1、火红的夕阳在下山前一刻,把天空和大地染成明丽的 。
A. 金黄色 B. 火红色 C. 粉红色 D. 橘红色
2、下列词语中,搭配正确的一项是( )
A.创造白纸。
B.积累工具。
C.建造石桥。
D.制造文字。
3、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.本领(lǐng) 聚拢(lóng) 纤细(xiān) 莲蓬(lián)
B.王朝(cháo) 尘土(chén) 光洁(jié) 倒映(yìn)
C.匀称(chēng) 记录(lù) 轻便(biàn) 原料(liào)
D.吹拂(fú) 鲜艳(xiān) 节省(shěng) 昆虫(kūn)
4、“贳”的意思可能与下列哪个词语有关?( )
A.世界
B.钱财
C.贝壳
D.社会
5、用“乘”字组成合适的词语填在括号里。
(1)这道题应该用(____________)去做。
(2)妈妈累了,在大树下(_____________)。
(3)在公交车上,我们要做个文明(_____________)。
(4)今天,我(____________)去奶奶家。
6、请将下面含有动物的成语补充完整。
(1)鹿________谁手 群________逐鹿 指鹿为________ ________鹿中原
(2)狼________虎咽 调虎________山 如虎添________ 饿虎扑________
(3)对牛________琴 ________如牛毛 九牛________毛 牛________织女
7、把下面诗句补充完整。
1._____________________,山寺桃花始盛开。
2._____________________,上有黄鹂深树鸣。
3.独在异乡为异客,_____________________。
4.清明时节雨纷纷,_____________________。
5.梅子黄时日日晴,_____________________。
6.蒌蒿满地芦芽短,_____________________。
8、认真拼读,规范书写。
鹿正在一个chí táng边xīn shǎng
着自己dào yìng
在水里的jīng měi bié zhì
的角时,狮子正悄悄地向他逼近……
9、阅读短文,完成练习。
去年春天,
妈妈送我一块手表,
看着指针(zēn zhēn)不停地跳动,
我懂(dǒng bǒng)得了时间。
今年春天,
爸爸送我一套《少儿百科全书》,
那些奇妙的知识和精(jīn jīng)美的图片,
使我懂得了世界的博大和精彩。
【1】用“√”给加点字选择正确的读音。
【2】在括号内填上合适的词语。
( )的知识 ( )的图片 ( )的世界
【3】看着指针不停地跳动,“我”感受到了时间的宝贵,请你写一句珍惜时间的名句。
___________________________________
【4】请你仿照短文写几句话。
________________________________
10、阅读理解。
翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
(1)文中的“它”是指 ;(2分)
(2)从文中找出与下面内容相关的词语。(3分)
①写翠鸟飞得快的词语是: 。
②写翠鸟全神观看水面的神态的词语是: 。
③写翠鸟叫声特点的词语是: 。
(3)文中表达了作者 的感情。(2分)
11、读片段,理解难懂的句子。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
【1】“浮光”原指液体表面的光泽、颜色,这里指__________表面的光泽和颜色。
【2】“_____________”一词不仅写出了肥皂泡轻而薄的特点,还写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。
【3】结合前两道小题,再想一想生活中见过的肥皂泡的样子,说说对这句话的理解。
_____________________________________________________________________________________
12、阅读理解。
1906年,美国人安娜·贾(jiǎ)维丝小姐在母亲去世后,首先提出了设立母亲节的设想,并为此四处奔走。同年,她在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝活动。她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信,恳求帮助。她的诚心感动了许多人。1914年美国国会通过决议,把每年5月的第二个星期天定为母亲节,以表示对所有母亲的崇(chóng)敬和感激。
1、母亲节是________年设立的,把每年的_________________定为母亲节。
2、安娜·贾维丝小姐为设立母亲节,做了哪些事?请简要写下来。
。
3、给短文取个名字。
_______________________________
4、读了这篇短文,你有什么感受?
___________________________________________________________
13、阅读文段,完成练习。
“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。”
人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。
【1】你认为消失了的铁罐会想些什么呢?
______________________________
【2】《陶罐和铁罐》这个故事告诉了我们一个怎样的道理呢?
______________________________________
14、阅读课文片段,回答问题。
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
【1】写出下列词语的近义词。
近义词:立即________________ 激烈________________
【2】这段话是围绕哪句话来写的?用“__________”画出来。
【3】小虾自由活动时,有的_________________,有的________________,有的_____________这些虾生活得真__________________。
【4】小虾受到惊扰时,判断下列说法是(√)否(×)正确。
A.“它们会立即向别的安静的角落蹦去”,“立即”一词说明小虾反应快。_______
B.作者抓住小虾的动作、神态来写受到惊扰的小虾生气时的表现,说明了小虾脾气坏。_______
C.小虾相处和睦,是不会发生搏斗的。________
15、阅读语段,完成练习。
画上的街市可热闹了 街上有挂着各种招牌的店铺 走在街上的 是来来往往 形态各异的人 有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
【1】在语段中的空白处加上正确的标点符号。
【2】照样子,写词语。
来来往往 __________ _____
【3】这段话是围绕“_____”来讲的,先讲 _____,再讲 _____。画中人物的形态有 _____、_____、_____、_____、_____。
【4】仿照上面的段落写话,先概括写,再具体写。
_____
16、句子乐园。
(1)今天班会课上,同学们讨论并听取了班长的意见。(修改病句)
____________________________________________
(2)街上的人形态各异:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(照样子写句子)
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(3)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。”(改为转述句)
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(4)一个个清脆的小球像一串串美丽的梦。(缩句)
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17、句子万花筒。
1.太阳升起。(扩句,至少两处)
__________________
2.在和煦的阳光中,草儿摇晃着。(改成拟人句)
_________________
3.我认真地把作文中的错别字改正过来。(改为被字句)
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4.给下面一段话加上标点符号。
看到一个小朋友茫然地站在路边____他快步走过去____蹲下身来____微笑着轻声问____小妹妹____你怎么一个人站在这里呢____小朋友看了看他____犹豫了一下____然后说____我在等妈妈____
18、口语交际。
我们的祖国历史悠久,文化灿烂。你知道哪些传统节日呢?请选择一种介绍一下吧!(写明时间、节日习俗等)
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19、修改病句。
1.听了这个故事,我不约而同地笑了。
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2.故事读完后,大家热闹地鼓掌。
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3.秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。
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4.活动结束了,同学们连续走出了会场。
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5.六一庆祝会上,小红跳了一段优美的舞蹈,一首动听的歌曲。
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6.造纸术是我国的四大发明。
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20、修改病句。
(1)独角仙,在甲虫里可能也许算是最大的。
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(2)花园里开着五颜六色的红花,真美呀!
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21、写作天地。
秋天是收获的季节,也是美丽的季节,人们更是特别的喜欢秋天。那就让我们拿起笔,来写一写我们心中的秋天。你可以先想象一个秋天的画面,然后再开始写。要注意用上平时积累的词语哟!