1、在综合实践课堂上,小红正在做如图的游戏:用毛皮摩擦过的带负电荷的塑料勺吸引纸片。若游戏过程中塑料勺接触地面,就无法吸引纸片。下列有关游戏的说法正确的是( )
A.两把相同的塑料勺与毛皮摩擦后,带同种电荷互相吸引
B.摩擦后塑料勺具有磁性,可以吸引纸片
C.塑料勺带负电荷,是因为它得到了电子
D.塑料勺接地的瞬间,电子定向移动方向即为电流方向
2、糖炒栗子时,栗子在翻炒一段时间后纷纷爆裂开来,露出诱人果肉,下列说法正确的是( )
A.栗子果肉内水分对外壳做功爆开,水分内能不变
B.栗子果肉内水分对外壳做功爆开,栗子内能减少
C.栗子与铁锅发生热传递,其内能不变
D.栗子主要通过铁锅对其碰撞做功,使其内能改变
3、节日期间,有些地方会燃放烟花或鞭炮.鞭炮的爆炸过程是:点燃鞭炮后,它内部的化学物质剧烈燃烧,产生高温高压气体,冲破鞭炮的外壳发生爆炸.热机的四个冲程中与鞭炮爆炸原理相似的是( )
A.排气冲程
B.做功冲程
C.压缩冲程
D.吸气冲程
4、如图所示的几种用电器正常工作时,电功率最接近的是( )
A.电热水器
B.台灯
C.电烤箱
D.电饭锅
5、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶,下列有关“节气”的谚语的分析正确的是( )
A.“夏至翻白云,平地见鱼鳞”,云的形成是汽化现象
B.“处暑雷唱歌,阴雨天气多”,雨的形成是凝固现象
C.“小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是熔化现象
D.“霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象
6、如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转如图乙所示,则通过灯泡L1、L2的电流分别为( )
A.1.2A 1.5A
B.0.3A 1.5A
C.1.2A 0.3A
D.0.3A 1.2A
7、关于如图所示的四个热学实验,下列说法错误的是( )
A. 竖直向上提升玻璃板,在玻璃板将要离开水面时,弹簧测力计的示数变大
B. 迅速用力向下压活塞,活塞对筒内空气做功,空气的内能增加,温度升高
C. 红墨水在热水中比在冷水中扩散得快,表明温度高,分子热运动剧烈
D. 瓶内的气体对瓶塞做功,机械能转化为内能,瓶塞崩出时瓶口出现白雾
8、甲乙两个滑轮组如图所示,其中每一个滑轮的重量都相同,用它们分别将重物G1、G2提升相同的高度,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )
A.若,则拉力做的总功相同
B.若,则甲的机械效率大于乙的机械效率
C.若,则拉力做的有用功相同
D.用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变
9、如图所示,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查电路故障,他将导线接在L1的两端时,发现两灯均不亮,然后接在L2两端时发现L1亮、L2不亮,则此电路可能存在的故障是( )
A.灯L2与灯座接触不良
B.灯L1短路
C.灯L1与灯座接触不良
D.灯L2短路
10、家庭电路的组成如下,顺序正确的是( )
A.电灯、总开关、电能表、保险装置、插座
B.总开关、保险装置、插座、电灯、电能表
C.电能表、总开关、保险装置、插座、电灯
D.保险装置、插座、总开关、电能表、电灯
11、关于滑动变阻器在不同实验中的作用,下列说法不正确的是( )
A.在“探究电流与电压的关系”实验中的主要作用是:改变定值电阻两端的电压
B.在“探究电流与电阻的关系”的实验中的主要作用是:保持电阻两端的电压不变
C.在“测量定值电阻的阻值”的实验中主要作用是:多次测量求平均值减小实验误差
D.在“测量小灯泡的电功率”的实验中主要作用是:测量小灯泡在不同电压下的电功率,进而多次测量取平均值减小实验误差
12、通过导体A、B的电流与其两端电压的关系如图所示,以下说法正确的是( )
A.导体A、B的电阻阻值都不变
B.导体A的电阻大于导体B的电阻
C.导体A、B并联在3V电源上,干路电流是0.9A
D.导体A、B串联时,流经导体A、B的电流是0.2A,则导体A此时的功率为0.4W
13、在如图所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则灯和
中的电流分别是( )
A.0.98A,0.22A
B.1.2A,0.24A
C.0.96A,0.24A
D.0.24A,1.2A
14、下列说法正确的是( )
A.内能转化为机械能的比例越大,热机效率越高
B.尘土飞扬体现了分子的无规则运动
C.燃料燃烧时放出的热量越多,燃料的热值越大
D.热量可以自发地从低温物体转移到高温物体
15、下列说法正确的是( )
A.摩擦生热创造了热,不符合能量守恒定律
B.不可能造出永动机,是因为它违反了能量守恒定律
C.能量守恒定律只适用于没有摩擦和空气阻力的情况
D.火箭升空时,其势能和动能都在增大,能量守恒定律不适用
16、下列做法中符合安全原则的是( )
A.使用绝缘层破损的电线、灯座、插座
B.使用湿抹布擦拭正在工作的电器
C.在高压线下方钓鱼、放风筝
D.发现有人触电要先设法断电,再救人
17、如图,纸与橡胶棒M均不带电,用纸摩擦M后,M与带负电的塑料管互相排斥,则( )
A.M带正电
B.M不带电
C.纸摩擦M时,纸失去了正电荷
D.纸摩擦M时, 电子从纸转移到M
18、甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的场景如图所示,已知丙球带负电。下列判断正确的是( )
A.甲、乙两球均带正电
B.甲、乙两球均带负电
C.甲球带正电,乙球一定带负电
D.甲球带负电,乙球可能不带电
19、我国新能源汽车智能化水平位居世界前列,驾驶员既可以通过传统的机械按键(开关)控制车窗的升降,也可以通过语音(开关
)控制车窗的升降。下列电路中可实现上述功能的是( )
A.
