1、寓言就是通过讲故事来说明道理,以达到教育、讽刺的目的,下面选项哪个不是寓言( )。
A.《农夫和蛇》 B.《滥竽充数》 C.《夸父追日》 D.《龟兔赛跑》
2、下列选项中,( )不是《爱丽丝漫游奇境》中的故事。
A.素甲鱼的故事
B.与蛇对话
C.王后的槌球场
D.龙虾四组舞
3、下列词语中,没有错别字的一项是( )。
A. 冰雪 戏要 分裂 娇软 B. 扑腾 清爽 钩竿 睡衣
C. 布料 衬衫 粘胶 滴答 D. 莫非 池塘 题前 负责
4、对下面的句子理解正确的是( )
小朋友的脚,常被那香味勾住。
A.说明小朋友不守规矩,想偷吃。
B.说明水果气味香甜,很诱人。
C.说明水果的香味有神奇的魔力。
5、把成语补充完整,再归类。(6分)
南( )北( ) 左( )右( ) ( )( )有礼 ( )( )有味 七( )八( ) ( )( )不绝
( )( )不倦 ( )( )不舍
(1)含有反义词的:
(2)AABC式的:
6、给下列加点字注音。
7、比一比,再组词。
葫( ) 浪( ) 记( ) 杆( )
胡( ) 狼( ) 纪( ) 竿( )
朗( ) 仰( ) 碎( ) 拨( )
廊( ) 柳( ) 翠( ) 拔( )
8、看拼音,写词语。
jiāo shuǐ dǒu yá xùn sù bīn kè
tíng yuàn fǔ mō sù shè bù xiǔ
9、阅读短文,回答问题。
小山里的对话
泉水一点一点地滴在一块大石头上。石头对泉水说:“你这软弱的东西,别来碰我。”泉水说:“你说我软弱吗?我还想在你身上打出一个洞来呢!”石头笑着说:“你真有这样大的本领?那么就来打吧!”泉水说:“好,你看着吧!”它一点一点地滴,滴了一年又一年。过了很多年,真的把石头打出了一个洞。
(1)本文写了( )和( )的对话。
(2)选择正确答案,画“√”。
本文告诉我们:
A.不要骄傲。( )
B.微小的力量积蓄起来就是伟大的力量。 ( )
C.不要讽刺他人。( )
(3)想一想,最后石头会对泉水说些什么?
______________________________________________________________
(4)从这个小故事中,你明白了一个什么道理?
______________________________________________________________
10、阅读短文,回答问题。
此地无银三百两
古时候有个人,名叫张三。他好不容易攒了三百两银子,心里很高兴。但是,他又很苦恼,总担心别人把银子偷去,不知藏到哪里才保险。
想了好久,张三决定把三百两银子藏在一只小箱子里,箱外加上两把大锁,但是,又觉得这个办法也不妥当,万一小偷将银子和箱子一起偷走怎么办呢?他越想越不放心,感到屋子里简直找不到藏银子的安全地方。
后来,张三想出一个好主意。他趁着黑夜在房后墙脚下挖一个坑,悄悄地把银子埋在坑里。但是,他仍然不放心,害怕别人怀疑这个地方埋了银子。他左思右想,终于想出一个自以为巧妙的办法。他在一张纸上写下“此地无银三百两”七个大字,然后把纸贴在埋银子那个地方的墙上。他觉得这下总算安全了,就放心地去睡觉了。
张三的一举一动,都被隔壁邻居王二看得清清楚楚。到了半夜,张三睡熟以后,王二就去屋后悄悄地把三百两银子挖出来,偷走了。
王二怕张三怀疑自己偷了银子,于是灵机一动,也在埋银子那个地方的墙上,贴了一张纸,上面写道:“隔壁王二不曾偷”七个醒目的大字。
【1】用自己的话简要地概括这个故事。
_______________________________
【2】你认为张三和王二是怎样的人?
_______________________________
【3】结合短文,判断哪个是“此地无银三百两”的行为,是的打“√”,不是的打“×”。
①妈妈将积攒的五万元钱存进银行,并给自己办的银行卡设了密码。(____)
②下课时,贝贝没有经过朵朵同意就看了朵朵新买的《寓言故事》。放学后,贝贝告诉朵朵,自己并没有看她的《寓言故事》。(____)
③冬冬把自己给环保组织捐款的小秘密告诉了好朋友文文,并请文文为自己保守这个秘密。(____)
11、阅读与理解。
斗鹅
列宁从小就特别喜欢读书,不到五岁就识字了。上学前,他就成了图书馆的小读者啦!因为家里的书和杂志已经不够他读书了。
有一天,列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家,快到门口了,遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西,就跑着叫着,朝着他扑了过来……跑,已经来不及了。如果把书扔掉,随便抓起一根棍子,就可以抵挡了。可是,不能!那样会把书弄坏的。于是,列宁把书紧紧地抱在胸前。
大鹅一步步和他走近了。这时,列宁急得躺倒在地上,脸朝天,用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。
姐姐听到叫喊声,赶来了,扶起了他。幼小的列宁,衣服( )弄脏了,( )看到手中的书保护得好好的,一本也没有弄坏,他脸上露出胜利的微笑。
1.照样子写词语。
兴冲冲
2.在文中括号里填上恰当的关联词语。
3.找出列宁抵挡鹅的句子,画上“——”。
4.列宁的衣服弄脏了,为什么脸上还露出胜利的微笑?
