1、在消化道的某一部位内抽取一些流质的内容物,经检验得知,内含大量的氨基酸、甘油、脂肪酸、水、葡萄糖等物质。那么该部位应是( )
A.口腔
B.食道
C.胃
D.小肠
2、心脏的主要功能是为血液循环提供动力,其结构特点与功能相适应。下列说法错误的是( )
A.④的壁最厚,与之相连的①是主动脉
B.①②③④内流的都是动脉血
C.③和④之间的瓣膜始终向④开
D.⑥收缩时,血液流向②肺动脉
3、肝炎患者厌食油腻的食物,这是因为肝炎影响了( )
A.肝脏分泌消化脂肪的酶
B.小肠绒毛对脂肪的吸收
C.患者的食欲
D.肝脏分泌胆汁,从而影响脂肪的消化
4、小明问妈妈:“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬?”妈妈说:“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答属于科学探究的
A.观察
B.实验
C.提出问题
D.作出假设
5、人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是( )
A.童年期
B.青春期
C.成年期
D.老年期
6、进入青春期后,人的生理和心理都会发生显著变化。如何健康度过青春期,下列晓阳在课堂上提出的观点,你不赞同的是( )
A.积极参加有益的文体活动
B.讲究个人卫生,勤洗澡,常换内衣
C.要有个性,遇到问题拒绝与长辈沟通
D.学会明辨是非,增强自我保护的能力
7、下列关于有机物的说法中,不正确的是( )
A.种子燃烧后剩下的灰烬是有机物
B.种子燃烧掉的物质是有机物
C.糖类、脂肪、蛋白质和核酸都是有机物
D.有机物的分子较大,一般含有碳
8、含多种消化酶的消化液是 ( )
A.唾液
B.胃液
C.胆汁
D.胰液
9、下列有关人体构成正确的是( )
A.组织→器官→系统→人体
B.细胞→器官→组织→人体
C.细胞→组织→系统→人体
D.细胞→组织→器官→系统→人体
10、下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是
A.动植物体共同的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”
B.植物导管、人的血液都属于组织
C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、肺都属于器官
D.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的
11、调查校园的植物种类时,做法错误的是( )
A.需要明确调查目的和调查对象
B.需要制定合理的调查方案
C.调查过程只记录自己喜欢的生物
D.要对调查结果进行整理和分析
12、在一个鱼塘中,属于生产者的是( )。
A.鱼
B.浮游动物
C.螺蛳
D.水草
13、在人体的血液循环系统中,不存在瓣膜结构的是( )
A.心室和心房间
B.心室和动脉间
C.动脉内
D.静脉内
14、血液与组织细胞之间进行物质交换发生在( )
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.心脏
15、现代类人猿和人类的共同祖先是( )
A.大猩猩
B.森林古猿
C.猕猴
D.黑猩猩
16、植物生活需要量最大的三种无机盐是( )
A.含氮、磷、钾的无机盐
B.含钙、铁、钾的无机盐
C.含氮、镁、锌的无机盐
D.含钙、磷、硼的无机盐
17、克隆又称“体细胞的无性繁殖”,如图是克隆羊多利的身世示意图,请问多利的外貌最像谁?( )
A.供核母羊B
B.供卵细胞母羊
C.代孕母羊C
D.都不像
18、如图为植物种子结构模式图,下列叙述正确的是( )
A.甲的胚包括①②③④⑤
B.乙表示单子叶植物的种子
C.豆浆的营养主要来自⑨
D.②和⑦将发育为茎和叶
19、有关植物生殖发育的叙述错误的是( )
A.被子植物的生殖要经过开花、传粉、受精才能结出果实
B.绿色开花植物的受精场所是在花柱内
C.花最重要的结构是花蕊
D.受精后,受精卵发育成种子中的胚
20、我们对待艾滋病病人的态度应该是
A.要与他们亲密接触,共同生活
B.他们得的是传染病,应该让他们与世隔离
C.不能与艾滋病患者握手和说话,要远离他们
D.要对他们宽容、理解、同情,并给予适当的帮助
21、人体血液两大循环中,能够将静脉血变成动脉血的循环是________.
22、沙眼是由于____________感染了________________引起的。
23、艾滋病的传播途径主要是______、血液、________。
24、将下列疾病名称与病因连线。
25、一个人因大量失血而危及生命的时候,必须通过_____________进行抢救。
26、蔬菜中的菠菜、韭菜、南瓜等可以预防夜盲症,这是因为这些植物性食物中含有丰富的________,它在人体内可以转化为________缘故。
27、每个人都应该从小养成健康的生活习惯。健康的生活习惯包括生活有___________、合理____________、合理用药以及拒绝____________、酗酒和吸毒。
28、按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种 上、 和 方面的良好状态 。
29、肺泡适于气体交换的特点是1 2 3 。
30、小明有过这样的体验:刚刚进行剧烈运动后,脸就变得通红,这个原因是由于运动时人体的骨骼肌产生大量热,从而使脸部皮肤中的________ 舒张,_________增多,从而出现满脸通红的情况.
31、连线(_______________)
32、淀粉和脂肪初步消化的器官分别是口腔和小肠。(________)
33、实验探究题 下表是唾液对淀粉的消化作用的实验,根据实验设计回答:
试管号码 | ① | ② | ③ | ④ |
加入物质振荡摇匀 | 浆糊 清水 | 浆糊 唾液 | 浆糊 唾液 | 浆糊 唾液 |
恒温的温度 | 37℃ | 37℃ | 100℃ | 0℃ |
时间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
冷却后加入碘液后的现象 |
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(1)填出可能出现的实验现象:①号______________ ②号_____________ ③号____________ ④号___________
(2)在这组实验设计中,试管②的作用是:________________。
(3)请你分析原因:试管②内加的是_________________,含__________________________,在适宜的温度下淀粉在____________________的作用下_________________________。
(4)通过此实验得出:_________中的______________对淀粉有消化作用,另外_____也影响淀粉的消化。
34、下图所示为研究反射弧功能实验。将蛙的后肢肌肉(E)及神经(B、D)剥离出。当用电刺激后肢皮肤A时,后肢肌肉E发生收缩反应。根据实验现象分析回答下列问题:
(1)如果将B剪断,刺激近A处端,E无收缩反应,刺激近C处端,E有收缩反应,说明B的功能是__(传入或传出)神经冲动;如果将D剪断,刺激近C处端,E无收缩反应,刺激近E处端,E有收缩反应,说明D的功能是_(传入或传出)神经冲动。
(2)如果B、D完整,C处被破坏,再刺激后肢皮肤A时,后肢肌肉E无收缩反应,说明C的作用是__。
(3)人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫_。实验研究说明,动物(或人)的神经系统能够对外界或内部各种刺激做出有规律的反应,需要保持__结构的完整。人类通过长期生活经验的积累,还能形成复杂的反射,请举一例这样的反射:_。