忻州2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级生物含解析

1、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象．下列现象与此不相类似的是（  ）

A．枯叶蝶停在树上像枯枝

B．蚯蚓活动使土壤更肥沃

C．仙人掌的叶退化成刺

D．变色龙的体色随环境颜色而变化

2、关于生物的生殖、发育，叙述正确的是（　　）

A．一对基因位于同一条染色体上

B．某女子是白化病基因的携带者（Aa），则她产生的卵细胞可能不含该病基因

C．一个卵细胞同时与两个精子（一个含X染色体一个含Y染色体）结合就可以形成龙凤胎

D．精子和卵细胞中携带着亲代的性状

3、下列各种饮料中，依靠生物发酵技术生产的是   （       ）

A．鲜榨果汁

B．矿泉水

C．鲜牛奶

D．酸奶

4、如图是“精子与卵细胞随机结合“模拟实验示意图，甲桶中的小球代表卵细胞，乙桶中的小球代表精子。你认为乙桶中的小球上应标上什么字母（　　）

A．全部标上X

B．全部标上Y

C．一半标上X，一半标上Y

D．全部标上XY

5、制作面包时加入酵母菌，烤出的面包松软多孔，这是因为酵母菌能分解面粉中的有机物产生（ ）

A．二氧化碳

B．酒精

C．水

D．氧气

6、下列都属于鱼类的一组是（        ）

A．鲤鱼、章鱼、鲍鱼

B．带鱼、金枪鱼、海马

C．鲸、鳄鱼、比目鱼

D．鲨鱼、海豚、甲鱼

7、如图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点正确的是（　　）

A．P可以表示完全变态发育

B．Q可以表示有性生殖

C．E可以表示体温不恒定

D．F可以表示体内有脊柱

8、“一带一路”倡议是习近平主席对我国古丝绸之路的拓展和延伸，揭开了欧亚国家发展的新篇章。我国织丝养蚕有着悠久的历史。下列关于家蚕的发育特点，正确的选项是

A．幼体与成体的形态结构差异很大

B．发育过程属于不完全变态

C．家蚕与蝼蛄、蟋蟀的发育过程完全相同

D．成虫时期对农作物的危害最大

9、下列关于动物生殖和发育方式的描述中，错误的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

10、以下关于优生与遗传病的说法错误的是（　　）

A．人类遗传病是指由遗传物质改变引起的疾病

B．婴儿出生就有的先天性疾病都属于遗传病

C．禁止近亲结婚可有效降低隐性遗传病的发病率

D．一个人的染色体带有患病基因，但不一定患有遗传病

11、下列生殖方式中，不利于保持亲本性状的是(   )

A．用甘薯的块根繁殖幼苗

B．用落地生根的叶子繁殖植株

C．用小麦种子繁殖幼苗

D．用草莓的茎繁殖草莓

12、与两栖类相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是（　　）

①卵生　②体内受精　③有孵卵与育雏行为　④卵有卵壳保护　⑤生殖发育不受水的限制　⑥卵的数量巨大

A．①②③④⑤⑥

B．②③④⑤

C．①③⑥

D．①⑤⑥

13、为了探究卷舌和不卷舌到底是怎么遗传的，同学们利用假期分组做了一个调查，结果如下表（相关基因用A和a表示），下列说法错误的是（　　）

A．第一组的父母的基因组成一定都是Aa

B．第三组的父母的基因组成一定都是aa

C．根据第一组可以判断出不卷舌是隐性性状

D．第二组中卷舌孩子的基因组成一定都是Aa

14、红细胞能运输氧气，与其所含血红蛋白的特性有关，血红蛋白的特点是（   ）

A．在氧含量高的地方容易与氧分离，在氧含量低的地方容易与氧结合

B．在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离

C．在氧含量高的地方容易被破坏

D．在氧含量低的地方容易发生分离

15、唾液中的溶菌酶杀灭了口腔中某种致病细菌，这是（　　）

A．特异性免疫

B．非特异性免疫

C．计划免疫

D．人工免疫

16、如图为某农田生态系统的部分食物网示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该食物网包含3条食物链

B．该食物网中的生产者是农作物

C．该食物网中能量损失最多的食物链是：农作物→麻雀

D．从长远角度分析，剿灭麻雀有利于提高农作物产量

17、观察图中鸡卵结构，若该卵已受精，有关鸟卵结构描述错误的是

A．①为卵黄，是鸡卵发育所需的主要营养部分

B．②为胚盘，色浓而略大，是进行胚胎发育的部位

C．④为胚盘，呈中空状，内含有气体

D．⑥为卵白，含有营养物质和水分，供胚胎发育需要

18、人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（　　）

A．婴儿期

B．幼儿期

C．童年期

D．青春期

19、昆虫、两栖类、鸟类在生殖发育方面既有明显区别，也有共同特点。如图是关于其区别与相同点的汇总，①②③处所代表的内容依次是（　　）

A．变态发育、卵生、体外受精

B．变态发育、卵生、体内受精

C．卵生、体内受精、变态发育

D．变态发育、体内受精、卵生

20、父母都是双眼皮，基因组成都是Aa，他们生了一个单眼皮的孩子，此孩子的基因组成是

(        )

A．Aa

B．aa

C．AA 或aa.

