张家口2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级生物(含答案)

一、选择题(共20题,共 100分)

1、观察如图,符合特征的动物是(  )

A.①河蚌、②带鱼

B.①蜗牛、②家鸽

C.①縊蛏、②鲸

D.①鲫鱼、②蚯蚓

2、唾液中的溶菌酶杀灭了口腔中某种致病细菌,这是(  )

A.特异性免疫

B.非特异性免疫

C.计划免疫

D.人工免疫

3、在人类的起源与发展过程中,进化的先后顺序应该是(  )

①使用工具  ②直立行走  ③制造工具  ④使用火烧烤食物  ⑤产生语言

A.①②③④⑤

B.②①③④⑤

C.②③①⑤④

D.③②①④⑤

4、父母都是双眼皮,基因组成都是Aa,他们生了一个单眼皮的孩子,此孩子的基因组成是

(        )

A.Aa

B.aa

C.AA 或aa.

D.AA

5、不同的动物有不同的运动方式。下列关于动物运动的叙述不正确的是(   

A.动物通过运动扩大了活动范围

B.所有动物运动都依赖肌肉和骨骼

C.动物运动时都需要消耗能量

D.动物的运动方式与环境相适应

6、鸡蛋中可以发育成小鸡的结构叫做(  )

A.胚盘

B.卵黄

C.卵白

D.胎盘

7、关于生物的生殖、发育,叙述正确的是(  )

A.一对基因位于同一条染色体上

B.某女子是白化病基因的携带者(Aa),则她产生的卵细胞可能不含该病基因

C.一个卵细胞同时与两个精子(一个含X染色体一个含Y染色体)结合就可以形成龙凤胎

D.精子和卵细胞中携带着亲代的性状

8、菊花是我们德州市的市花。德州菊花栽培历史悠久、品种繁多。菊花品种多样性的形成是(     )

A.长期自然选择的结果

B.各地气候条件不同的结果

C.长期人工选择的结果

D.菊花适应环境能力强的结果

9、人类的进化历程可分为(  )

A.南方古猿、能人、直立人、智人

B.南方古猿、直立人、能人、智人

C.南方古猿、智人、能人、直立人

D.智人、能人、南方古猿、直立人

10、下列关于性状遗传的有关叙述,不正确的是          

A.显性性状是由显性基因控制的

B.具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一代所表现出的性状,叫做显性性状

C.隐性性状是不能表现出来的,所以它不能遗传

D.隐性性状是由两个隐性基因所控制的

11、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在(   

A.卵细胞

B.受精卵

C.白细胞

D.上皮细胞

12、下列哪一组是相对性状?(  

①单眼皮和双眼皮        ②有耳垂和无耳垂            ③能卷舌和不能卷舌

④卷发与黑发               ⑤双眼皮与色盲               ⑥头发左旋与惯用右手

A.①②④

B.①②③

C.①②⑤

D.①③④

13、下列现象属于动物的学习行为的是(  )

①雄鸡报晓     ②鹦鹉学舌     ③蜘蛛结网     ④蜜蜂采蜜

⑤老马识途     ⑥孔雀开屏     ⑦狗钻火圈     ⑧蚯蚓走迷宫

A.①③④⑥

B.①②⑤⑦

C.②⑤⑦⑧

D.②④⑥⑧

14、能量流动是生态系统的重要功能,能量沿食物链流动的特点是(  )

A.双向流动,逐级递减

B.单向流动,逐级递增

C.循环流动,逐级递增

D.单向流动,逐级递减

15、人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是(  )

A.婴儿期

B.幼儿期

C.童年期

D.青春期

16、下列生物进化顺序正确的是(  )

A.古代类人猿→人类

B.原始蕨类植物→原始种子植物

C.原始鱼类→原始爬行类

D.原始鸟类→原始哺乳类

17、雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象.下列现象与此不相类似的是( 

A.枯叶蝶停在树上像枯枝

B.蚯蚓活动使土壤更肥沃

C.仙人掌的叶退化成刺

D.变色龙的体色随环境颜色而变化

18、下列生物体现出的生殖方式与试管婴儿这种生殖方式相同的是(       

A.组织培养蝴蝶兰

B.月季的扦插

C.植物异花传粉

D.克隆羊多莉

19、如图为某农田生态系统的部分食物网示意图,下列说法正确的是(  )

