池州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、选词填空。

索  所     向  项

(  )以 (  )取    款(  ) 方(  )

尝  偿     抱  报

品(  ) (  )还     (  )酬 拥(  )

2、选词填空

果然 忽然

1.早上的天气还是好好的，中午（ ）下起了大雨。

呼唤 呼叫

2.警车一路（ ）着向村子那边驶去。

问题 提问

3.大家都在认真讨论这个（   ）。

骄傲 得意

4.班级得了先进，这是全班同学的（   ）。

漂流 飘扬

5.天空中再也看不到（   ）的风筝了，小溪里再也看不到（   ）的纸船了。

做 作 昨

6.她（  ）天的（ ）业（ ）得很认真。

3、下列故事中，不是寓言故事的一项是（ ）

A. 《蝉和狐狸》 B. 《一路花香》 C. 《你必须把这条鱼放掉》 D. 《狐狸和葡萄》

4、下列加点字读音全部正确的一项是（   ）

A.雕饰（diāo）   机警（jǐn）   肌肤（jī）   私密（sī）

B.海藻（zǎo）   细胞（pāo）   达到（dá）   檀木（tán）

C.储藏（chǔ）   充盈（yíng）   下跪（guì）   模糊（mó）

D.海参（cān）   观察（chá）   颤动（chàn）   变幻（huàn）

5、把下列词语补充完整。

（____）（____）不疲   （____）高（____）烈 迷惑（____）（____） 

悦耳（____）（____）   （____）（___）缤纷   （____）（____）致志

大惊（____）（____）   喜（____）（____）胜

6、根据课文内容填空。

1.　   ,寒食东风御柳斜。 

2.　   ,路上行人欲断魂。 

3.吾盾之坚,　   。 

4.岁寒,然后　   。 

5.　　　　　　,不知其可也。 

6.　　　　　　,　　　　　,是知也。

7、填修饰语。

(　　　　　)的浪花   (　　　　　)的故事

(　　　　　)的森林   (　　　　　)的本领

(　　　　　)地飞翔   (　　　　　)地奔跑

(　　　　　)地抚摸   (　　　　　)地询问

8、看拼音写词语。

tòu míng fēn lèi jiāo ruǎn xíng shì

yuán mǎn yīng ér　xī wàng　 fēi yuè

9、重点段落品析

裁缝说：“那么，你（ ）在别的季节拿到新棉袄，（ ）不得不由着性子穿上，可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。我呢，绝不会让别人笑话您。（ ），在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，（ ）羡慕您呢。”

【1】按照课文原文填空。

【2】用加点的关联词造句。

无论……还是……___________________

【3】从文中找出一对反义词：______——_______

10、阅读《我要的是葫芦》回答问题

从前，有个人种了一棵葫芦，细长的葫芦藤上爬满了绿叶，开出了几朵雪白的花，花谢了以后，藤上结了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！他每天都要去看几次。有一天，他看见叶子上有几只蚜虫，

他想：“有几只虫子怕什么呀？”他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦快长啊！快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”一个邻居看见了对他说：“别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”他奇怪地望着邻居说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”

可是，过了几天，叶子上的虫子越来越多，小葫芦慢慢变黄了，一个一个都掉光了。那个人看见了后悔极了。

【1】刚开始时，叶子长得怎样？小葫芦长得怎样？

【2】后来叶子有了什么变化？小葫芦有什么变化？

【3】葫芦和叶子之间有什么密切联系？

11、阅读理解。

陶罐被人送到博物馆里。瞧！多神气呀！人们被它的美吸引住了，都赞叹不已。

有一天，陶罐看见许多人都捧着一只很暗的铁罐进了博物馆。陶罐说：“老东西，我看你也活不了多少年了，你敢和我在土里比一比吗？”“不敢，我们铁罐埋在土里，就会氧化。”“我就知道你不敢，无能的东西。”陶罐说，带着轻蔑的神气。“我确实不敢在土里和你较量，但并不是无能。”老铁罐争辩说，“我们生来就是给人们盛东西的，并不是埋在土里比较的。说到盛东西，我不见得比你差，再说……”“住嘴，你怎么敢和我相提并论，瞧你黑不溜秋的，早晚都要氧化的。可姑奶奶我永远这样漂亮。”陶罐盛气凌人地说。铁罐忍不住了，大声说：“你敢侮辱我们铁罐家族，现在我要你变成碎片。”说着，身子向陶罐一晃，陶罐后悔都晚了，完了，全完了！唉！

