2025-2026年安徽黄山初二下册期末政治试卷(含答案)

1、中学阶段是人生道路的重要阶段，是多彩人生乐曲中的一段优美激昂的旋律。在这个阶段，我们开始（     ）

①磨砺意志和品格       ②主动发现并认识自我

③锻炼各方面能力       ④我们开始独立并封闭自己

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、“人生最美好的时光，莫过于青春。所以，一定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示是（     ）

①中学阶段是生命历程中的一个重要支点

②珍视当下，为美好明天付出不懈努力　

③中学生活充满了各种机会和可能，我们要尽情玩乐，好好享受

④要激发自身的潜能，重新塑造一个更好的“我”

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

3、学校要进行“榜样之星”的评选活动，八年级（1）班推荐了四名同学作为候选人。以下是几名同学的生活学习片段和被推荐理由，其中生活片段与被推荐理由一致的是（     ）

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4、古人云：“骏马行千里，耕田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话形象地说明（     ）

①要接纳自己、完善自己                                 

②要全面、客观地认识自己

③天行健，君子以自强不息

④学会将心比心、平等待人

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5、节假日期间，当万家团圆之时，许多人以坚守岗位诠释不忘初心，许多人以无私奉献保障平安祥和，无数点滴微光照亮了一个温暖的中国。对此，下列认识正确的是（     ）

A．国家繁荣稳定，爱国唯有奉献

B．人人品德高尚，社会和谐稳定

C．人民幸福平安，国家复兴梦圆

D．平凡铸就伟大，英雄来自人民

6、中学生活把我们带进一个崭新的天地，我们站在一个新的起点上。这个“新的起点”主要是指（     ）

A．新的老师和新同学

B．富有挑战的新知识

C．新的校园和新环境

D．人生发展的新阶段

7、中学生活提供了发展自我的多种机会，主要表现在（     ）

①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们个性

②新的课程，引领我们探索新的知识领域

③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台

④各种各样的社会实践，为我们打开认识世界之门

A．①②

B．③④

C．①②③

D．①②③④

8、中学时代是人生发展的一个新阶段，让我们懂得了人生，这是因为中学时代（   ）

A．我们已经长大成人

B．让我们拥有了更多的自由

C．可以为我们的一生奠定重要基础

D．我们的思维水平达到了顶峰

9、成都大运会冠军夏雨雨在备赛中，发现努力和时间可以弥补与全职运动员之间的差距。于是，她合理安排训练时间，奋力追赶，终于摘得女子10000米金牌。她成功的原因是（     ）

A．学会合理规划时间，方法科学

B．有信心尝试与坚持，拒绝帮助

C．理性面对他人评价，自信乐观

D．会欣赏自己的独特，挖掘优势

10、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。这体现在（     ）

①随着身心的不断发展，开始深入探寻生命的奥秘

②撩开世界的面纱，都开始主动学习了

③自我意识逐步觉醒，开始主动发现和认识自己

④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④

11、小红在家喜欢与爸爸聊国际时事、探讨交通安全和环境安全等问题，还利用周末一起参加社会实践活动。这表明（     ）

①小丽的家庭氛围民主、平等

②小丽的家庭不断趋向小型化

③小丽积极创建学习型家庭生活

④小丽的家庭结构属于核心家庭

A．①②

B．①③

C．②④

D．②③

12、下列“呵护友谊”的做法正确的是（     ）

A．海燕说友谊讲究缘分，顺其自然就好

B．放学路上朋友不小心摔倒了，大海把他护送回家

C．洋洋为逃课去网吧玩游戏的朋友请假

D．小丁的好朋友小晓不允许小丁与其他同学交往

13、深圳市中小学开展“行走的思政课”研学实践活动，同学们走进社会“大课堂”，共同阅读深圳这本“活教材”。这样的活动有利于学生（     ）

A．参与实践，努力做到知行合一

B．巩固基础，重视教材书本学习

C．培养兴趣，确保学习成绩优异

D．学会学习，提升自主阅读能力

14、每个人的生活方式、思维方式等都不同。我们在与他人交往时，应该（     ）

①与见识广的人交友                            ②尊重差异，平等待人

③与学习好的同学交友                         ④真诚坦率，友善相处

A．②④

B．②③

C．①④

D．③④

15、习近平在北京师范大学考察时说：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”这段话启示我们，教师（     ）

