潍坊2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)三年级生物(含答案)

一、选择题(共20题,共 100分)

1、唾液中的溶菌酶杀灭了口腔中某种致病细菌,这是(  )

A.特异性免疫

B.非特异性免疫

C.计划免疫

D.人工免疫

2、人类的进化历程可分为(  )

A.南方古猿、能人、直立人、智人

B.南方古猿、直立人、能人、智人

C.南方古猿、智人、能人、直立人

D.智人、能人、南方古猿、直立人

3、动画片《葫芦娃》伴随了两代人的成长,片中有许多典型“人物”。下列对其描述错误的是(       

A.①蜘蛛精+④蝎子精+⑤蜈蚣精同属节肢动物

B.②蝙蝠精体表被毛,生殖发育特点是胎生、哺乳

C.③蛇精成为了真正的陆生脊椎动物,在陆地产卵,用肺呼吸

D.⑥蛤蟆精幼体用鳃呼吸,成体只用肺呼吸

4、关于生物的生殖、发育,叙述正确的是(  )

A.一对基因位于同一条染色体上

B.某女子是白化病基因的携带者(Aa),则她产生的卵细胞可能不含该病基因

C.一个卵细胞同时与两个精子(一个含X染色体一个含Y染色体)结合就可以形成龙凤胎

D.精子和卵细胞中携带着亲代的性状

5、为了探究卷舌和不卷舌到底是怎么遗传的,同学们利用假期分组做了一个调查,结果如下表(相关基因用A和a表示),下列说法错误的是(  )

 

父母的卷舌情况

家庭数

卷舌孩子个数

不卷舌孩子个数

第一组

都卷舌

110

128

30

第二组

一方卷舌,

另一方不卷舌

55

42

29

第三组

都不卷舌

5

0

8

A.第一组的父母的基因组成一定都是Aa

B.第三组的父母的基因组成一定都是aa

C.根据第一组可以判断出不卷舌是隐性性状

D.第二组中卷舌孩子的基因组成一定都是Aa

6、“六畜兴旺,五谷丰登”是人们向往美好生活的春联,其中的“六畜”指牛、羊、马、猪、狗、鸡。下列不属于它们共同特征的是(       

A.胎生、哺乳

B.体内有由脊椎骨组成的脊柱

C.体温恒定

D.用肺呼吸

7、下列几对性状中属于相对性状的是(  )

A.狐的短尾和猫的长尾

B.菊的黄花和白花

C.花生仁的椭圆形与紫红色

D.狗的黑毛与卷毛

8、如图表示不同温度下,酵母菌发酵产生的气体量与反应时间的关系,下列分析正确的是(   

A.随着反应时间的延长,气体产量均下降

B.30℃时,酵母菌的活性最强

C.随着温度升高,酵母菌的活性逐渐减弱

D.40min时,温度越高气体产生量越多

9、如图为人体内某结构的血流情况模拟图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( )

   

A.若B为肺,则C中流着静脉血

B.若B为小肠,则C中的营养物质和氧气含量增加

C.若A为肺静脉,C为主动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜

D.若A、C都流着动脉血,则B代表的一定是肾小球

10、下列选项中属于动物组织的是( )

A.保护组织

B.结缔组织

C.营养组织

D.输导组织

11、一代球星科比的最佳投篮动作是他的转身跳投,下列叙述中,错误的是(  )

A.图甲中①是肌腱,②是肌腹

B.投篮动作至少需要两组肌肉互相配合

C.图乙所示投篮动作中,肱三头肌的变化是先收缩后舒张

D.运动并不是仅靠运动系统来完成的,如投篮时维持身体平衡需要小脑的调节

12、研究表明,吸食摇头丸、K粉和冰毒等毒品,均可导致精神分裂症,这说明毒品会严重损害人体的(  )

A.神经系统

B.内分泌系统

C.循环系统

D.呼吸系统

13、如图是“精子与卵细胞随机结合“模拟实验示意图,甲桶中的小球代表卵细胞,乙桶中的小球代表精子。你认为乙桶中的小球上应标上什么字母(  )

A.全部标上X

B.全部标上Y

C.一半标上X,一半标上Y

D.全部标上XY

14、如图是人体的内分泌器官模式图。下列说法正确的是(  )

A.①分泌的激素可以促进人体的第二性征

B.②的分泌物可通过导管进入腺体内的毛细血管

C.⑤所分泌的激素能促进人体的生长发育

D.处于青春期的男孩和女孩出现心理和身体变化的主要因素是⑥产生了分泌物并且发挥了作用

15、连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是(   

A.生产者和非生物成分

B.消费者和非生物成分

C.生产者和消费者

D.生产者和分解者

16、缢蛏是一种软体动物,它的运动器官是(  )

A.触手

B.刚毛

C.足

D.翼

17、在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为( )

A.没有感觉,但能运动

B.没有感觉,同时肌肉无收缩反应

C.有感觉且能运动

D.有感觉,但肌肉无收缩反应

18、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在(   

A.卵细胞

B.受精卵

C.白细胞

D.上皮细胞

19、昆虫、两栖类、鸟类在生殖发育方面既有明显区别,也有共同特点。如图是关于其区别与相同点的汇总,①②③处所代表的内容依次是(  )

A.变态发育、卵生、体外受精

B.变态发育、卵生、体内受精

C.卵生、体内受精、变态发育

D.变态发育、体内受精、卵生

20、下列变异现象不能遗传给后代的是(  )

