昆明2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列对语段主要意思的概括,正确的是(   )

夜幕完全降临后,明镜般的圆月早已悬挂在天空中。银白色的光辉映照着的小河、大地、房屋、村庄、田野……像婴儿般温顺地躺在无比宽大的“摇篮”中。抬头一看,我看见月亮迈着轻盈的步伐,害羞地从云层走了出来。偷偷地瞧了我一眼,又羞涩地躲进了云层。可过了一会儿,她又忍不住从云中探出脸来向我张望。我忍不住拍手欢呼,她又急忙藏到云层后面,真像个淘气的小姑娘!

A.圆月悬挂在天空中

B.月亮迈着轻盈的步伐从云层走了出来

C.月亮有着银白色的光辉

D.月亮像个淘气的小姑娘

2、国际禁毒日是每年的(   )

A.3月22日 B.6月26日 C.8月10日

3、下列加点成语或名言警句的使用有误的一项是( )

A.小明刚才说图书是他撕坏的,现在又说是同桌撕的,真是自相矛盾

B.水果摊老板为了提高利润,把普通苹果混在红富士里滥竽充数

C.今天我在学校犯了错。老师不但没有责备我,还耐心地教导我:“人谁无过过而能改善莫大焉。”

D.作文课上,老师点评了我的习作,特别指出文章的结尾写得非常精彩,起到了画蛇添足的作用。

4、“海底的动物常常在窃窃私语”中的“窃窃私语”可以用在哪句话中?(   )

A.“真想去海底看一看啊!”看着课文,我___________。

B.下雨啦!“沙沙沙沙”,仿佛小雨点儿们在___________

C.“下雪啦!下雪啦!"孩子们快乐地___________着,笑声震落了枝头的雪花。

二、填空题(共3题,共 15分)

5、给下面的句子在括号里加上正确的标点符号

(1)化石(___)化石能说明什么呢(___)川川和磊磊一起问(___

(2)休息了一会儿(___)他把水壶装满水(___)塞上壶塞(___)又郑重地在字条上加了一句话(___)愿此壶永远装满生命之水(___

6、(提取信息)《伊索寓言》相传是由________(作者)收集__________(国家)的民间故事汇集而成的。

7、枣核的降生:山脚下的一户人家家里只有夫妻两个人,他们盼着有一个孩子,哪怕是_________ 也行,没想到他们果然生了一个_________________ 的孩子。

三、书写(共1题,共 5分)

8、看拼音写词语。

满分5 manfen5.com

 

 

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、阅读练习。

肥皂泡(节选)

小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。

下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。

这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

【1】读了文章,我知道了阴雨时节吹肥皂泡比较好,是因为_____________

【2】读第三自然段,按照作者的步骤,我能用简洁的语言写出吹肥皂泡的过程。

【3】第四自然段中,吹起的肥皂泡很美丽:球面是____________的,分裂开的小球是____________的,有时还会扯成________的形式。这里不仅写出了肥皂泡的颜色美,而且写到了它的________美。

【4】文中画线的句子中加点的词用得真好,读着,读着,我仿佛感受到当时大家________的心情。此时,大家心里会想些什么呢?联系上下文,展开想象,试着写一写。

这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,心想:_____________________________

10、课内阅读。

鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

1找出文中的一组反义词。

________——________

2想一想,鹿为什么叹气?

_____________________________

3你从鹿的话中得到了什么启示?

_____________________________

11、课内阅读。

大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

1蔡伦出生于_____________ 时代,他_____________ 了造纸术。

2蔡伦造纸的原料有___________ __________ __________ __________ 等。

3简要说说蔡伦造纸的过程。

______________________________________________________________________

4为什么蔡伦的造纸方法能传承下来?

_____________________________________________________________________________

12、课外阅读。

颐和园的廊与画

①在北京的颐和园里,最著名的景致要属长廊了。

②长廊的建筑非常精美,人们称它有三绝。这第一绝就是造型绝。全长728米的长廊整体造型从地面上是看不出来的,但是如果坐在飞机上从空中看,就会发现它的形状像一只倒挂着的蝙蝠,也就是英文字母“W”的形状。为什么要把它建成蝙蝠形呢?因为我国民间有在建筑物上面刻蝙蝠的习俗,而蝙蝠倒挂的意思就是“福到了”。

③第二绝是风水绝。长廊北倚万寿山,南临昆明湖。从气候上看,冬天,万寿山挡住了北边的寒风,夏天,南面的昆明湖会吹来阵阵的凉风。因此,夏天天气再热,长廊中也是(    )。从环境上看,长廊(    ),构成美丽的图画。当人们在长廊里行走,就会发现,园中美景随水波而动,随四季而变,真可谓(    )。

④长廊的第三绝是结构绝。长廊是斗拱结构,并全部由木头搭建,没有用一颗钉子,这就是老一辈们留下的精湛技艺!

