2025-2026年四川达州初二上册期末生物试卷(含答案)

一、选择题(共20题,共 100分)

1、小明用显微镜观察数字“96”,他在视野中看到的物像是(  )

A.69

B.96

C.

D.

2、胚的组成是(  )

A.胚根、胚芽、胚轴

B.胚芽、胚轴、胚根、子叶

C.胚轴、子叶、种子、胚芽

D.胚芽、胚轴、胚根、种皮

3、下列关于植物与人类生活的关系,叙述错误的是(  )

A.雪松、侧柏是常见的常绿乔木,属于裸子植物

B.藻类植物的过度繁殖会引起“赤潮”和“水华”现象

C.煤主要是由古代苔藓植物的遗体经过复杂的变化形成的

D.满江红是一种常见的淡水蕨类,可以作为优质绿肥和饲料

4、下列生态系统中,能为人类提供饮用、灌溉及工业用水水源的是(  )

A.草原生态系统

B.淡水生态系统

C.森林生态系统

D.农田生态系统

5、花生完成开花、传粉和受精后,子房柄伸长将子房推入土中,子房最终在地下发育成果实(见图)。下列关于花生的描述中,不正确的是(  )

   

A.其结构层次是细胞→组织→器官→植物体

B.花生的果实和种子由根上长出

C.种子是由胚珠发育来的

D.花生可以开花和结果,属于被子植物

6、如图是菠菜叶片结构示意图,结合图分析下列说法错误的是(       

   

A.叶片的基本结构包括①②③⑥

B.菠菜叶①中的气孔数目多于②

C.④的张开和闭合是由⑤控制的

D.⑥中的导管主要运输水和无机盐

7、荒漠的生态条件极为严酷,夏季炎热干旱,土壤贫瘠。荒漠的植物种类十分贫乏,植被稀疏,根系一般很发达,非常耐旱。下列关于植物根的描述,错误的是(       

A.发达的根系体现了生物适应环境的特性

B.在植物根尖的结构中,生长最快的部位是伸长区

C.成熟区根毛数量庞大是为了扩大水和无机盐的吸收面积

D.植物的根能不断向土壤深层生长是通过分生区的细胞不断分裂实现的

8、下图为两种被子植物种子的结构示意图,相关叙述正确的是(  )

A.图甲和图乙的种子共同点是都有果皮和胚

B.图甲中的①能发育成新植物的幼苗

C.图乙中的③能被碘液染成蓝色

D.图甲中的②和图乙中的④都只有一片

9、生物圈的范围为(  )

A.大气圈、水圈和岩石圈

B.大气圈的下层、水圈上层和岩石圈的全层

C.整个大气圈、水圈表面和岩石圈

D.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈表面

10、如图,皮肤是人体最大的器官,由多种组织组成。下列有关描述错误的是(  )

A.立毛肌能竖起毛发属于肌肉组织

B.表皮细胞排列紧密属于保护组织

C.皮肤血管中的血液属于结缔组织

D.真皮内的神经末梢属于神经组织

11、夏天,我们常常把吃剩的饭菜用保鲜膜盖好,放在冰箱里冷藏。这样做的目的是(  )

A.抑制细菌的生长和繁殖

B.不让营养流失

C.防止水分蒸发

D.保持饭菜的形状和颜色

12、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列不属于生命现象的是(       

A.小麦在阳光下生长

B.人工智能(AI)回答问题

C.鲸浮出水面换气

D.羚羊发现猎豹后迅速逃跑

13、如图实验装置,探究环境对蚯蚓生活的影响,下列有关说法正确的是(  )

A.该实验的变量是光照

B.湿土和干土应该从不同的环境中获取

C.该实验做一次就可以得出正确结论

D.作出的假设是“土壤的潮湿度对蚯蚓生活有影响”

14、为了加速绿化的进程,常需要移植树木,相关做法的解释不正确的是(       

A.带土坨移植——保护幼根和根毛

B.给移植后的树木“打针输液”——补充水和无机盐

C.剪除部分枝叶——降低重量方便运输

D.傍晚移栽——减弱植物的蒸腾作用

15、生物体结构和功能的基本单位是(  )

