2025-2026年浙江丽水初一下册期末政治试卷(含答案)

1、日前，省文化和旅游厅与省委文明办、共青团陕西省委在陕西省文化馆曲江馆区共同举办了“畅游三秦礼仪先行”2023陕西文明旅游季启动仪式，引导游客在出行中自觉做文明旅游的践行者、传播者。我省重视文明旅游是因为（     ）

①文明有礼有利于促进社会和谐②文明有礼体现民族尊严、国家形象

③文明素质决定国家的综合国力④文明有礼关系到我们自身的形象

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、人的成长离不开社会，个人是社会的有机组成部分。下列选项与之主旨一致的是（     ）

①花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲

②单丝不成线，独木不成林

③不积跬步，无以至千里

④鸡犬之声相闻，老死不相往来

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3、作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；作为社会一员，遵守社会规则，维护公共秩序是我们的责任……我们的责任总是与我们的角色紧密相连。下列关于责任与角色关系认识正确的是（       ）

A．不同的人承担的责任是完全不一样的

B．一个人只有长大成人后才需要承担责任

C．每一种角色都意味着承担相应的责任

D．每个人在同一时期只承担一种社会责任

4、小宇的爸爸因工伤住院治疗，但老板却拒绝支付医疗费用。小宇想为爸爸讨回公道，但家庭经济困难。对此，小宇应该（     ）

①通过诉讼途径来维权②找老板硬拼，伺机报复

③寻求法律援助中心帮助④忍气吞声，息事宁人

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

5、违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。中学生与其斗争时应该（     ）

①及时拨打“110”报警电话或争取成人的帮助②记住违法犯罪分子的体貌特征、去向

③讲究智斗，不要硬拼④尽量回避，或漠然置之⑤设法稳住歹徒⑥勇敢地与歹徒拼到底

A．③④⑤⑥

B．①③⑤⑥

C．②③④⑤

D．①②③⑤

6、2023年4月，中宣部、国家发改委向社会发布了2022年10位“诚信之星”,他们坚定守护诚信理念，模范践行社会主义核心价值观，以实际行动展现了以诚立身、诚信为本的精神风貌。向“诚信之星”学习，我们青少年应该（     ）

①树立诚信意识②学会运用诚信智慧

③杜绝任何说谎行为④珍惜个人的诚信记录

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

7、没有经历过烽火连天，也许无法体会“世界上最远的路，是回家的路”，苏丹战火突起，彷徨无依中，一本中国护照印证国家“不惜一切代价带你回家”的庄严诺言，这说明（　　）

A．维护国家利益是我国公民义不容辞的责任

B．国家利益与个人利益是相辅相成的关系

C．国家利益依靠人民才能得到真正的实现

D．人民利益依靠国家才能得到真正的维护

8、有人这样比喻：“社会是一棵大树，我就是其中的一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中的一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草。”对这段话的正确理解是（       ）

A．人的身份是在社会关系中确定的

B．人的成长是不断社会化过程

C．人们在社会交往中形成各种关系

D．个人是社会的有机组成部分

9、下列古诗句中，与其他三句意思不一致的是（     ）

A．遥知百国徽茫外，未敢忘危负岁华

B．人而无礼，焉以为德

C．寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕

D．寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任

10、飞驰的高铁列车大大方便了我们的出行，异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的生活，科技创新成果斐然……会让我们感受到（     ）

A．我国已经彻底解决发展中的问题

B．中华民族伟大复兴已经实现

C．身为中国人的自豪与骄傲

D．社会生活丰富多彩

11、《中国的和平发展》白皮书中，有一句话庄严铿锵、掷地有声，即：“中国坚决维护国家核心利益。”以下属于国家核心利益的是（     ）

①国家主权②国家安全③领土完整④文化利益

A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

12、尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。下面名言警句中体现尊重的有（     ）

①不学礼，无以立②己所不欲，勿施于人

③尺有所短，寸有所长④敬人者，人恒敬之

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

13、“国兴我荣，国衰我耻”，我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。对此，下列认识正确的是（     ）

A．人民利益是国家利益的集中表现

B．国家利益和个人利益是完全一致的

C．国家利益与人民利益是高度统一的

D．维护国家利益必然要放弃个人利益

14、人心和善表征着心灵祥和安乐的状态，包含着崇德向善的道德要求，既体现一个人的道德修养，也是中华文化长期倡导的对待他人与社会的态度。下列诠释了这一道德观的是（     ）

①浙江女教师拦下强行冲卡货车，救下被拖行的交警

②北京设立霞心驿站为守夜人“供暖”