A.该食物网包含3条食物链

B.该食物网中的生产者是农作物

C.该食物网中能量损失最多的食物链是:农作物→麻雀

D.从长远角度分析,剿灭麻雀有利于提高农作物产量

20、下列几对性状中属于相对性状的是(  )

A.狐的短尾和猫的长尾

B.菊的黄花和白花

C.花生仁的椭圆形与紫红色

D.狗的黑毛与卷毛

二、填空题(共10题,共 50分)

21、人的性别决定与_________有关,则男性的表示方法是________ 

22、基因是具有_____效应的DNA片段。

23、精子由__________产生,经__________进入__________,最后由__________排出。

 

24、我国自然资源的特点:____________________________________

25、俗话说种瓜得瓜,种豆得豆,这说明生物界普遍存在着________现象。一母生九子,九子各不同,这说明生物界普遍存在着________现象。

26、种子萌发需要的环境条件包括:一定的水分、充足的空气和__________

27、孟德尔认为:(1)相对性状有__________之分。在相对性状的遗传中,表现为隐性性状的,其基因组成只有dd一种,表现为显性性状的,其基因组成有____________两种。(2)基因组成是Dd的,虽然d控制的性状不表现,但d不受D的影响,还会_____下去。

28、按世界卫生组织对健康的定义是,健康是指一种身体上、 方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病。

29、生命活动都需要营养物质。人类通过_______系统从食物中获取;绿色植物通过____(器官)从土壤中吸收水和无机盐,还能通过______作用合成有机物,供自身和其他生物利用。另外生命活动都要消耗能量,能量来自_______作用对葡萄糖的分解,生命活动的直接能源物质是_____

30、营养繁殖是用_______________进行繁殖的方式。

三、连线题(共1题,共 5分)

31、将下列疾病名称与可能的病因连接起来

四、判断题(共1题,共 5分)

32、医学上器官的移植,往往失败,从免疫学上看,是由于免疫系统队异体器官的排斥作用。(   

五、综合题(共2题,共 10分)

33、小强同学因感冒发烧,经医生确诊为流行性感冒,被医生要求暂停上学,住院治疗。

(1)流行性感冒是由_____引起的传染病,其是一类特殊的生物,没有_____结构,主要由蛋白质外壳和内部的_____组成,它只能_____(填生活方式)在其他生物的活细胞中。请再列举两种常见的该种生物:__________

(2)让小强暂停上学,住院治疗。从预防传染病的措施来看,属于_____

(3)为了预防这次流感,许多同学注射了流感疫苗,这属于免疫类型中的_____免疫。

(4)学校为了预防流感,制定了晨检、上报等制度,请你对学校预防流感提出自己的建议:_____

34、新冠肺炎在地球肆虐已经三年之久,目前,全球已检测出新型冠状病毒有阿尔法、贝塔、德尔塔、奥密克戎等11种变异毒株。请分析回答下列问题:

(1)至2022年12月,全球累计感染新冠肺炎人数超过5亿,死亡人数超过600万,为了争夺生存的机会,新冠病毒与人类之间正在进行着侵染与反侵染的“战斗”,这一过程在自然选择中被称为_______

(2)“全球已检测出新型冠状病毒有阿尔法、贝塔、德尔塔、奥密克戎等11种变异毒株”变异毒株的致病性有的更强、有的更弱,这说明变异是_______的;致病性更强的病毒容易导致寄主死亡,病毒也就随之减少了传播的机会;致病性更弱的病毒不易导致患者死亡,病毒因此获得更多的传播机会。请据此在不考虑其它因素影响的情况下,全球新冠肺炎的感染率、患者死亡率变化趋势分别应为_____________。(上升/下降)

(3)有市民因接收快递被奥密克戎毒株感染,据专家介绍,离开活体的病毒在快递件上依然可存活3-7天。可见,携带奥密克戎毒株的快递邮件在本轮新冠疫情中相当于_______

(4)无症状感染者全程接种了疫苗,通过自我免疫,可清除新冠病毒,1-2周内核酸检测转为阴性。其清除病毒过程如下图所示:其中甲、乙分别为人体内的哪种细胞__________

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