雅安2024-2025学年四年级下学期期末质量检测语文试题

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下面选项中,没有错别字的一项是(  ) 

A.傲漫 效率 待候 天高地阔

B.敏捷 脾气 供养 无能为力

C.讨厌 警诫 朦胧 欣喜若狂

D.寂莫 繁星 争扎 无忧无虑

2、《忆江南》是一首( )

A.曲

B.词

C.诗

3、下面句子的说法跟例句意思相同的是( )。

例句:当你春游的时候,记住只捡儿童多处行,是永远不会找不到春天的。

A. 当你春游的时候,记住只捡儿童多处行,是永远不会找不到春天的。

B. 当你春游的时候,记住只捡儿童多处行,是永远不会找到春天的。

C. 当你春游的时候,没有记住只捡儿童多处行,是永远不会找不到春天的。

D. 当你春游的时候,记住只捡儿童多处行,就能找到春天。

4、下列句子中加点的词语运用不正确的一项是( )

A.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。

B.大家呆呆地在河沿上立着。

C.窗口边的旅客异口同声地伸手去抱他。

D.一股稻草香,在这清新的空气里,格外分明。

5、下列说法有误的一项是(          

A.《小英雄雨来》中的雨来是解放战争中的一位小英雄。

B.《我们家的男子汉》全文可分三个部分。

C.《芦花鞋》选自《青铜葵花》,作者是曹文轩。

D.“相看两不厌”中的“两”指的是山和作者。

6、下列各组词语中读音或书写都正确的一项是(     

A.光茫 范围 不(jǐn)

B.重荷 代替 一那(chà)

C.光彩 分辨 灿(nàn)

7、下列对《芙蓉楼送辛渐》分析不正确的一项是(  )

A.第一句写迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天,渲染出离别的黯淡气氛。

B.第二句写辛渐即将登舟北归,诗人想到行人不久便将隐没在楚山之中,孤寂之感油然而生。

C.第三、四句是诗人以冰心、玉壶赠勉,寄望于友人日后依然冰清玉洁,坚持操守。

D.本诗即景生情、情蕴景中,塑造了孤介傲岸、冰清玉洁的诗人形象。

二、填空题(共1题,共 5分)

8、写出下列句子中加点词的近义词。

1.从前,一个小村子里有座漂亮的花园。 ______

2.王子吻着美丽的新娘,抚弄着她鸟亮的头发。   ______

3.那时天还没有大亮,周围一片清静。   ______

4.这个深红的圆的东西,忽然发出了夺目的亮光。   ______

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、课内阅读。

好像绿色的墨水瓶倒翻了,

到处是绿的……

……

所有的绿集中起来,

挤在一起,

重叠在一起,

静静地交叉在一起。

突然一阵风,

好像舞蹈教练在指挥,

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

【1】文章中的“绿”指的是(     

A.红、绿、蓝中的绿颜色

B.绿色的墨水瓶

C.生命的颜色,生命的象征

【2】品读画线的句子,用你的话说说在你的眼前出现了怎样的景象。

________________________________

【3】诗中用到的修辞手法都有哪些?

_____________________________

【4】诗歌第一行“好像绿色的墨水瓶倒翻了”的作用是什么?

_____________________________

【5】这首诗表达了诗人怎样的感情呢?

_____________________________

【6】发挥想象,写一写,一阵风吹来,“所有的绿”中的小草、柳条、鲜花会怎么样?

_____________________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、带着问题来读书。

课文是按照______的顺序写的。鱼游到了纸上在文中出现了____次,分别是:______________________________________________________

 

11、课内语段阅读。

听座过羊皮筏子的人说,第一次尝试,重要的就是小心和大胆。坐在吹满了气的羊皮筏子上,紧贴着脚的就是波浪滔滔的黄水,如果没有(     )勇气,是连眼也不敢睁一睁的。

羊皮筏子上的艄公,更值得敬仰和赞颂。他站在那小小的筏子上,面对着(     )风浪,身系着乘客的安全,手里只有那么一根不粗不细的竹篙。他评着勇敢和智慧,镇静和机敏,战胜了惊涛骇浪,在(     )黄河上如履平地,成为黄河的主人。

1找出选段中的两个错别字,并改正过来。

(   )——(   )  (   )——(   )

2在文中括号里填上恰当的词语。

3在文中的读音为_____,它的另一个读音为_____

4在文中画出艄公成为黄河的主人的原因的句子。

5读这段话应该用__________的语气。

12、阅读。

  基因指纹——破案新线索

众所周知,指纹是手指端的皮肤花纹,它看上去差不多,实际上却千变万化,到现在为止,不没有发现世界上有两个人的指纹完全相同。正因为指纹的这种特点,警察可以通过鉴定罪犯在作案现场留下的指纹痕迹,确认出罪犯是谁。

 指纹很容易理解,可基因指纹是怎么回事呢?这是一种遗传学上的概念。我们知道,不同的人之间,体内的基因虽然基本上相同,但仍有或多或少的区别。可以这样说,它和指纹一样,世界上不存在基因完全相同的两个人,就连双胞胎也有微小的区别。科学家可以根据基因密码,经过特殊处理后会显示出某种图案,看上去好像黑白相间的条形码,这就是基因指纹了。