A.化学药剂处理甜菜幼苗,使细胞内的染色体数加倍,含糖量增加

B.经常锻炼身体的人,肌肉发达,心肺功能较强

C.高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,得到高产抗倒伏小麦

D.普通甜椒种子经过卫星搭载后播下,经选择培育成太空椒

二、填空题(共10题,共 50分)

21、填空。

宇宙生命论:________

22、青蛙的生殖和发育必须在( )中进行。

23、_____________________________________是生态系统的主要功能。能量流动的特点是______________________________________

24、科学家比较了一些生物的细胞色C的差异,发现人与黑猩猩的差异最小,与马的差异则大一些,而与果蝇、向日葵的差异更大。通过这个资料可以推测:人与________的亲缘关系最近,与________的亲缘关系次之,与________的亲缘关系较远。

25、了解自己,增进健康。现在你学会评价自己的健康状况了吧。请写出你认为能科学评价健康状况的三条标准:

1_____

2_____

3_____

26、健康是指一种________上、心理上和________方面的良好状态.而________是儿童青少年心理健康的核心.

27、影响生物生活的非生物因素主要包括____________________等,其中常决定生物分布的是____

28、科学家在研究结核病时,利用小白鼠作为实验材料,进行了如下实验。请分析回答问题。

组别

第一次处理

第二次处理

方法

结果

方法

结果

甲组小白鼠

注射脱毒结核菌

没有患结核病

注射强毒结核菌

没有患结核病

乙组小白鼠

不注射脱毒结核菌

没有患结核病

注射强毒结核菌

患结核病

(1)乙组小白鼠在实验中的作用是

(2)乙组中强毒结核菌在传染病中属于  

(3)该实验中强毒结核菌的营养方式是  

(4)该实验说明  

29、有些家庭将一种水晶球样的生态球作为摆设.该球密封,内装有空气、水、底部有沙子河泥,生长着一些水藻和几条小鱼。

(1)你认为生态球应放在什么地方________,该装置中水藻的作用是________

(2)该装置中小鱼的作用是________

(3)该装置中沙子河泥的作用是________

(4)该装置中能量流动特点是________,物质循环特点是________

30、请根据右图回答问题

1A图是植物细胞,因为它有植物细胞有而动物细胞没有的[1]_______

2B图是________细胞,判断依据是细胞的基本结构是[7]________[9]细胞质和[8]细胞核。

三、连线题(共1题,共 5分)

31、请将下列植物名称与其所属类别连线.

①藻类植物  ________   A、油松

②苔藓植物  ________   B、荔枝

③蕨类植物  ________   C、海带

④裸子植物  ________   D、葫芦藓

⑤被子植物  ________   E、肾蕨

四、判断题(共1题,共 5分)

32、每个生物体都会有许多种不同的性状。_____

五、综合题(共2题,共 10分)

33、显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构,下图为某同学用显微镜观察到的不同物像,请据图回答:

(1)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视甲图中的[____]_____;观察时,为了使物像更清晰应调节甲图中的[____]_____

(2)乙图中从视野①变为视野②,应将装片向_____方移动。

(3)要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的镜头组合是_____(填字母)。

(4)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,为了维持细胞的正常形态,应在载玻片中央滴加______,在视野中出现了③的情况,可能原因是______操作步骤不恰当导致的。

34、阅读文章,回答相关问题

蚂蚁也会“种庄稼”

切叶蚁是蚂蚁中最能干的“农夫”,具有种植技术,这是切叶蚁最伟大的天赋。它切割新鲜植物叶片用于种植食物——真菌。在中南美洲的热带雨林,如有幸则能目睹它们蔚为壮观的种植军团,宽约2毫米的工蚁们在背负着新月形的叶片疾驰,每分钟能行走180米,相当于一个人背着220公斤的东西,以每分钟12公里的速度飞奔,宛如绿色的小河在流淌。

切叶蚁群体内的社会分工比其他种类的蚂蚁更为复杂。一个成熟的切叶蚁群体有超过100万只蚂蚁,可将一整棵树的叶子一夜之间洗劫一空。它们的巢穴是由它们种植的真菌建造而成,像一个庞大的地下宫殿。在这个巨大的巢穴里,蚂蚁有自己的“农场”。在这些新月般的叶片被大批量运回巢穴后,又有更小的工蚁将其运输到“农场”。

在那里,叶片被更小的蚂蚁切成小块,直至被咀嚼为菌床。白色的真菌附着在绿色的叶子碎片上,菌丝像云雾一样弥漫开来。辛勤的“农夫们”随时将这些菌丝加以修剪,以防止菌丝过度繁殖,因为这会消耗大量的氧气,使幼蚁窒息而死,甚至造成整个群体的毁灭。从切割叶子到运输、咀嚼、培植、施肥、除草、抗菌、收采、垃圾清理,切叶蚁们各司其职,有条不紊。

切叶蚁种植的真菌含有大量壳多糖,这些壳多糖可以被切叶蚁唇腺产生的壳多糖酶所降解,真菌不断加强壳多糖的合成能力为切叶蚁提供更充足的营养来源。而切叶蚁在进化过程中不断加强壳多糖的降解能力,以更有效的获取营养。

(1)切叶蚁身体分为三部分,有一对触角、三对足,属于节肢动物门的________纲。切叶蚁和其种植的真菌,细胞中都没有________,不能进行光合作用,只能利用现成有机物生活。

(2)切叶蚁种植的真菌含有的________,为切叶蚁提供营养来源。切叶蚁培育的真菌菌丝深入到由________构成的“菌床”中,吸收其中的________,为菌丝的生长提供物质和能量。

(3)真菌的大量繁殖和生长会过渡消耗穴内的________,所以切叶蚁需要经常对菌丝加工修剪。

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