：1．修改一个不通顺的句子、一个错误标点。

2．在横线上补充恰当的人物语言提示语。

3．另外至少再修改二处，使句子更准确、具体、生动。

小花猫抓起盘子里的鱼就往嘴里送。妈妈一把夺下来把鱼，拉着小花猫去洗手，小花猫跟在后面，    地说，“我饿了！我饿了！”

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21、习作平台。

读了上面的《燕子》一文，你是否想起了自己喜欢的小动物，请你选择一种介绍给大家吧！

提示：运用所学的方法来介绍，要抓住动物的特点。