A.细胞

B.受精卵

C.组织

D.器官

16、在用显微镜观察苹果果肉细胞时,视野中细胞数目最少的目镜与物镜的组合是(  )

A.5x、40x

B.12x、10x

C.10x、4x

D.10x、40x

17、为探究影响光合作用强度的因素,将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养,实验结果如图所示。据图分析下列说法不正确的是(  )

   

A.D点比B点二氧化碳(CO2)吸收量高是由于环境中光照强度的影响

B.其他条件相同的前提下,光照强度为8001ux时玉米苗的光合作用强度较高

C.与D点相比,制约E点时光合作用强度的因素主要是施肥情况

D.该实验得出影响光合作用强度的因素只有光照强度和施肥情况

18、下列有关生态系统的叙述中,正确的是(       

A.食物链中营养级别越高的生物体内难分解的有毒物质越多

B.生产者、消费者和分解者在生态系统中所起的作用相同

C.生态系统中各种生物的数量和所占的比例是恒定不变的

D.生物圈中不同类型的生态系统中的生物种类大体相同

19、番茄是一种常见的果蔬。下列有关叙述正确的是(  )

A.番茄果肉酸甜可口,属于营养组织

B.番茄的果皮主要上皮组织构成

C.番茄植株的花、果实、种子属于营养器官

D.番茄植株与人体的结构层次相同

20、“稻田养鸭”的目的是实现稻鸭双丰收,鸭子在这个过程中起着“杀虫禽”的作用,下列食物链写法正确的是(       

A.太阳→农作物→蝗虫→鸭子

B.农作物→蝗虫→鸭子

C.农作物→鸭子→蝗虫

D.农作物→蝗虫→鸭子→细菌

二、填空题(共10题,共 50分)

21、在城市生态系统中________起重要的支配作用。植物的种类和数量少。消费者是________,而不是野生动物。

 

22、环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为   .它又分为    

 

23、无机盐只有溶解在 _______ 中,才能被植物体吸收,并由__________运送植物体的各个器官。

24、在生物圈中,有的生物只有一个细胞,如草履虫,这类生物被称为______生物 ;大多数生物都是多个细胞构成的,这类生物称为______________生物 

 

25、计划免疫:根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的________,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到________________________相应传染病的目的,这种有计划地进行________,简称为计划免疫。

 

26、请根据两种细胞模式图回答:

1)图甲是________细胞模式图。

2)甲、乙细胞都具有的基本结构包括[ ]______,细胞质和[   ]_______

3)图甲中的[____]能通过______________________作用制造有机物。

27、与食草习性相适应,家兔消化系统中的________发达,无犬齿。

28、蕨类植物具有______的分化,体内有输导组织,靠孢子繁殖后代;大多数蕨类植物生活在比较__的环境里.

29、代谢废物通过什么途经排出的?

30、A、B分别表示动、植物体的结构层次,结合所学回答问题。

A:细胞→组织→器官→①→动物体

B:细胞→组织→②→植物体

(1)写出①和②表示的名称:①_____,②_____

(2)由A、B可知,构成动、植物体的基本单位都是_____

(3)从结构层次来看,人的眼属于_____,番茄的果肉属于_____

三、连线题(共1题,共 5分)

31、将下列营养物质与其相应的功能用线连接

四、判断题(共1题,共 5分)

32、北欧人的鼻子大、鼻腔长,这有利于预热冷空气。( )

五、综合题(共2题,共 10分)

33、如图是木本植物茎的横切面,请据图回答:

(1)图中的1叫做_______ ,它的内侧是__________

(2)图中的2叫做_______,它能使茎_____________

(3)图中的3叫做________,具有支持输导的作用。

(4)图中的4叫做________,具有储存营养的功能。

 

34、如图是叶片的生理活动,其中的A、B、C、D分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答问题:

(1)若此图表示光合作用过程,则A代表的物质是_____,B代表的物质是_____

(2)若此图表示呼吸作用过程,则A代表的物质是_____,C代表的物质_____

(3)物质D以水蒸汽的形式通过植物叶片散失到大气中,说明绿色植物参与了生物圈的_____循环。

查看答案
下载试卷