1、下列叙述中,不属于肺适于气体交换的主要结构特点的是( )
A.肺位于胸腔,左、右各一个,与气管相通
B.肺泡总面积约有100平方米
C.肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管
D.肺泡壁很薄,仅由单层细胞构成
2、“螳螂捕蝉,黄雀在后”对该食物链表述正确的是( )
A.蝉→螳螂→黄雀
B.柳树→蝉→螳螂→黄雀
C.黄雀→螳螂→蝉
D.柳树←蝉←螳螂←黄雀
3、有关植物生殖发育的叙述错误的是( )
A.被子植物的生殖要经过开花、传粉、受精才能结出果实
B.绿色开花植物的受精场所是在花柱内
C.花最重要的结构是花蕊
D.受精后,受精卵发育成种子中的胚
4、我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是( )
A.构成组织细胞
B.到组织细胞处交换二氧化碳
C.与血液中的血红蛋白结合
D.在组织细胞内分解有机物,释放能量
5、植物根尖结构如下图所示,其中伸长最快的部位和吸收水分的主要部位分别是()
A.伸长区、成熟区
B.分生区、根冠
C.伸长区、分生区
D.根冠、成熟区
6、在人体的血液循环系统中,不存在瓣膜结构的是( )
A.心室和心房间
B.心室和动脉间
C.动脉内
D.静脉内
7、以下属于人体基本组织的是( )
A.保护组织
B.输导组织
C.结缔组织
D.营养组织
8、美国科学家将大鼠生长激素基因注射到小老鼠的受精卵中,培育出来超级鼠,所利用的生物技术( )
A.克隆技术
B.发酵技术
C.杂交技术
D.转基因技术
9、人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是( )
A.童年期
B.青春期
C.成年期
D.老年期
10、在木本植物的树干上环割一周,深度至形成层,剥去圈内树皮,过一段时间可见到环割上端出现瘤状物,这种现象说明( )
A.韧皮部输送有机物受阻
B.木质部输送有机物受阻
C.韧皮部输送水和无机盐受阻
D.木质部输送水和无机盐受阻
11、下列腺体中,属于内分泌腺的一组是
A.甲状腺、性腺
B.垂体、肠腺
C.唾液腺、肝脏
D.肾上腺、胃腺
12、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下各组性状中,属于相对性状的是( )
A.鹅的白毛和鹅的黄毛
B.羊的黑毛和短腿
C.菜豆的圆粒和豌豆的高秆
D.兔的白毛和猫的白毛
13、图甲是显微镜下观察到的油菜(如图乙)三个部位的切片的一部分,下列叙述正确的是( )
A.①取自于图乙中的A
B.观察切片③时,想在视野中同时观察到更多的细胞,接着的操作应是换用高倍镜
C.观察切片②时,如果视野中的细胞不太清晰,接着的操作应是调节一下粗准焦螺旋
D.图甲中切片①和②中所有细胞内都有叶绿体,而③中细胞内没有叶绿体
14、下列叙述中,不属于细胞分裂范围的是( )
A.细胞质平均的分成两份
B.细胞核平均的分成两份
C.液泡渐渐长大,几个液泡并成为一个液泡
D.细胞内形成新的细胞膜和细胞壁
15、“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可,理由是( )
A.米勒的实验为该推测提供了证据
B.原始地球条件下不可能形成有机物
C.陨石和星际空间发现了有机物
D.在其它星球上已经发现了原始生命
16、克隆又称“体细胞的无性繁殖”,如图是克隆羊多利的身世示意图,请问多利的外貌最像谁?( )
A.供核母羊B
B.供卵细胞母羊
C.代孕母羊C
D.都不像
17、用热水将番茄烫一下,很容易就能撕下一层表皮,这层表皮属于
A.保护组织
B.分生组织
C.输导组织
D.营养组织
18、下列关于绿色植物光合作用与呼吸作用的叙述正确的是( )
A.所有的细胞内都能同时进行光合作用和呼吸作用
B.光合作用的实质是制造有机物,释放能量
C.呼吸作用的实质是分解有机物,储存能量
D.有光时能进行光合作用,有光无光时都能进行呼吸作用
19、鼻腔不具有的功能是( )
A.清洁进入鼻腔的空气
B.气体交换的场所
C.温暖,湿润进入鼻腔的空气
D.气体进出的通道
20、如图四种生物的细胞中都具有的结构是( )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.液泡
D.叶绿体
21、男性的主要生殖器官是____ ,其功能是产生______ ,并且分泌_____ 。
22、心脏中防止血液倒流的结构是____,它保证血液只能由同侧的心房流向____。心脏每分钟跳动的次数叫做____。
23、识别如图中人体的几个器官,回答下列问题:
(1)生物体的结构与其功能总是相适应的,如甲器官,其肌肉发达,与这样的结构特点相适应的功能是_____。
(2)乙器官的名称是___,它是___系统的器官之一。
(3)丙器官是_____的场所。
24、特殊的消化液:含有多种消化酶消化液是 、 ;不含消化酶的是
25、一粒种子能长成参天大树,主要是依靠细胞的____、________和________ .
26、剧烈运动后,我们除了会感觉呼吸频率加快之外,此时我们的心跳也会加快,脉搏也会加快,这说明我们人体内的组织器官消耗的________增多,促进了________的进行。
27、在“馒头在口腔中的变化”的实验中,A试管和B试管所设的条件不同。如图:
因此,它们是一组__________实验。
28、由心脏和__________组成了血液循环系统
29、填表
血细胞名称 | 特点 | 主要功能 |
红细胞 | 呈________的圆饼状,_______细胞核 | 运输______和____________ |
白细胞 | 比红细胞________, _______细胞核 | ________和_________病菌 |
血小板 | 个体最_______,形状_______,_____细胞核 | 释放与_____________有关的物质 |
30、生物分类的基本单位是__________;细胞是大多数生物体_______和_______的基本单位,
31、连线
32、身高突增是步入青春期的显著标志._____
33、如图是脑的侧面半球,据图填空:
(1)A是_____,它的表层叫_______,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区,这些功能区又叫做______,人和动物的本质区别时候动物的大脑皮层上没有______中枢。
(2)当图中[_____]_____受损,可引起人因呼吸、心跳骤停而死亡;当图中[_____]_____受损,可表现出运动不协调,这一结构的主要功能是_______。
(3)有人患了脑血栓,失去了说话能力,这是由于血栓压迫了大脑皮层的_______中枢。
(4)有人患了“脑血栓”,不能自由支配左侧身体的运动,这是由于血栓压迫了大脑皮层的_______。
34、某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如表:请完成下列问题:
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | A | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | 2滴 |
(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是_______。
(2)要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3号试管进行实验,那么A处的处理方法是_______。
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是:_______。