⑤长廊奇,但更奇的是长廊上的画。它们一共有一万多幅呢!

⑥长廊上的画是有由来的。当年乾隆下江南,游山玩水,意犹未尽,很留恋江南的景致,连做梦都经常梦到江南。于是,就让画工在长廊上画了许多江南的美景。后来,长廊上又加上了许多花鸟山水画、人物画。人物画有许多情节,形象生动,更引人入胜。

⑦长廊上的画内容有好几种类型,有民间传说中的故事,有文学名著中的故事,还有神话传说中的故事。

⑧长廊上的画十分精美,中外游人看后都不由得竖起大拇指。

【1】人们称长廊的建筑有三绝,分别是:_______

【2】读了第②段,我知道把长廊建成蝙蝠形的原因是:__________

【3】仔细读第③段,按要求填空。

(1)把“变化无穷、凉风习习、依山傍水”分别填到文中的括号里。

(2)这一段话从    和环境两个方面写了长廊建筑第二绝的原因。

【4】用“  ”画出文中的过渡句,这个句子起    的作用。

【5】长廊上的画是有来历的,请用波浪线画出文中写其来历的句子。

【6】短文介绍了颐和园的廊与画,可分成两部分,下面划分正确的是( )

A.①②③④‖⑤⑥⑦⑧

B.①②③④⑤‖⑥⑦⑧

13、阅读短文。

开心男孩(节选)

小沙像他的名字,小小的,但他坐在课堂里,从来没安静过,一会儿挪凳子,一会儿挠头皮,一会儿鞋尖搓地。总之,他就像一颗被风吹动的沙子,风一刮就到处跑。

老师当然不满意。

我们的老师姓洪,不是红颜色的“红”,我倒希望她天天穿红衣服,像一盏红灯一样鲜艳醒目。可是,偏偏她喜欢绿色,绿裙子、绿发夹、绿鞋子,可惜,她的手不是绿色的,否则,碰到小沙乱动,用绿手一指,准让那胆小的小沙灵魂出窍,不敢再动弹。

可是,绿裙子老师没有杀手锏(jiǎn),她总对小沙说:“管住你的手和脚好不好?”口气很软,就像是和他商量事情。

小沙的坏习惯传到姑父的耳里,姑父火了,星期天罚小沙坐一堂课,要他把手背在背后,一动不动。姑父举着尺在一旁守着,小沙果然老老实实。可是,三刻钟后,姑父发现小沙实际上一分钟也没停过,他把椅子靠背抠得掉了漆。这三刻钟的工夫,小沙长指甲都磨平了。

看样子,谁也管不了小沙。

1文中画横线的句子把________比作__________________,形象地写出了小沙________的特点。

2联系上下文和生活经验,说说“绿裙子老师没有杀手锏”的意思。

________________________________________

3老师和姑父分别用什么办法管小沙?

________________________________________

4结合这两个文段说说,你觉得小沙是一个怎样的男孩?

________________________________________

14、阅读短文,完成练习。

从前有一座山,山上有一座小庙。

起初,庙里只有一个小和尚,他每天挑水、念经、敲木鱼,往菩萨案桌上的净瓶里添水,夜里不让老鼠来偷东西,生活过得安稳自主。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执,谁也不愿意吃亏,于是两人商量一起抬水,这样总算有水喝。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天,水缸见底了,净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎了。

一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危急之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。

大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝也恢复了生机。

【1】联系上下文,理解加点词语的意思。

争执:____________________

争先恐后:__________________

【2】从_____________________________________四个词语可以看出,第二自然段是按_______顺序写的。

【3】“净瓶里的柳枝也恢复了生机”的原因是什么?( )

A.三个和尚开始共同协作打水。

B.小和尚又开始每天打水。

C.菩萨运用神力让柳枝复苏。

D.瘦和尚和小和尚又开始每天抬水。

【4】最后一个自然段中说“三个和尚似乎明白了什么”,他们明白了什么呢?( )