A．承担教书育人的使命

B．只负责传授知识

C．决定一个人的未来

D．可以让我们无所不能

16、青春的我们年少气盛，跃跃欲试，对未来充满憧憬。下列同学的做法中，有利于让自己拥有“飞翔的力量”的是（     ）

①当老师为挑选长跑运动员为难时，坚持每天跑步的小强毛遂自荐

②小柔在课堂上积极发言

③写作业遇到难题时，小丁总是喜欢在第一时间向老师和同学请教

④小军认为班里其他同学都不如他聪明，再努力也赶不上他

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

17、某班召开了“爱要这样来表达”的主题班会，同学们交流了自己的做法：

甲：我平时经常对爸爸妈妈说：“爸爸、妈妈，我爱您！”

乙：当爸爸妈妈下班回来时，我会给他们泡上一杯热茶。

丙：当我和爸爸妈妈产生分歧时，我会等自己冷静后再表达真实想法。

同学们的做法说明，亲子之间（     ）

①爱的表达形式是完全相同的

②爱的行动只需父母付出努力

③爱的呵护需要子女付出行动

④亲子沟通要讲究智慧与技巧

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

18、小伟进入七年级之后，他感到高兴的同时又有些茫然。他高兴的是进入了一个更好的学习环境，能学到更多的新知识；茫然的是不知道中学生活应该如何度过。请你给他支招，做好进入中学生活的准备（　　）

①调整心态，做好心理准备，积极应对新挑战

②及时和同学交流，向其他同学学习好的经验和方法

③明确中学时代的重要性

④及时向老师和父母请教。

A．①②③

B．②④

C．①③④

D．①②③④

19、在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。《论语•学而》中说:“孝悌者也，其为仁之本欤。”这提醒我们在生活中应该（     ）

①认识到与父母的代沟，拒绝沟通②关心父母,用实际行动孝敬父母

③对父母言听计从，完全依赖父母④接纳父母的做法，理解父母的爱

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

20、“感动中国2022年度人物”沈忠芳是我国著名防空武器专家，隐姓埋名60余载，投身导弹研制，从没有在乎过自己的得与失，一辈子都在磨砺国家的剑与盾。他说：“人生最大的幸福，莫过于为人民的幸福奋斗。”沈忠芳的事迹启示我们（     ）

①生命的伟大在于创造和贡献②向沈忠芳学习，心怀爱国之情

③要用坚持和责任书写生命价值④平凡的人无法活出生命的精彩

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、基础知识填空。

（1） “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”启示我们在学习中要发现和保持_______。

（2）“吾日三省吾身”告诉我们要通过_______来认识自己。

（3）做更好的自己，需要改正缺点，改正缺点的过程就是_______的过程。

（4）孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话启示我们要与_______的人交朋友。

（5）“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！”启示我们友谊是_______。

22、学习能为我们带来什么？

（1）学习，不仅让___,而且可以___。

学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；

学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；

学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；

学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；等等。

（2）学习就是___。如果不学习，人的生命将会枯萎。

（3）学习点亮我们___，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时___。

23、青春期一般指人的发育过程中，介于____和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生____生长发育的高峰期。

24、为什么要实行法治?(法治的意义)【为什么】

（1）法治是人们共同的____，也是国家治理现代化的____。

（2）法治助推____的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的____。

25、请根据所学知识填空

（1）实现“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想，其基本内涵是实现_____、_____、人民幸福。

（2）《温暖的家》中唱到：“我有一个温暖的家，家里有爱我的爸爸妈妈，爸爸逗我开心，妈妈怀抱温暖”。从家庭结构上看，歌曲中的家庭属于_____。

（3）“孝悌也者，其为人之本欤！”孝亲敬长不仅是中华民族的传统美德，也是我们每个中国公民的_____。

（4）指纹被称为“人体身份证”，其重复率约为640亿分之一，这说明了每个人的生命具有_____性。

（5）“人贵有自知之明”强调了正确_____的重要性。“工欲善其事，必先利其器”告诉我们在学习中掌握科，学的_____很重要。

26、根据所学内容完成连线题

“羞恶之心，义之端也”                   批判性思维

勿以恶小而为之、勿以善小而不为”       行已有耻

“学贵有疑”                           止于至善

27、“近朱者赤近墨者黑”告诫我们要少交朋友。( )

