2025-2026年安徽芜湖初二下册期末政治试卷(解析版)

1、认为自己攻无不克，战无不胜的老将廉颇对于蔺相如仅靠口舌地位就超过自己心中很是不服，于是屡次对人说：“以后让我见了他，必定会羞辱他。”后来廉颇得知蔺相如躲着他完全是以国家大事为重，于是向蔺相如负荆请罪，两人和好，一文一武辅佐赵王治理国家。这个故事告诉我们（     ）

①要学会欣赏自己。

②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。

③欣赏自己的同时，善于向他人学习，与他人合作。

④学会欣赏他人的人，才会真正的欣赏自己，

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心：追梦时，给你力量。这启示我们（     ）

①学习只为生存，获得更多物质②学习点亮生命，激发前进动力

③重视书本学习，远离社会实践④养成读书习惯，自觉主动学习

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3、《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示，59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友。下列网络“晒”行为合理的是（     ）

A．将有恶搞同学方式的公众号分享给好友

B．在朋友圈为邻居家的水果作宣传，夸大优点，掩盖缺点

C．通过网络公益众筹平台献爱心，帮助有困难的朋友

D．强制朋友转发点赞、投票信息

4、在奋斗的路上，你若能看清自己的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半。对此理解正确的是（     ）

A．敢于奔跑的人生就是精彩的人生

B．他人的态度与评价很重要，我们要虚心接受

C．做更好的自己要扬长避短，全方位提升自己

D．正确认识自己有利于促进自我发展

5、学校要举行运动会，班主任动员大家积极报名，小青毫不犹豫地报上自己的强项——跳远。对此，同学们的看法正确的是（     ）

A．小青能够发现自己的优势和长处

B．小青太骄傲自大了，是自负的表现

C．小青太爱出风头了，必然会栽跟头

D．小青总想表现自己，虚荣心太强了

6、“每一个人，即使是作出辉煌成就的人，在他一生中所利用的大脑潜能还不到百亿分之一。”这句话说明（     ）

A．发现潜能就等于取得成功

B．人的潜能是天生的，不用发掘

C．只有在实践中才能激发潜能

D．人的潜能是非常巨大的

7、下图安全教育宣传海报警示我们要（     ）

A．敬畏生命，不惜一些代价挽救他人生命

B．增强安全意识，掌握基本的自救自护常识

C．从容面对生命的不可预知，更加热爱生命

D．珍爱自己的生命，自己的生命比他人更重要

8、青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期。下列属于青春期生理变化的是（     ）

①认知能力得到发展   ②身体外形发生变化

③内部器官不断完善   ④性器官的成熟

A．①②③

B．①②③④

C．①③④

D．②③④

9、下面是某校七年级某班班务日志的摘录：

看过日志摘录后，同学们纷纷在日志评论区进行留言，其中最恰当的是（     ）

A．小五：中学阶段，学习是我们的重要任务

B．小华：社会实践比学习课本知识更重要

C．小峰：在实践中体验是学习的重要途径

D．小林：学习没有终点，终生都需要学习

10、国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识，特此提醒：“未知链接不点击，陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。最适合补充在其中的一句是（     ）

A．网络消息多发布

B．网上朋友多交往

C．个人信息不透露

D．虚假信息可传递

11、漫画启示青少年（     ）

A．只要努力拼搏，梦想都可以变为现实

B．敢于做梦，学会躺平，做更好的自己

C．将个人梦与中国梦相结合，止于心动

D．编织人生梦想，激发生命热情和勇气

12、吴易员从小学时就立志成为一名职业网球运动员，他半天上学、半天训练，在一次次比赛中实现自我超越，携冠成为青少年世界第一……吴易员的成长经历告诉我们（       ）

