随州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、( )看看什么花刚刚开放,( )知道大致是几点钟,这是不是很有趣?

A.即使………… B.虽然……但是……

C.只要………… D.因为……所以……

2、将正确答案的序号填在括号里。

1“迟日江山丽”中“迟日”的意思是(  )

A.“迟日”是指迟到的日子。

B.“迟日”是指春季太阳落山渐晚。

C.“迟日”是指春天夜晚渐长。

2“小溪泛尽却山行”中“却”的意思是(  )

A.忘却。 B.向往。 C.再,又。

3、《陶罐和铁罐》告诉我们(    

A. 拥有谦虚的品质,就能获得人们的赞美。

B. 要善于倾听别人的劝告,诚恳地接受别人的意见,只有这样才有存在的价值。

C. 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。

4、下面句子中,没有语病的一句是(  

A. 我手捧录取通知书和上面红红的印章,心情非常激动。

B. 小红和小飞分别打破了女子100米和女子跳高的校纪录。

C. 总有人经常从悬崖下跌下去,跌下去没有生还的。

D. 爸爸再三催促我快些,我却再三磨磨蹭蹭不想动。

二、填空题(共3题,共 15分)

5、按课文内容填空。

(1)_______________,忙趁东风放纸鸢。

(2)清明前后,______________

(3)书籍是人类进步的阶梯,请写出一条关于书籍的名言:__________________

6、写反义词。

伸展-( 否定- 黑暗- 波涛澎湃-

 

7、比一比,再组词。

( )( )( )( )( )

( )( )( )( )( )

三、书写(共1题,共 5分)

8、看拼音,写词语。

chù jiǎo shì fàng jiāo ào qiān xū

nuò ruò dài jià   xīn shǎng chí táng

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、宋代的元宵花灯

①对于生活在宋代的人们来说,元宵节是最盛大的节日。这一天。家家户户放灯、观灯,因而又叫“灯节”。

②民间家家灯火,灯品众多,精妙绝伦。走马灯,马骑人物,旋转如飞;无骨灯,灯身没有骨架,像一个大玻璃球;珠子灯,用五色珠作为装饰,下面挂着流苏随风飘荡;伞灯,有圆形、六角形的,灯上的图案用薄薄的棉线连缀成各种人物、花鸟,做得非常精致……

【1】第②段是围绕哪句话来写的?用“_______”画出来。这个自然段主要写出了民间花灯______和______的特点。

【2】第②段围绕民间花灯的特点,主要介绍了哪些花灯?请将下面的思维导图补充完整。

【3】你还知道有什么花灯呢?仿照选文写一写。

_________________________________________________________________

10、阅读理解。

胡载教子

南宋爱囯名臣、文学家胡铨(quán)出身耕读世家,他的父亲胡载很(重视 重用)他与兄长胡铸(zhù)在学识和品德方面的教育。

在少年时,胡铨常与胡铸去山林中玩耍。一天,他们从山林归来时,胡铸怀里抱了一大堆又大又甜的果子。胡载看见了,以为是他们捡回来的“野果”,可没过多久,就有果农气势汹汹地找上了门。原来那些是果农在山里(精心 精明)种植的果子,果农说:“他们进山前我已提醒过请不要采摘,这兄弟俩还是采了这么多果子。”

胡载把他们兄弟俩叫来询问,胡铸承认确实是自己嘴馋偷摘了果子,但胡铨没有动手摘果子。胡载向果农道了歉并按价赔偿,然后便要依照家规严罚胡铸和胡铨。胡铨大惊失色□忙问□我没偷果子□您为何要惩罚我□我什么都没有做呀□“是的,你什么都没做,但这正是你受罚的原因。”胡载严肃地说,“明知兄长将要犯错而不加劝阻有纵容之嫌,此为一错;兄长犯错却不揭发,又形成了包庇,此为二错;在你的沉默下,兄长可能会在错误中越陷越深,此为三错。你说,该不该罚?”胡铨惭愧地低下了头。

不作为不等于没错误,明知该为而不为,其实是一种怯弱和自私。

【1】选择文中括号内运用正确的词,画“√”。

【2】在文中的“□”里加上适当的标点符号,正确的一项是(   

A.,。“,?。”

B.,:“,,。”

C.,:“,?!”

D.:“,??”

【3】概括第二自然段的主要意思。

___________________________________________________________________________

【4】判断。正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)胡铸和胡铨都是胡载的儿子。(______

(2)胡铸和胡铨在山林中玩耍时,胡铸偷摘了果农的果子。(______

(3)胡铨受罚很冤枉。(______

【5】你认为胡铨应该被罚吗?请用总分的结构写出你的观点。

_______________________________________________

11、阅读理解。

地里长出一个红红的的萝卜,好大好大呀!

小兔说:妈妈,我们做个房子吧!兔妈妈和小兔造起萝卜房子来。在房子朝南的那边开了一扇大门。

兔妈妈和小兔住在萝卜里,没有窗子,房子里的光线太暗了。小兔说:妈妈,开一扇窗子吧!兔妈妈说:好,这是一个好主意!于是在萝卜房子的墙上,开了一扇美丽的窗子,金色的阳光照进来,亮堂堂的真好!

兔妈妈劈柴、生火,要煮饭了。啊哟哟!房子里飘着烟雾,怎么办?小兔说:妈妈,盖个烟囱吧!兔妈妈说:好,这是一个好主意!在萝卜的屋顶上,盖了个大烟囱。兔妈妈生火、煮饭,烟雾从房子外面飘走了,真好!

