2025-2026年安徽安庆初二下册期末政治试卷及答案

1、国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活,法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。我们要做到依法办事，就应该（   ）

①遵守各种法律法规

②遇到问题，我行我素，仅站在自身的角度去考虑

③养成尊法学法守法用法的习惯

④任何事情都依据法律的标准去判断对错

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

2、下列有关亲情之爱，认识正确的有（   ）

①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱     

②每个家庭亲情之爱的表现不尽相同          

③感受不到自己渴望的亲情，并不说明亲情已经消失        

④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱

A．①②③

B．①③④

C．①②③④

D．②③④

3、著名数学家杨乐在上初中时就喜欢上了代数学和几何学，他说“中学教育为我的成长打下了坚实基础。”这告诉我们，中学时代(     )

A．为我们的一生奠定重要基础

B．只为我们提供学习知识的机会

C．只要努力，就一定能成为数学家

D．我们已经长大了，一切自己做主

4、著名作家龙应台曾告诫儿子说：“孩子，我要求你读书用功，不是要你跟别人比成绩，而是希望你将来拥有选择的权利，选择有意义的工作，过有尊严的、快乐的生活，而不是被迫谋生。”下理解正确的是（     ）

A．学习为未来幸福生活奠基

B．要树立终身学习意识

C．学习过程中要有坚强的意志

D．努力即可，考试成绩重要

5、迈进中学，你将如何尽快适应老师的讲课方法

①培养学习兴趣，积极主动学习             

②多请老师指导，多与同学交流

③养成预习、记笔记的好习惯               

④注意听讲、多思考和提问

A．①②③

B．①②③④

C．①③④

D．②③④

6、小明陪生病的同学外出看病，上课迟到了，被老师批评。小明应该（     ）

A．拒绝听课，与老师对抗，默默表达自己的不满

B．回家添油加醋地告诉父母，让家长来质问老师

C．主动与老师沟通，化解师生之间的误会和矛盾

D．不分场合顶撞老师，让老师感受自己的强硬态度

7、中学生小浩通过画思维导图的方法，梳理教材的知识框架，图中“？”处应填写（     ）

A．体味学习

B．学会学习

C．打开学习之窗

D．学习点亮生命

8、晓阳在课堂上发现，数学老师在讲评试题时有一个明显的“失误”。下列做法恰当的有（　　）

①等老师讲解完，委婉的表达自己对试题的看法

②下课后，在同学中广泛宣传老师在讲解中的错误

③下课后，私下找到老师提出自己对问题的看法

④就当什么也没有发现，以免老师对自己有看法

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

9、漫画启示我们，构建和谐家庭需要（     ）

①家庭成员之间相互支持、体谅和包容②尊重和理解长辈，处处为家庭着想

③共同分担家务，承担自己的家庭责任④家人相互沟通，消除一切矛盾和冲突

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

10、每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。面对风格不同的老师，下列做法不正确的是（     ）

A．子浩不喜欢语文老师的授课方式，主动和老师交流，寻找接纳老师的理由

B．文琪利用周末去数学老师家拜访，深入了解老师的工作和生活

C．佳怡因为不喜欢英语老师的教学风格，索性不听课

D．嘉铭努力适应不同老师的教学风格，多角度了解老师的职业和生活

11、随着人工智能时代的到来，人工智能在教育领域得到了广泛应用。ChatGPT（人工智能技术驱动的自然语言处理工具）是否会取代老师的话题引发热议。同学们纷纷发言。以下正确的观点是（     ）

A．人工智能完全能够应对紧急情况，保障学生安全

B．人工智能教学效率高，能帮助学生迅速提高成绩

C．人工智能是对老师的不尊重，坚决不能推广和使用

D．人工智能可以改变教育的方式，但不能完全取代老师

12、古人云：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这启示我们（     ）

A．交友要坦诚相待，一视同仁

B．交友要宽容大度，志趣相投

C．广交朋友，多多益善

D．要与优秀的人做朋友

13、4月23日是世界读书日，张桂梅老师给孩子们写了一封信。在信中她写到，读书，就是让你看到人生还有更多的选项，就是让你在人生路上拥有更多的可能性。脚步无法丈量的地方读书可以；眼睛看不到的地方，读书可以。这说明（     ）