28、 (1)小青的朋友小明偷偷去网吧玩游戏，让小青不要告诉老师和家长，小青反复考虑后，向老师说了此事。

判断：（ ）  理由：  

(2)小米与父母发生争吵后，不与父母沟通就离家出走了。

判断：（ ）  理由：

29、   我和小丽形影不离，有说不完的话。在同学们眼里，我们是十分要好的朋友。学校推荐一名同学到市里参加英语演讲比赛，我俩都报了名，结果我被选上了。现在小丽对我很淡漠，也不再主动与我说话。竞争让我们的友谊蒙上了阴影。对此，有同学认为“竞争和友谊是不能共存的。”

请你对这一观点加以辨析。

30、为什么说依赖思想对于自己的发展是非常有害的？

31、（10分）材料一：“其实在国外，中国人特别好认，那些登机时争先恐后、在公共场所大呼小叫、对马路上的红灯视而不见、随地吐痰、乱丢废物、排队加塞的人，肯定是咱们自己的同胞。”一家中资公司的驻外代表，谈到中国人在外国的形象时连称自己很无奈。

材料二：著名社会学家费孝通曾这样说：在自己的国家，你是一个公民；在国外，你是一个国家的代表。他认为，这是一种文明使命。在一个异文化的环境中，你不是一个个体，而是一种文化的代表，要为自己的文化负责。

阅读材料后，回答下列问题：

（1）你如何看待材料一中的行为？（3分）

（2）材料二体现一种怎样的情感？请谈谈你对这种情感的认识。（4分）

（3）你认为，一个文明的中国人，在国外的形象应该是怎样的？（3分）

32、“暖男”型：走进教室，他总是带着暖暖的微笑，讲课不死板，偶尔来点小幽默，让你瞬间清醒，批评你时，永远给你留有余地，让你深刻反思，真正懂你……

“学霸”型：他是典型的学术派，知识渊博是他的第一特征。他可以在课堂上侃侃而谈，似乎没有什么问题可以难倒他……

“可爱卖萌”型：她与同学们有着一样的好奇心，讲课时，既新奇又好玩。偶尔，还会对我们卖个萌，能和同学打成一片……

看完上述材料，回答下列问题：

（1）分析上述不同各位教学风格的原因？

（2）怎样对待不同风格的老师？

33、著名物理学家杨振宁赴美留学时 , 立志要写出一篇实验物理论文。他来到艾星逊实验室 , 不久却传出笑谈 :凡是有爆炸的地方一定有杨振宁 ! 杨振宁痛苦地认识到自己动手能力差。被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注他。 “我认为你不必坚持一定要写实验论文。”杨振宁接受了泰勒的建议 , 转入理论物理研究领域。从此 , 他踏上了成为物理学界一代杰出理论大师之路。

(1)杨振宁认识自我的途径有哪些 ?

(2)向杨振宁学习 , 我们应怎样面对他人的评价 ?

34、回顾反思，回答问题

一年的初中生活马上就要结束了，一个崭新的班集体也在我们的手中诞生、成长。请回顾我们这一年在班级集体中的生活，对我们刚刚开始的中学生活做一个阶段性的小结吧！

（1）请你列举班级中与“创建优秀班集体”不相符合的现象！（至少列出两例）

（2）每个同学都渴望在一个优秀的集体中学习和生活，请你描述一下你心目中的优秀班集体。

（3）与老师同学一起创建了我们的班集体，在这一年的时间里，为了把我们班打造成一个优秀的集体，你做了哪些积极的努力？（至少三点）

35、20岁就不幸身染重病下肢瘫痪的史铁生，痛苦思索，探寻出路，经过长时间的努力，仅有初中学历的他最终成为著名作家。体操赛场上不幸受伤，以致瘫痪的桑兰，勇敢面对自身的不幸，自强不息，成了著名的电视节目主持人。

（1）史铁生和桑兰身上共同体现了一种什么精神？

（2）我们应该怎样向他们学习？