D．AA

21、每年的3月12日是我国的“________”。

22、引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为___。

23、青蛙的生殖和发育必须在（ ）中进行。

24、嫁接：常用于_____、_____、_____等果树的栽培，保留根系的部分称为_____，接上去的部分称为_____。根据接穗的不同，嫁接可分为_____和_____两种。嫁接的关键：接穗与砧木的_____紧密结合，以确保成活。

25、现代人可划分为高加索人、__________人、澳大利亚人和__________人4个人种。

26、从预防传染病的角度上，筷子消毒是属于预防措施中的_____。

27、真菌和细菌的细胞里都不含______，所以大多数细菌和真菌都不能自己制造______，它们是生态系统中的______。

28、填空题（正确的填涂A，错误的填涂B）

（1）无性生殖能保持亲本的优良性状。 （_________）

（2）基因是染色体上具有控制性状的DNA片段。（_________）

（3）变异都是可以遗传的。（_________）

（4）蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异，但它们的生活环境完全相同。（_________）

（5）在我国生活的鸟类都是晚成鸟。（_________）

（6）人的体细胞中含有46条染色体。（_________）

（7）父母都是双眼皮，生下的子女一定都是双眼皮。（_________）

（8）受精卵内染色体数目是体细胞的一半。（_________）

（9）性状表现相同的个体，它们的基因组成也一定相同。（_________）

（10）生物产生的变异不一定对自身都有利。（_________）

29、地球上最早出现的脊椎动物是__________。鸟类和哺乳类都是______________进化来的。

30、鸟类的生殖和发育过程，一般包括( ) 、( )筑巢、产卵、_________和育雏等几个阶段．

31、将下列食物与其相应的保存方法用线连起来

32、抗体可以终身留存在人体内。（  ）

33、李明同学学习了植物生殖的知识后，想观察一下玉米是怎样结出果实、种子的，于是种了些玉米。当玉米开花时， 李明又担心玉米受粉不好，采用了人工授粉。正好他表弟来他家玩，他表弟就帮他忙。但让他气愤的是，表弟帮助授粉的玉米没有结出果实或结出的果实稀稀拉拉，子粒很少。原来表弟在采集花粉时，并没有采集玉米的花粉，而是出于好玩，采集旁边别的植物的花粉。于是他产生了疑问：植物是不是一定要接受同种植物的花粉才能结出果实呢？

（1）假如他要用实验证明自己的疑问，应该提出的假设是：_____________。

（2）实验过程中，他重新种植了一些玉米（不考虑季节影响），并将这些玉米平均分成差不多的甲、乙两组。快开花时，将所有雄花去掉，并分别用半透明纸袋将玉米雌花穗包起来，这样做的意义是________________________________。

（3）分别采集玉米花粉和油菜花粉，将玉米花粉撒到包好的甲组玉米雌花穗上，将油菜花粉撒在乙组玉米雌花穗上。根据假设可以预测，能够形成果实的一组应该是_______。要设计另一组的意义是_________________________________________。

（4）这种实验不能够只种两株玉米，也不能只进行一次实验，还不能够局限于一种植物进行实验。想想其中的道理应该是__________________________________。

（5） 农民在一块地里种了黄粒和白粒两个品种的玉米，结果收获时发现：在白粒的果穗上夹杂着一些黄粒。试分析出现这种现象的原因。______________________________________________________________。

34、下图为人类与黑猩猩的部分特征比较图，请据图回答问题。

(1)由图可以看出黑猩猩的头骨与人类的头骨基本相同，由两个头骨大脑部分的对比可以得出的结论是___________。

(2)图中表示人手的是___________（填字母），人的手比黑猩猩的“手”更灵巧，人手与黑猩猩的“手”都有节，形状相似。

(3)黑猩猩与人类的形态相似，它们也能用“手”拿起东西，能表现出喜、怒、哀、乐等表情，还能模仿一些人类的行为，这说明人类与黑猩猩的亲缘关系___________。

(4)人类与黑猩猩在骨骼结构、手的功能等方面有许多相似之处，但又具有很明显的差别。这是遗传物质的根本差异和___________的结果。

(5)人类和黑猩猩的共同祖先是一类古猿。这类古猿的行动方式是___________（选填“四肢行走”或“两足直立行走”），适于___________生活，但由于___________，一些古猿不得不转移到地面上生活，最终进化成人类。