①尊重老师体现在日常的交往中，要对老师言听计从

②学习点亮心中的明灯，让我们拥有更加充实的生活

③每位教师的风格不同，我们要承认教师之间的差异

④老师是我们知识学习的指导者，精神成长的引路人

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

14、2022年11月，山东省立医院对面一个爱心厨房引发关注，这个爱心厨房6年间共为3000多个白血病儿童患者家庭提供免费厨房和免费午餐。2017年起，爱心厨房发起人李朋还发起了“小白心愿”公益项目，为1000多名患儿实现心愿。李朋表示，自己家曾被好心人帮助过，所以想将这份温暖传递下去。该事迹说明（　　）

①一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人

②“止于至善”要求我们检视自身的不足，不盲目自责

③每个人都可以从小事做起，积少成多、积善成德

④榜样的力量是无穷的，能给予我们每个人颠覆自我的力量

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

15、有人说：“学习打开了生命的天窗，它可以让你眼里有星辰，也可以让你心中有暖阳。”这表明（       ）

A．学习没有终点

B．学习点亮生命

C．学习需要自觉

D．学习改变性格

16、小奇喜欢文学创作。一次，上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿，小奇闷闷不乐。我们应该这样开导他（     ）

①对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上

②理解老师的良苦用心，尊重老师的劳动

③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫

④可以不理睬老师，该干什么就干什么

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

17、师生之间的良好状态需要老师和同学共同努力，进而共同受益，构建和谐的师生关系。下列做法符合这一要求的是（       ）

①师生：彼此尊重相互关心        ②教师：教书育人寓教于乐

③学生：主动参与勤学好问        ④学生：固执己见拒绝沟通

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

18、感受生命的可贵，体会生命的价值，认识到实现人生意义，要求我们中学生敬畏生命、珍视生命，养成乐观向上、意志坚强的人生态度。下列同学的做法，你认可的是（       ）

A．A

B．B

C．C

D．D

19、2023年3月28日，共青团中央、全国少工委、退役军人事务部三部门联合倡议清明节纪念缅怀英雄烈士。清明节期间，各地共青团员，少先队员和青少年朋友纷纷到网络空间、附近的烈士陵园去献花、敬礼、瞻仰英雄，缅怀烈士，告慰先烈英灵。此次缅怀英烈活动说明了（     ）

①英雄精神在青少年的身上接续着

②矢志奋斗、无私奉献、英勇牺牲精神是中华民族最闪亮的坐标

③英烈事迹和英雄精神是中华民族的宝贵财富

④只有清明节才能去祭奠英烈

A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

20、下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是（     ）

A．吾日三省吾身----自我观察和评价

B．金无足赤，人无完人---全面客观地认识自我

C．士别三日，当刮目相看----用发展的眼光看待自己

D．以铜为镜，可以正衣冠-----从身体特征来认识自己

21、牛顿在一次偶然的机会看到苹果落地，由此发现了万有引力，有的同学说我也看到了苹果落地，为什么没有发现万有引力呢？这是因为

A. 没有具备相关的知识

B. 没有参加兴趣小组学习

C. 没有得到老师的教导和父母的指点

D. 缺乏自觉、主动的学习态度

22、接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和____________

23、根据要求回答下列问题。

①党的十八届四中全会提出了_________________总目标。 

②法律特征有_________、 、   。 

③青春期身体变化主要表现在：_______________、  _______________、 _______________。

④在我国，未成年人是指____________岁的公民。 

⑤新中国成立伊始，______年通过了第一部宪法，______年通过了现行宪法，______年底，我国形成中国特色社会主义法律体系。

24、为什么要实行法治?(法治的意义)【为什么】

（1）法治是人们共同的____，也是国家治理现代化的____。

（2）法治助推____的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的____。

25、2月20日晚，北京冬奥会闭幕式上，《缅怀》环节非常惊艳，“折柳寄情”的仪式将中国式浪漫展现的淋漓尽致，80余位群体舞表演者用自己的肢体语言和表情，将浓浓的怀念之情和叶未来的希望讲述给了全世界。