①少年的梦想是天真无邪的愿望

②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动

③把努力落实在每天的具体行动中

④要坚守少年时代的梦想不更换

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

13、2023年9月，伊金霍洛旗向全旗一线教师推出“七项惠师措施”，包括健康惠师、疗养惠师、营养惠师、住房惠师、形象惠师、学历惠师、服务惠师七项内容。伊金霍洛旗推出“七项惠师措施”的意义有（     ）

①有利于弘扬中华民族尊师重教的传统美德

②有利于增强我旗一线教师的获得感、幸福感

③有利于吸引优秀教师来我旗工作

④教师是人类文明的主要传承者之一

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

14、七年级学生小美有多个网名，经常在网上聊天，也喜欢发各种帖子，非常活跃，但现实生活中的她沉默寡言。对此，我们要提醒她（     ）

A．要坚定不移地相信网友，以免伤害彼此的感情

B．互联网好像无所不能，应利用网络拓展交往圈

C．不能只驻足于虚拟世界，要注重现实中的交往

D．虚拟世界的交往存在不确定因素，要远离网络

15、“友谊犹如一件陶器，诞生很难，打破却很容易。”这启示我们（     ）

A．关心朋友，换位思考

B．坦诚相待，毫无保留

C．敞开心扉，建立友谊

D．珍视友谊，呵护友谊

16、《论语。学而》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！”孝亲敬长是中华民族的传统美德。下列方法可取的是（     ）

①尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导

②双亲长辈的观点已经落后了，可以不听

③双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系

④平日主动承担力所能及的家务劳动，和家人一起建设家庭

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

17、植物学家钟扬，援藏16年，收集了上千种植物的种子，帮助西藏大学建成一支能够参与国际竞争的植物学研究团队。他生前常说：“任何生命都有结束的一天，但我毫不畏惧，因为我的学生，会将科学探索之路延续，而我们采集的种子也会在某一天生根发芽。”钟扬对待生命的态度告诉我们（     ）

①生命有时尽，我们要从容面对生命的不可预知

②生命有接续，我们可以抗拒生命发展的自然规律

③认识自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心

④一代代个体生命的接续奋斗，不断继承和创造人类的文明成果

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

18、2022年2月18日上午10时许，一辆农用拖拉机倒车时，因路基松软，瞬间向后方陡坡倾斜下滑，悬挂在斜坡上，随时可能坠入悬崖。“不对不对，快、快、快，赶紧下车救人！”恰巧在这个路段巡逻的沧源边境管理大队民警途经此处，见此状立即下车，无暇顾及陡坡下的百米悬崖，合力将3人拉回安全路面。民警的行为（     ）

①说明每个人都应不顾安危地帮助他人②是坚持生命至上的表现

③彰显了对生命的敬畏④是漠视自己生命的表现

A．①③

B．②③

C．①②

D．②④

19、“工欲善其事，必先利其器”，学会学习，需要掌握科学的学习方法。下列同学的做法中可取的是（     ）

A．小艳关注学习状态，每天熬夜学习

B．小华注重学习能力，不愿与同学讨论

C．小明能合理规划，有计划地进行学习

D．小聪喜欢质疑他人，以此为乐

20、一个人最高级的自尊自爱，不是取悦世界，而是懂得真正接纳自己。学会接纳自己，需要（     ）

①接纳自己的优点，忽视自己的缺点②接纳自己的全部

③具有乐观的心态以及勇气和智慧④学会欣赏自己，善于向他人学习、与他人合作

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、正确认识自己，可以促进与____________。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地______、_____和善待他人，与他人_________。

22、中学阶段是__________的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。

23、友谊不能没有____。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。

24、基础知识填空

①____________________________________见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

②班主任发现小雨的画画水平较高，就让小雨参与班级黑板报的制作。小雨为了出色地完成这个任务，邀请同样会画画的小雪一起参与。由此可见，在激发潜能时，可以______________________________。

③“吾日三省吾身”是通过_________________________________的方法认识自己。

④朋友，见证了我们一起走过的________________________，我们需要真诚友善的朋友。

⑤虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的________________________。