A.患难才能见真情。

B.合作共事时不能斤斤计较,必须同心协力。

C.防火意识很重要。

D.在坏事情刚露出苗头的时候就要及时制止。

15、阅读短文,完成练习。

爱的考核

南方一家幼儿园公开招聘(pìn)女园长,由于待遇极优厚,一时间报名者众多,其中甚至包括专攻幼儿心理的女研究生和多名早已有了职业和稳定收入的女大学生。经过考试,最终被录取的不是她们,而是一个扎着小辫儿的极文静的姑娘——她叫雯(wén)雯。

请看最后一轮面试吧!面试考场在二楼,楼梯拐角处有个脏兮()兮的小男孩,流着鼻涕,正站在那里眼泪汪汪地等着什么。当众多的应聘者穿过长长的楼梯去面试时,只有雯雯停了下来,她不仅掏出手帕给孩子擦了擦鼻涕,还亲切地说了一句:“小弟弟别哭,是不是找不着妈妈了?别哭,等我一会儿,姐姐去去就来,带你找妈妈!”

请再注意后来的情节:面试之后,众多的应聘者都匆匆下楼,视若无睹,唯有雯雯把脏兮兮的小男孩抱了起来,那么亲切地哄他,那么认真地给他唱歌,那么投入地给他讲故事——而这一切,被早已架设好的录像机全部录了下来!

天啊!应聘者谁也没有发现,这个小男孩,原来是幼儿园专门安排的!

自然,当园方宣布被录用者是雯雯并播放了刚才的录像时,所有的应聘者都羞愧地低下了头——她们显然已恍然大悟,自己被淘汰乃是一种必然!因为她们尽管知识渊博、修养深厚,却恰恰缺少了一种叫作“爱”的东西。

1“所有的应聘者都羞愧地低下了头——她们显然已恍然大悟”中“恍然大悟”的意思是(  )

A.突然间愣住了。 B.一下子就明白了。

C.过了一会儿才明白。 D.别人告诉之后才明白。

2照样子,写词语。

脏兮兮:__________   __________  __________

眼泪汪汪:__________ __________  __________

3在括号里填入合适的词语。

(  )的姑娘  (  )的楼梯  (  )地唱歌

(  )的故事  (  )的情节  (  )地讲故事

4她们“悟”出了什么道理?(  )

A.她们知道,作为一名幼儿园园长必须具备高深的知识和修养。

B.她们知道,作为一名幼儿园园长必须具有先进的管理经验。

C.她们知道,作为一名幼儿园园长必须具备一颗无私的爱心。

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、修改病句。

1.爸爸去过伦敦、纽约、巴黎、东京等世界著名首都。

_____________________________________________________________

2.小学生爱看《小学生周报》、《故事大王》、《少年报》等报纸。

_____________________________________________________________

3.弟弟手上拿了写字本、《学与玩》、《故事大王》等书。

_____________________________________________________________

4.晚上,姐姐吃了米饭、蔬菜、瓜子和一些零食。

_____________________________________________________________

5.开学了,同学们带了一些卫生工具:扫帚、抹布、抽纸、拖把、洒水壶等。

_____________________________________________________________

17、按要求写句子。

(1)几对燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)

_______________________________

(2)池塘里,荷花已经开了不少了。(调换语序,保持句意不变)

_______________________________

(3)尖头蚂蚱的形态好掌握,很好画。我小时候也画过不少。(用关联词连成一句话)

_______________________________

(4)绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。(写出诗的前两句)

_______________________________

18、把下面词语补充完整。

高楼大( ) (  )含深情  逃之(  )(  )  (  )林深处

得意(  )(  ) 可怜(  )(  )(  )气未脱  活(  )伶(  )

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、修改病句。

1.听了这个故事,我不约而同地笑了。

_________________________

2.故事读完后,大家热闹地鼓掌。

_________________________

3.秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。

_________________________

4.活动结束了,同学们连续走出了会场。

_________________________

5.六一庆祝会上,小红跳了一段优美的舞蹈,一首动听的歌曲。

_________________________

6.造纸术是我国的四大发明。

_________________________

20、下面的语句有四处错误,请找出来并修改,将正确的句子抄写在横线上。

实验开始了,小明把水,往量杯一到,立刻升起来了水位。小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。

______________

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、你的家乡一定有优美的风景吧?请你用几句话来介绍,这处风景在什么地方,有哪些特点

 

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