“折柳寄情”中的“情”指的是______；我们从“表演者用自己的肢体语言和表情”中着到的“情”是________。

26、请将左侧的短句与右侧所对应的优良品质用线段连接起来。

27、奋斗成就梦想，实干托起使命，我们青年一代要“撸起袖子加油干”。( )

28、   有人说：“梦想很丰满，现实很骨感。梦想是留给伟人的，我们是初中生有没有梦想都无所谓，即使有梦想，最终都会成为空想，是没有能力实现的。”

请对这句话进行评析。

29、以下是两个同学关于“友谊”的观点，请你对这两个观点加以辨析。

友谊可以带来快乐，但需要我们放弃原则

竞争比友谊更真实，而友谊不会一成不变

30、王涛说好周六上午和同学们一起到医院去看望生病的同学李明，可是班主任老师说周六上午学校足球队的同学要到学校参加训练，王涛是学校足球训练队的队长，此时，他想还是先看李明吧，不能说话不算话。

判断：理由：

31、【超越梦想】

材料一   从孩提时代，我们就经常被人问起：“你长大了准备干什么？”“我想做一名宇航员，遨游太空”“我想成为一名医生，为病人解除病痛”。

材料二   尽管追逐梦想的道路上荆棘遍布，可是请你不要轻言放弃。坚持一会儿，再坚持一会儿。因为在坚持的道路上，你可能最终没有成为你想要成为的人，但是你一定会成为更好的自己。

——摘自人民日报出版社图书《日思夜读》

(1)每个人在自己的少年时期都有自己的梦想，你的梦想是什么？结合所学知识说说少年梦想的特点。（答一点）

(2)在坚持的道路上，你可能最终没有成为你想要成为的人，但是你一定会成为更好的自己。我们怎样做更好的自己？

32、   诺贝尔文学奖获得者莫言说： 我生来相貌丑陋，村子里很多人嘲笑我，学校里几个性格霸蛮的同学甚至为此打我，我回家痛苦，母亲对我说，儿子，你不丑，你不缺鼻子也不缺眼，四肢健全，丑在哪里？而且只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能变美。后来我进入城市，有一些很有文化的人依然在背后甚至当面嘲笑我的相貌，我想到了母亲的话，便心平气和地向他们道歉。

（1）生活中，我们可以通过哪些方面和途径认识自己？

（2）你打算如何做更好的自己呢？

33、   现在的中小学生中，相当一部分习惯了以自我为中心，当他们在学校得到老师的表扬时沾沾自喜，认为理所当然曰当受到老师的批评时，心怀不满，觉得受到天大的委屈，有的直接和老师开战，有的忙着向家长告状。

请你告诉这些同学，如何正确对待老师的表扬和批评？

34、   (共11分)近几年，互联网已经融入每一个普通人的日常生活中，也成为未成年日常学习生活不可或缺的一部分。据中国互联网络信息中心发布的(2018年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示，截至2018年年底，我国未成年网民规模达1.69亿，未成年人的互联网普及率达到93.7%，明显高于同期全国人口的互联网普及率。学会网络交往，是未成年学生面临的重要课题之一。

为让同学们享受安全的网络生活，小雨所在的班级召开了一次“网络交往—一把锋利的双刃剑”的主题班会。班会上，老师说，网络的一半是天使，一半是恶魔，我们要理智地对待网络交往，谨慎结交网友。

(1)网上交往具有什么样的特点？

(2)为了享受安全的网络生活，我们应该如何对待网络交友？

35、2008年4月2日人民网载文指出，<钢铁是怎样炼成的>小说中主人公那段著名的独白给我们留下了深刻的印象。“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”’

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）这段话告诉我们什么道理?

（2）你认为什么样的生命最具有价值?

（3）你准备怎样实现自己的人生价值?