小兔的好朋友小松鼠和小刺猬来了。小兔打开大门,欢迎他的好朋友。他又大开窗子,太阳光照进来。兔妈妈忙着做美味的点心,请小松鼠和小刺猬吃。

小麻雀在窗外叫着:喳喳,萝卜房子真好!我老远就看到了,原来是兔妈妈和小兔造的,真好!

(1)从文中找出合适的词语填在括号里。(3分)

)的点心   )的阳光   )的窗子

(2)按上文的内容填空。(4分)

兔妈妈和小兔一起  

一扇大门朝 开。

在房子的   开了一扇窗子。

  盖个大烟囱。

(3)上文主要写 (2分)

(4)小兔哪些好主意得到夸奖?(2分)

答:

(5)写小麻雀在窗外的叫声的目的是: 。(2分)

 

12、阅读理解

小时候,我们村里没有学校,要跑到很远的镇上去上学,最怕遇上雨天,没准走到半路就会被浇成个“落汤鸡”。那时候,我多么想有一把伞呀!

有一次放学的路上,我又淋了雨,回到家就病倒了,妈妈摸着我的头,眼圈儿红了。那时候我小,不懂事,不能体谅妈妈的难处,就对妈妈说:“妈,咱能买把伞吗?”妈妈沉思了一会儿   一字一句地说      咱买一把伞

这天晚上,妈妈早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐(kuāng)里唯当”、“哐里哐当”,满屋里便都是机声了,这一夜,我枕着机声入梦了,

一早醒来,机声还在响,啊,妈妈织了一夜的布!我走到她跟前,看着她熬红的眼睛,眼泪夺眶(kuàng)而出:“妈,您别再熬夜了,我不要伞了!”

“傻孩子,伞咱还是要买的,妈没事……”

终于有一天,妈妈从集市上卖布回来,笑着对我说:“看,你要的伞!”啊,伞!我喜出望外,从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞,撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。

“妈!”我一抬头,忽的,我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸,鼻子一酸:“妈!”泪水就从眼里涌了出来……

现在,这把黄油布伞落伍了。已参加工作的我却舍不得扔掉它,因为对我来说,它是世界上最好的一把伞。

【1】联系上下文解释词语的意思。

夺眶而出:__________________

【2】给第二自然段缺标点的地方加上合适的标点符号。

【3】“我”特别想要一把伞,因为____________________________________

【4】“那时候我小,不懂事,不能体谅妈妈的难处”这句话中“妈妈的难处”指的是什么?

___________________________________________________________

【5】从文中画曲线的句子中,可以感受到“我”________

【6】为什么说妈妈买的这把伞是世界上最好的伞?

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13、阅读课文片段,回答问题。

一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了它们两点四十分回到蜂窝里肚皮下面还沾着花粉呢

【1】给选文中加点的词换个意思相近的词。

推测——______   激动——______

【2】在选文最后一段的方框里加上标点。

【3】“我”这样做试验时每一步的目的是什么?想一想,连一连,填一填。

做法  目的

A.捉自家花园的蜜蜂  a.掌握蜜蜂飞回来的时间

B.给蜜蜂做上记号 b.便于观察

C.两里外放飞 c.与其他蜜蜂区分

D.叫小女儿等在蜂窝旁    d.路远更能说明问题

【4】“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。”中的“左右”一词能不能去掉?为什么?

___________________________________________

14、课内阅读。       

傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都(带 戴)着花粉。             

第二天我检(查 察)蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的(密 蜜)蜂。             

这样,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。(尽 仅)管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。             

蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

【1】选择括号内正确的字,画上“√”。

【2】仿写词语。

例:迷失方向               确确实实       

( )作业               ( )

( )目标              ( )

【3】作者为什么要做这项实验?实验结果是什么?从实验中得出了什么结论?       

___________________

15、阅读课文片段,完成练习。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头qì  qiè)成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,hèng  héng)跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个chuàng  chuāng)举,_______减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,_______减轻了桥身的chóng  zhòng)量,节省了石料。

1在文中加点字的正确读音上打“√”。

2在文中横线上填入恰当的词语。

3介绍事物可以使用“下定义、作比较、举例子、列数字”等方法,这段话主要采用了_______的说明方法来介绍赵州桥的。

4“这种设计,在建桥史上是一个创举”中“这种设计”指什么?

_______________________________

5赵州桥的精巧设计有什么好处?

_________________________________

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、按要求写句子。

1.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写拟人句)

__________________________

2.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(变换句式)

__________________________

3.修改病句。

我写的一扁作文《我爱祖国》在作文竞赛中获奖了。晚上,我激动的心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像电影一样一幕幕出现在眼前。

_____________________________

17、我会填。

(1)“六一儿童节,爸爸送我__________________________________表达了__________________________

(2)我生日那天,妈妈送我___________________,表达_____________________________

(3)父亲节到了,我送父亲_______________,向父亲表达了____________

18、按要求写句子。

1.老师____________地说:“你们的表现太出色了!”(把句子补充完整)

2.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。

_______________,告诉我_________________________。(仿写句子)

3.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改陈述句)

_________________________________________

4.造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(修改病句)

_______________________________________

5.飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)

_______________________________________

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、修改病句。       

(1)白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。       

________

(2)盒子里装满了文具,有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。       

________

20、修改病句。

1.读了《雷锋》这篇课文,受到了很大的教育。

_______________

2.小英雄光荣地献出了。

_______________

3.文娱晚会上,表演了精彩的节目。

_______________

4.爸爸在沙发上认真地。

_______________

5.是我国杰出的画家。

_______________

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作展示。

每个人都有梦想,有了梦想,才有为梦想而奋斗的经历。你的梦想是什么呢?你想怎样为梦想而奋斗呢?请以我放飞了梦想为题,写一篇文章。

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