③张某为炫车技，深夜在街道飙车

④广东退休工人49年坚守照顾残疾家人

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

15、劳动课正式成为中小学的一门独立课程后，江门市某校开展包饺子、烤鸡翅，学习烹饪争当小厨师的活动；开展下田地种植农作物，参加农耕体验劳动教育实践活动。这（     ）

①能让学生在劳动的过程中开拓视野，增长见识

②会减少学生的课堂学习时间

③提升了学生的动手实践能力

④能培养学生吃苦耐劳的品质

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、下列体现正确处理国家利益与人民利益关系的句子是（       ）

①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海     ②寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕

③遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华     ④日出江花红胜火，春来江水绿如蓝

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

17、造成他人轻微伤与导致他人重伤，其违法行为的性质截然不同。下边表述中属犯罪行为的一项是（     ）

A．殴打他人，造成他人轻微伤害的属一般违法行为，触犯了刑法

B．殴打他人，导致他人重伤的属犯罪行为，触犯了刑法

C．殴打他人，造成他人轻微伤害的属一般违法行为，违反了治安管理处罚条例

D．殴打他人，导致他人重伤的属犯罪行为违反了治安管理处罚条例

18、小明为人开朗热情，同学们有事总爱找他帮忙。面对同学们的众多请求，小明应该

A．先口头答应下来，能否兑现再说

B．大事帮助朋友，小事不予理会

C．答应一切要求，以表示真诚待人

D．认真考虑能力，谨慎做出承诺

19、我市创建全国文明城市以来，市委市政府提出了“你我文明一小步，城市文明一大步”的口号。从个人对社会的影响角度，这说明了

A．人的全面发展与社会的全面发展进步是密不可分的

B．任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果

C．个人离不开社会，人总是生活在一定的社会关系之中

D．人的成长是不断社会化的过程，奉献社会才能实现价值

20、图示法是学习道德与法治的有效方法，能够清晰地表达概念间的关系。小强绘制的如下思维导图中，正确表达概念间关系的是（     ）

A．   

B．   

C．   

D．   

21、新型冠状病毒肺炎防控期间，网上各种信息呈爆炸式增长，关于疫情的“网传”、“听说”类谣言混淆其中。某地网警除了依法打击造谣人员、及时为社会公众辟谣外，还在新浪微博建立了抗疫话题“万众一心，百毒不侵”，得到了媒体和广大网民的积极参与和讨论。网友们热情参与，共享疫情卫生防护知识、提示防范以疫情之名进行的诈骗、宣传公安和医护等一线战疫的先进人物和感人事迹，弘扬网络正能量。针对下列言论请辨析：

甲：传播信息是我权，传播内容任我选。乙：弘扬网络正能量，防疫责任担在肩。

22、在亚运会颁奖仪式上，中国运动员孙杨坚持要求重升掉落国旗的做法让很多人点赞。

判断：（____）

理由：______________________________________。

23、个人的成长与社会关系不大。（请你对此观点进行辨析并说明理由。）

24、想一想：当你遇到以下情境时，你应采取怎样的处理方法？并简单说明你这么做的法律依据。将答案填在下表中。（12分）

25、列宁说：“宪法是写着人民权利的一张纸。”换句话说，宪法是人民权利的保障书。公民从出生开始，就与宪法息息相关，都受到它的保护。

马克思说：“没有无权利的义务，也没有无义务的权利”。公民的权利与义务相互依存，相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。

(1)我国宪法规定的公民的基本权利有哪些？

(2)我国宪法规定的公民的基本义务有哪些？

26、材料:又是一个双休日，八年级学生小明开始了他一天的快乐生活。

早上，他认真完成作业。午饭后，他主动洗碗、洗衣服，用行动减轻父母的劳累:下午，他拿到了文学创作稿费，并把扣除税费后的稿费捐给了老年公寓。妈妈问他，他说:“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。

(1)根据材料回答:小明行使了什么权利? 认真履行了哪些义务?

(2)作为一名公民，为什么要“一手捧着珍珠，一手握着锄头”? 

(3)小明的快乐生活给我们哪些启发?

27、   材料：习近平总书记特别强调：“要坚持和完善社会主义基本经济制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，推动各种所有制取长补短、相互促进、共同发展，同时公有制主体地位不能动摇，国有经济主导作用不能动摇，这是保证我国各族人民共享发展成果的制度性保证，也是巩固党的执政地位、坚持我国社会主义制度的重要保证。”

阅读材料。回答问题：

（1）我国的基本经济制度什么？坚持这一基本经济制度有何重要意义？

（2）材料中指出：“毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，推动各种所有制取长补短、相互促进、共同发展”。请说明：非公有制经济的地位和作用是怎样的？国家对非公有制经济的政策有哪些？

28、国家利益与人民利益有什么关系？