25、请根据要求，完成下面的问题：

（1）梦想与现实之间的桥梁是_________________。

（2）中学阶段的重要任务是_________________。

（3）七年级学生小张经常通过写日记的方式记录自己日常行为及内心活动，描绘自己的情绪及情感体验，以此来评价自己的个性特征和行为表现。他的这种自我评价的方法是_________________。

（4）师生之间的矛盾大多因沟通方式的不当引起，对此我们应在保留自己意见和看法的前提下，努力找出共同点。这种处理师生矛盾的方法是_________________。

（5）在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一，甚至比DNA更为独特。这表明_________________。

（6）我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。这表明我们守护生命不仅要爱护身体，还要_________________。

26、（在情绪情感中成长）

请填写下列我国传统文化中的经典名言与情绪情感知识相对应的内容：

27、我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开一切传统文化的滋养。

28、   有的同学说：学了法律以后，我才知道我们很多权利都受到了国家的特殊保护，比如生命健康权、人身自由权、人格尊严权、财产继承权和知识产权等，国家还制订了两部专门的法律来保护我们的合法权利，所以，有了国家的这些特殊保护，我们未成年人就一定能够快乐健康安全地成长。 

请你辨析这些同学的观点。

29、小刚性格内向，沉默寡言，从不回答老师的问题，从不和同学交往。处处小心翼翼。看到这种状况，班长组织同学们热情地接近他，鼓励他，帮助他。半个学期后，小刚像换了一个人，话泼开朗，爱说爱笑，乐于交往。

  小刚说:“有了集体就能改变个人。”请你辨析小刚的说法。

30、认识自己不重要，关注自己无理由；只要自我评价，就能关注自己.

判断（ ）理由：

31、   近年来，社会生活中的各种“跟风”现象愈演愈烈，中学生的“跟风”现象则“有过之而无不及”。校园里的“异类”现象越来越突出，这有悖于《中学生守则》《中学生日常行为规范》，影响文明、健康、和谐、进取的校园主流文化。这些“跟风”现象同时也影响着中学生在生活中做出正确的判断和选择，影响着他们的健康成长。

运用本学期所学的道德与法治第四单元的知识回答：

当面对有些不良社会影响时，我们应如何做出正确选择跨越行动的障碍呢？

32、从小学来到初中，相处非常融洽。由于我喜欢阅读，参加了班级的文学社，还担任了社长。将近一年的寄宿生活也大大提高了我的生活自理能力。

（1）上述材料说明了什么为我们搭建起与他人，与周围世界交往的平台？

（2）在这个平台上，我们应该怎样做？

（3）集体生活可以培养我们什么？

（4）集体生活中重要的学习资源是什么

（5）我为班级做宣传。为建设良好的班集体我的宣传语是

33、新的环境，新的角色，现在我们站在新的起点上，需要我们制定新的计划，开始新的努力。请简要回答我们在制定计划的时候需要注意哪些事项？（8分）

34、2022年11月9日是全国第32个消防安全宣传教育日，各地都积极开展消防安全检查及宣传教育活动。

某校准备开展消防疏散演练活动，请你全程参与策划和组织，完成以下任务：

(1)为了更好地开展此次活动，请你设计两条宣传标语。

(2)一些同学说：“又没有发生火灾，用得着演练吗？”回应这一质疑，你会对他们说些什么？（两方面即可）

(3)请你告诉同学们在遇到火灾时应怎么做？（两方面即可）

(4)生活中我们守护生命除了关注消防外，还应该养成健康的生活方式，请你向同学们推荐两种健康的生活方式。

35、   经过一段时间的学习，小明觉得上课时自己已经很努力地听讲了，但对笔记等方面仍有不少困扰，总是感觉抓不住重点，跟不上老师的节奏。

（1）请你谈谈你在中学学习过程中体味的快乐与辛苦

（2）面对学习中遇到的困扰，你认为小明该怎么办？