1、ABCD的两条对角线AC,BD交于点O,点E是CD的中点,△DOE的面积为l0cm2,则△ABD的面积为( )
A.15cm2 B.20cm2 C.30cm2 D.40cm2
2、下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( )
A. B.
C.
D.
3、如图,E,F分别是,
的中点,若
,则
为( )
A.8
B.2
C.5
D.4
4、若a是不等式2x-1>5的解,但b不是不等式2x-1>5的解,则下列选项中,正确的是( )
A.a<b
B.a>b
C.a≤b
D.a≥b
5、已知四边形ABCD中,AC⊥BD,再补充一个条件使得四边形ABCD为菱形,这个条件可以是( )
A. AC=BD B. AB=BC C. AC与BD互相平分 D. ∠ABC=90°
6、设路程为,速度为
,时间为
,当
时,
,在这个函数关系式中( )
A. 路程是常量,是
的函数 B. 速度是常量,
是
的函数
C. 时间是常量,是
的函数 D.
是常量,
是自变量,
是
的函数
7、如图,直线与直线
交于点
,则根据图象可知不等式
的解集是
A. B.
C.
D.
8、如图,在矩形中,
,
,对角线
与
相交于点
,则点
到对角线
的距离为( )
A. B.
C.
D.无法计算
9、不等式的负整数解有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
10、在一次有24000名学生参加的数学质量抽测的成绩中,随机取2000名考生的数学成绩进行分析,则在该抽样中,样本指的是( ).
A.所抽取的2000名考生的数学成绩
B.24000名考生的数学成绩
C.2000
D.2000名考生
11、如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,,
.若
,
,则四边形OCED的面积为___.
12、如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的边OA=6,OC=2,一条动直线l分别与BC、OA将于点E、F,且将矩形OABC分为面积相等的两部分,则点O到动直线l的距离的最大值为_____.
13、如图,折叠矩形的一边AD,点D落在BC边上点F处,已知AB=6cm, BC=10cm. 则EC的长为_______ .
14、已知a﹣2,若a与b的积为有理数,则b=_____.
15、把抛物线沿
轴向上平移1个单位,得到的抛物线解析式为______.
16、一名主持人站在舞台的黄金分割点处最自然得体,如果舞台AB长为20m,这名主持人现在站在A处(如图所示),则它应至少再走_____m才最理想.
17、若代数式有意义,则实数
的取值范围是________.
18、在平面直角坐标系xOy中,第三象限内有一点A,点A的横坐标为﹣2,过A分别作x轴、y轴的垂线,垂足为M、N,矩形OMAN的面积为6,则直线MN的解析式为_____.
19、菱形的两条对角线分别是12和16,则此菱形的边长是_____.
20、如图,E是矩形ABCD的对角线的交点,点F在边AE上,且DF=DC,若∠ADF=20°,则∠BEC=_____.
21、如图,双边直尺有两条平行的边,但是没有刻度,可以用来画等距平行线:
我们也可用工具自制(如图):
下面是小My同学设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的双边直尺作图过程.
(1)根据小My同学的作图过程,请证明O为PH中点.
(2)根据小My同学的作图过程,请证明PQ∥l.
22、如图,已知直线y=x+5与x轴交于点A,直线y=kx+b与x轴交于点B(1,0),且与直线y=x+5交于第二象限点C(m,n).
(1)若△ABC的面积为12,求点C的坐标及关于x的不等式的x+5>kx+b解集;
(2)求k的取值范围.
23、如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高线,且AB=10,BC=8,求CD的长.
24、某校将从行规、学风、纪律三个方面对甲、乙两个班的综合情况进行评估,各项成绩均按百分制计.各班三个项目的得分情况如下表:
| 行规 | 学风 | 纪律 |
甲班 | 83分 | 88分 | 90分 |
乙班 | 93分 | 86分 | 84分 |
该校认为这三个项目的重要程度有所不同,行规、学风、纪律三个项目在总成绩中所占的百分比分别为20%、30%、50%,哪个班级较优秀?
25、如图,在四边形ABCD中,BD是对角线,已知∠ADB=∠CBD,AB=x+3,BD=8,BC=6,CD=10,AD=13﹣x.
求证:四边形ABCD是平行四边形.