辽源2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级生物带答案

1、在视觉的形成过程中，物像和视觉的形成部位分别是（　　）

A．角膜、大脑皮层

B．视网膜、大脑皮层

C．玻璃体、视神经

D．晶状体、视网膜

2、“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可，理由是（        ）

A．米勒的实验为该推测提供了证据

B．原始地球条件下不可能形成有机物

C．陨石和星际空间发现了有机物

D．在其它星球上已经发现了原始生命

3、下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述，不正确的是（　　）

A．痰是在气管中形成的

B．呼吸道都有骨或软骨做支架

C．鼻黏膜分泌的黏液能使进入鼻腔的空气变得温暖、湿润、清洁

D．吞咽时，会厌软骨可以盖住喉口，避免食物进入气管

4、现代类人猿和人类的共同祖先是（       ）

A．大猩猩

B．森林古猿

C．猕猴

D．黑猩猩

5、人体内二氧化碳扩散的方向是（　　）

A．静脉血→组织细胞→肺泡

B．组织细胞→静脉血→肺泡

C．肺泡→静脉血→组织细胞

D．肺泡→组织细胞→静脉血

6、在一定的自然区域内，各种生物之间存在复杂的吃与被吃的关系构成（　　）

A．食物链

B．食物网

C．生物圈

D．生态系统

7、鸡蛋中含有大量蛋白质，这些蛋白质在消化道内完全消化后的产物是

A．葡萄糖

B．二氧化碳和水

C．氨基酸

D．麦芽糖

8、甲血管与心室相连，流着静脉血；乙血管与心房相连，留着动脉血。这两条血管的名称依次是（　　）

A．主动脉和肺静脉

B．肺静脉和肺动脉

C．肺动脉和肺静脉

D．下腔静脉和主动脉

9、在一个鱼塘中，属于生产者的是（ ）。

A．鱼

B．浮游动物

C．螺蛳

D．水草

10、下列有关细胞的分裂、分化的叙述，正确的是（   ）

A．细胞不断分裂形成了不同的组织

B．一粒大豆种子长成一棵成熟的植株与细胞的分裂、生长和细胞的分化有关

C．细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半

D．细胞的分化是指随着细胞的生长其形态出现差异的过程

11、小明同学测量不同植被环境下的空气湿度，记录数据如下表，下列叙述不正确的是

A．表中数据表明，中午时的裸地空气湿度最小

B．测量灌木丛的空气湿度时，干湿计应放在地上

C．表中数据表明，草坪也有提高空气湿度的作用

D．表中数据表明，早、中、晚不同时间段，早晨的空气湿度最大

12、“回南天，种花生，能有好收成”。如图是花生的一生，下列叙述不正确的是（　　）

A．花生属于被子植物

B．丁图中的②由丙图中的胚珠发育而来

C．甲图种子萌发时，最先突破种皮的是胚芽

D．“回南天”可为花生种子萌发提供适宜的温度和一定的水分

13、我们每天要呼吸两万多次，呼吸时吸入的氧的最终去向是（　　）

A．构成组织细胞

B．到组织细胞处交换二氧化碳

C．与血液中的血红蛋白结合

D．在组织细胞内分解有机物，释放能量

14、下表为探究有关黄粉虫幼虫的实验方案。该实验研究目的应为（　　）

A．探究黄粉虫幼虫数量对其分布的影响

B．探究光照对黄粉虫幼虫分布的影响

C．探究温度对黄粉虫幼虫分布的影响

D．探究湿度对黄粉虫幼虫分布的影响

15、人们常用“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，发育成“麻屋子、红帐子、白胖子”分别是（   ）

A．珠被、受精卵、受精极核

B．子房壁、珠被、受精卵

C．子房壁、受精卵、受精极核

D．珠被、受精极核、受精卵

16、下列例子中，最能说明生物适应环境的是

A．绿色的蜥蜴生活在灰色的岩石上

B．皮毛厚实的动物生活在沙漠中

C．一种沙漠植物有发达的根

D．叶片薄而脆的植物生长在气候寒冷的环境

17、在一个小烧杯中倒入10mL植物油，加入配制好的消化液，充分振荡，并放置在37℃的温水中保温，1小时后小烧杯内的植物油不见了，则所配制的消化液最可能是

A．胰液、唾液、肠液

B．胆汁、唾液、胃液

C．唾液、胃液、肠液

D．胆汁、肠液、胰液

18、美国科学家将大鼠生长激素基因注射到小老鼠的受精卵中，培育出来超级鼠，所利用的生物技术（　　）

A．克隆技术

B．发酵技术

C．杂交技术

D．转基因技术

19、一次实验测得的数据往往存在误差，因此需要设置（       ）

A．实验组

B．重复组

C．对照组

D．无关变量组

20、血液与组织细胞之间进行物质交换发生在（　　）

A．动脉

B．静脉

C．毛细血管

D．心脏

21、北欧的冬天非常寒冷，那里生活的人的鼻子的形状特点是：鼻子________一些，鼻腔相应________一些，这有利于预热寒冷的________．

22、食物中的_____________、___________和___________不需要消化，就可以被消化道吸收。

23、尿的形成主要包括：肾小球的滤过作用和__________的重吸收作用。

24、缺乏______引起地方性甲状腺肿，儿童缺乏______易患佝偻病。

25、________是消化系统的开始部分，里面有舌头、________和________。

26、每个肾脏包括大约100 万个结构和功能单位，叫做______。尿液的形成包括肾小球对血液的______作用以形成原尿，以及肾小管对原尿的______作用以形成尿液。

27、人体测量体温的部位一般是直肠、______和_______三处。

28、细嚼馒头感觉有甜味，主要是因为_____________________________。

29、人体通过________系统，对外界或内部的各种________产生的________的反应，称为反射。根据人体反射形成的过程，可将反射分为________反射和________反射。参与反射的神经结构_________。  

30、“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上一对感觉须，骨头长在肉外头”描写的是_____的特征。

31、把名词与相应的功能用线连起来。

（1）子宫   A.形成粪便的场所

（2）耳蜗   B.胚胎和胎儿发育的场所

（3）大肠   C.对空气有清洁作用，形成痰液的场所

（4）甲状腺激素   D.有对声波敏感的细胞

（5）气管和支气管   E.气体交换的场所

（6）血浆   F.促进生长发育

（7）红细胞   G.运载血细胞，运输养料和废物

（8）白细胞   H.促进止血，加速血液凝固

（9）血小板   I.吞噬病菌

（10）肺 J.携带氧

32、已经过了保质期的食品，只要没发霉，就可以放心食用．（_____）

33、简述人类进化的主要历程____

34、如图表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序，纵轴代表剩余营养物质的程度。请根据该图回答下列问题：

（1）图中乙曲线表示____的消化过程。

（2）丙曲线表示的____（营养成分）最终被分解为____，其参与消化分解的器官是____。

（3）甲曲线表示的营养成分是____，需要经肝脏分泌的____乳化后才能被消化。

（4）食物在图中的____（填字母）处，最终都分解成能被人体吸收的营养物质。

（5）通过消化曲线分析可知，人体内营养物质消化和吸收的主要器官是____，主要原因是因为在此结构中能够分泌多种消化液共同参与消化。