5.短文说明了什么?(画“√”选择)。
(1)列宁勇敢斗鹅。( )
(2)列宁不怕弄脏衣服,也要保护书。( )
(3)列宁从小就特别喜欢读书。( )
6.把你喜欢的句子用“~~”标出,并说说你喜欢的理由。
12、阅读短文
迷人的海滨夏夜
这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染①(rǎn yǎn)成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪涌②(yǒnɡ rǒnɡ)起的时候,那照在浪峰的霞光,又红又亮,滚动着,使人赞叹。
夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了③(启 起)明星。它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在天空的明灯。
夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒④(应 映)在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。
【1】选择括号里正确的读音或词语。(________) (________) (________) (________)
【2】“迷人”一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这样的美景,感到(______)和(______)。
【3】从文中找出表示时间变化的词语,按顺序写下来。
(____________) (____________) (____________)
【4】找出文中的一句比喻句。
【5】请用自己的话来赞美海滨夏夜的美。
_______________________________________________
13、课外阅读。
“大力士”——蚂蚁
说蚂蚁是个大力士,你一定不会信。那么我们就请大象、骏马、黑熊来和蚂蚁举行一次负重比赛,以其自身体重拖动货物的重量作为评定胜负的标准。比赛结果出乎意料:体魄雄伟的大象垂头丧气,它只能拖动比自身重四五倍的货物;英姿勃勃的骏马也无精打采,它也只能拖动相当于自身体重五倍的东西;而那傲慢自大的黑熊也不得不甘拜下风了,它所能拖动的东西还不到自身体重的五倍……而蚂蚁却轻而易举地扛走了超过自身体重几十倍的东西,获得了金牌。
【1】根据意思从短文中找出相应的词语填在括号里。
(1)佩服别人,自认不如。 (_______)
(2)形容事情很容易做。 (_______)
【2】短文中有一对近义成语,它们是“____________”和“____________”。
【3】大象、骏马、黑熊和蚂蚁比赛负重,评定胜负的标准是( )
A. 拖动的货物的重量。
B. 拖动货物的距离的长短。
C. 自身体重的大小。
D. 自身体重拖动货物的重量。
【4】把文中画“____”的句子改成反问句。
______________________________________
【5】出乎意料的意思是______________________。短文中最能体现比赛结果“出乎意料”的一句话是“______________________________”。
14、课外阅读
世界上最小最小的一种鸟,叫蜂鸟。它的身体只有一只黄蜂那么大,不过它飞得很快,在花间飞翔,好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时,它却一闪就不见了。
凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是,蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳一样,五光十色。
【1】短文写了蜂鸟的三个特点
分别是___________、___________、___________。
【2】用“___________”画出文中一句打比方的句子。
在这个句子中是把______________比作______________________。
【3】“五光十色”形容颜色多,写出与“五光十色”意思相近的词语___________
15、课内阅读。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右丙两边,还各有两个拱形的小桥洞。平肘,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲去力,使桥不容易被大水冲毀,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
【1】选文是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。
【2】在介绍桥长和桥宽时运用了_________的说明方法。
【3】“这种设计”是指_________。文章从两方面说明了这种设计的优点:一是________;二是_________。
16、按要求写句子。
1.垂柳把溪水当做梳妆的镜子。(改成“被”字句)
_________________________________
2.孩子们像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。(仿写句子)
___________________________
3.“钓竿上立着一只红蜻蜓”让我想到了两句古诗:____,__________。
17、口语交际:(3分)
小红在上课的时候不认真听老师讲课,影响了老师的教学,被老师批评。如果你是小红的同学,你会怎样劝告她。 。
18、按要求完成句子练习。
1.这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词语写句子)
______________________________________________________
2.在我国古代灿烂的艺术宝库中,《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。 (换一种说法)
_______________________________________________________
3.用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。
这种造纸方法就传承下来了。(用关联词连成一句话)
_______________________________________________________
19、用修改符号修改下面这段话。
暑假里的一天,气候闷热。一会儿,天空乌云蜜布,刮起了大风,雷电紧跟着的闪电,震的窗户直响。雨下起来哗哗地,越下越大,向窗外去,远远的的景物看不见了,近处的景物也看不清了。
20、修改病句。
(1)我在草料棚的蜂窝里捉了蜜蜂一些。
___________________
(2)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的小燕子活泼的。
____________________
21、习作。
在生活中,书信可以帮助我们解决很多问题。例如:小区卫生清洁不好,可以给清洁工写封信,如果我们的玩具不小心摔坏了,也可以给厂长写信求助。下面就请你也用书信的形式解决你自己的问题吧。要注意书信的格式哟!