【1】根据下列句子的意思从文中找出对应的词语。

（1）不停地称赞，夸赞。（_______）

（2）把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。（_______）

（3）以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。（_______）

【2】写出下列词语的近义词。

争辩——（______）   轻蔑——（______）

【3】根据短文内容填空。

（1）人们被陶罐的美吸引住了，都_________________。

（2）陶罐________极了，一下子变得________起来。

【4】读短文，回答问题。

（1）陶罐为什么变得得意和骄傲起来？

_________________________。

（2）铁罐为什么不能埋在土里？

________________________________。

12、阅读课内片段，完成练习。

不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

【1】抓住关键语句，用简洁的语言来概括选段的主要意思。

______

【2】植物开花的时间与______、______、______和______等有关。

【3】选段中列举昙花的事例是为了说明（     ）

A．有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系

B．昙花十分美丽娇嫩

C．不同植物开花的时间是不同的

【4】画“——”的句子让我想到了一个成语：______。句子中的“左右”一词能否去掉，为什么？

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13、课内阅读。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早（ ）的快乐。小鱼在脚下（ ），告诉我昨夜做的好梦……

【1】根据课文内容在括号里填上合适的词语

【2】成语____________ 说明“我”的动作十分优美。

【3】为什么说“不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈”？

__________________________________________

【4】请你展开想象，想一想，谁还会过来，告诉“我”什么？

（1） ，告诉“我” 。

（2） ，告诉“我” 。

14、阅读碰碰车。

  大家正忙着，忽然听到小女孩的哭声。周恩来同志立刻站起来，从摇摆不定的机舱一头，几步跨到小女孩面前。原来小杨眉的座位上没有降落伞包，她急得哭了。周恩来同志马上解下自己的伞包给小杨眉背上，还亲切地鼓励她说；“孩子，不要哭，要像你爸爸那样勇敢、坚强，同困难和危险作斗争!”

1. 这段话描写的主要人物是________，抓住了他的________和_______描写。

2. “马上”和“立刻”这两个词能说明什么?

__________________________________________________________

3. 这段话表现了周恩来________________________的高尚品质。

15、课外阅读。

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛大哥，他出多少斤山芋请你背他？”“千斤。”毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢，千斤？你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

【1】给多音字组词。

背：bēi（___） bèi（___）　　扇：shān（___）  shàn（___）

【2】文中的“千斤。”这句话是_______说的。

【3】请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题，在括号里打“√”。

A．毛驴和老山羊（　　）

B．老山羊和牛大哥（　　）

C．毛驴和牛大哥（　　）

【4】“十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”牛大哥为什么这样说？

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【5】毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”，说明了什么？

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【6】这篇寓言故事告诉我们_____________________

16、仔细阅读动物园的海报，完成练习。

【1】小明想参加动物园的活动，他几号去合适？（　　）

A.5月26日 B.5月23日

C.6月20日 D.3月20日

【2】动物园的地点在（　　）

A.厦门市集美区 B.厦门市同安区

C.厦门市海沧（cānɡ）区 D.厦门市湖里区

【3】想了解活动的具体情况，可以拨打这个电话（　　）

A.3128956 B.2138956 C.3218956 D.3125689

17、按要求写句子。

(1)在他的菜园里种上了豌豆。（修改病句）

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(2)如此美妙的境界，怎能不令人心驰神往呢？（改为陈述句）

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(3)一场大暴雨冲毁了山坡上的菜园。（改为“被”字句）

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18、缩句。

一头大狮子很威武很镇静地蹲着。

______

19、修改病句。

(1)预备铃一响，语文老师就涌现在教室门口。_________________

(2)我介绍给来宾们学校的情况。______________

(3)我估计这道题你肯定做错了。______________

20、修改病句。

1．我认真地完成了各科作业和语文作业。

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2．中山陵是南京六大园林。

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3．春天，花园里开满了桃花、杏花、荷花、菊花。

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4．动物园的爬行馆里展出了各种蛇和许多鸟。

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5．妈妈拿出了苹果、橘子和一些水果招待我的同学。

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21、写作天地。

大熊猫人见人爱,是我国的国宝。许多小朋友想更多地了解大熊猫。这次习作就请你给大家介绍一下国宝大熊猫。

要求:1.语句通顺,条理清晰。

2.字数300左右。