基因指纹和普通指纹一样,对警察破案有重大帮助。现代的科技水平,已经能从一滴血、一根头发、一口唾液中找到罪犯的基因指纹。例如,罪犯在与被害人进行搏斗时,很可能弄破自已的皮肤,以致在现场留下少量的血迹。这就是一个重要线索,警察能从血迹中找到基因指纹,然后再对各嫌疑犯身上的血进行检验,一旦发现某一个嫌疑犯的基因指纹与作案现场血迹一样,那就可以确定,这个嫌疑犯就是作案的罪犯。

【1】快乐辩音师。(我能给加点的字找出正确的拼音朋友。)

定(jiàn  qiān)  迹(jì  jī

理(chù  chǔ 种(mǎo  mǒu)

黑白相(jiān  jiàn)液(tuò  tù

【2】最佳选择。

(1)基因是什么意思?(  

A.基础   B.最底层的;起始的; 根本的 C.根据

(2)破案是什么意思?

A.损坏 ;使损坏   B.揭穿;使现出真相 C.打败;攻克

【3】造句。

黑白相间:

【4】课文大搜索。

科学家根据   ,经过特殊处理后显示 ,看上去好像黑白相间的   ,这就是  

【5】小小裁判员。根据文章内容,错的画“×对的画“√”

A.世上每个人的指纹和基因指纹不同。 

B.基因指纹和普通指纹一样,对警察破案有重大帮助。   

C.世界是有指纹完全相同的两个人。  

D.不同的人之间,体内的基因是相同的。(  

【6】指纹很容易理解,可基因指纹是怎么回事呢?句话在本段中的作用是(  

A.总结本段内容

B.领起下文

C.点明中心。

【7】文章中草药第三自然段用的说明方法是(

A.比较说明 B.数据说明 C.举例说明

【8】读完本文,把你最想说的一句话写下来。

____________________________________________________________________________

 

13、阅读短文,回答问题。

董存瑞舍身炸暗堡<节选>

就在这时候,嚓亮的冲锋号响了,惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧"地冒着白烟,闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:"同志们,为了新中国,冲啊!”

1写出下列词语的近义词。 

瞭亮一________   挺立一________   坚毅一________

2从文中加点的"惊天动地”可以看出战士们________;从"昂首挺胸'可以看出董存瑞________

3选文表现了董存瑞怎样的精神?

___________________________

14、阅读短文,并完成练习。

①记得村边曾有一个大河湾,这是全村的鸭与鹅的天堂。②每当清晨阳光撒满村庄,家家户户街门洞开,可爱的鸭与鹅则纷纷迈着骄傲的步伐向池湾奔去。③鸭子左右摇晃,步态憨厚笨拙,常因急切弄翻了自己;而鹅们则大为不同,它们头颈高昂、步履轻盈、声音清扬,是动物中的君子,真有气宇轩昂之姿,令人叹为观止。④有的昂扬高歌,有的摇动短尾,有的不断洗刷和梳理自己的羽毛,有的在水中欢快地扎猛子,有的在水面上飞奔,其欢快与轻灵让人心花怒放!⑤后来,离开家乡,远走天涯,每当看到船的行驶、飞机的翔飞,我都禁不住思起童年鸭与鹅留给我的记忆,那是生命的轨迹、轻灵、自由和美好。

【1】读读短文,想想下面这句话放在第__________句和第__________句之间最合适。

而一旦入水,鸭与鹅更有各种舒泰灵动之势。

【2】短文第③句中划横线的句子,通过对比,生动地描写了鸭__________的特点;鹅__________的特点。

【3】短文第④句,通过抓住鸭与鹅的昂扬高歌、________________________________________的动态描写,写出了鸭与鹅的欢快。

【4】结合第⑤句,想想短文表达了作者怎样的思想感情。最恰当的选项是( )

A.表达了作者对行驶的船、翔飞的飞机、童年的鸭与鹅的喜爱之情。

B.表达了作者对鸭与鹅的喜爱,对生命的尊重。

C.表达了作者对鸭和鹅的喜爱,对童年和家乡的眷恋之情。

【5】请给这篇短文选一个题目,下面最合适的选项是( )

A.大河湾

B.鸭与鹅

C.鸭与鹅的天堂

D.生命的轨迹

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、你有什么话想对航天工作者说吗?请写一写。

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六、修改病句(共3题,共 15分)

16、用修政符号修改下面这段话。   

  暑假里的一天,气候闷热。一会儿,天空乌云蜜布,刮起了大风,雷电紧跟着的闪电,震的窗户直响。雨下起来哗哗地,越下越大,向窗外去,远处的景物看不见了,近处的景物也看不清了。

17、修改病句。

1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。

2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。

3.装满奶桶的船只在舒缓平稳。

 

18、修改下面一段话。

自垃圾分类管理条例实施以来,各地全市都在积极响应。有的小区成立垃圾分类宣传口号,发出“垃圾分类我先行”的倡议;有的小区与学校联合一起举办儿童环保活动,小朋友被老师和家长的帮助下,利用废弃生活品制成时装,并以走秀的方式展出;还有的小区使用了智能垃圾回收箱,采用积分兑换的方式居民进行垃圾分类。

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七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作。

题目:《我学会了

提示:同学们,相信你一定学会了不少的本领,如做菜、游泳、弹琴、种花等等,本次习作,要求把你学会某种本领的过程写出来。注意语句通顺,内容具体。

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