B.
C.
D.
20、如图,杠杆AO可绕O转动,B为OA中点,在B点挂一重为G的物体,用始终与OA垂直的力F抬起杠杆。下列说法不正确的是( )
A.动力F的力臂始终不变
B.若把F变为始终竖直向上,则旋转过程中,它的大小不变
C.力F先增大后减小
D.旋转过程中阻力与阻力臂的乘积一直变大
21、在图的四个实物连接图中,有一个的连法是错误的,这个图是( )
A.
B.
C.
D.
22、小明积极参加体育锻炼。如图所示,他在完成一次引体向上动作的过程中克服重力做的功约为( )
A.
B.
C.
D.
23、下列实例中,属于内能转化为机械能的是
A.煤炭的燃烧
B.锯铁管时锯条发热
C.植物进行的光合作用
D.放烟火时,礼花腾空而起
24、关于电流表和电压表的使用,下列说法中错误的是( )
A.测量电压时,电压表必须与被测电路并联
B.测量电流时,电流表必须与被测电路串联
C.电压表的量程改变后,每小格表示的值仍保持不变
D.不管是电流表还是电压表,连接时必须使电流“+”入“-”出
25、汽化热是指在一定的压强下,单位质量某种液体变为同温度的气体时需要的热量。实验测得:在一个标准大气压下,温度100℃、质量4kg的水变为同温度的水蒸气需要吸收的热量为9.04×106J,则水的汽化热为______________(填写数值和单位)。
26、在沿海地区炎热的天气里,由于陆地与海水的比热容不同,易形成海陆风;白天因为海水的_____,海水比陆地升温_____(慢/快),地面与海面上空的空气形成对流,形成海风,如图_____(甲/乙)所示。
27、标有“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”字样的甲、乙两只灯泡,在确保两灯泡接入电路均安全的前提下,_________接入电路时,两灯都可能正常发光;_________接入电路时,观察到乙灯比甲灯亮;_________接入电路时,观察到甲灯比乙灯亮。(均选填“串联”或“并联”)。
28、如图甲所示,当开关S由接点1转到2时,电压表示数变化如图乙所示,则电源电压是______V,开关接2时,灯泡L2两端的电压是______V(忽略温度影响)。
29、天然气在我市广泛使用,已知天然气的热值为4×107J/m3,完全燃烧50L天然气可以放出______J的热量,这些热量若只有42%被水吸收,则可以使一个标准大气压下5kg初温为65℃的水温度上升______℃。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]
30、小明同学是学校的升旗手,他将一面国旗在国歌声中匀速升到旗杆顶端,如图所示.旗杆顶端装的简单机械应是__________,利用它来升国旗的好处是________________;
31、将定值电阻R0和光敏电阻R1、电流表、电压表连成电路,接在10V的电源上,光敏电阻阻值随光强变化关系如下表:[“光强”表示光强弱程度的物理量,符号为E,单位坎德拉(cd)]
若电压表的示数增大,表明光强在____,电流表的示数将____(选填“增大”、“减小”或“不变”)。分析表中数据可知光强E=1.25cd时,光敏电阻的阻值R1=____Ω,此时电流表的示数为0.5A,则通电1分钟定值电阻R0上产生的热量为____J。
32、小明去超市,当他站在电梯上时电梯运动较快,走下电梯后发现电梯运动会变慢,小明通过自己学习了解其电路如图所示(R是一个压敏电阻),他当人走下电梯后,压敏电阻的阻值增大,则电磁铁的磁性变的______(填“强”“弱”),电动机的转速变______(填“大”或“小”)。
33、如图所示是教室上课时常用的一种便携式扩音器,教师使用它讲课的主要目的是改变声音特性中的______,但使用这种设备会造成声音的“失真”,这是因为声音的_______发生了变化。
34、如图甲所示,电源电压恒定,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P从B端至A端的过程中,两电压表示数随电流表示数变化的U﹣I图像如图乙所示,根据图像的信息可知:______(选填“EF”或“MN”)是电压表V2示数变化的图像,电源电压为______V。
35、如图甲所示是小明用两节干电池做电源,测量未知电阻Rx阻值的实验电路图。
(1)闭合开关前,小明发现已连接的电路有一根导线连接错误,请在错误的连线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确______;
(2)电路连接正确后,闭合开关S,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,则此时的电压是______V,电流表的示数如图丙所示,则此时的电流是______A,此次测得Rx的阻值为______Ω。接着小明又测了两次Rx的阻值,分别为3.9Ω和3.8Ω,则Rx的阻值应为______Ω;
(3)小明将定值电阻换成小灯泡,测量它的电阻,根据实验数据,在同一个坐标系中绘制出定值电阻和小灯泡的I﹣U图像,如图丁所示,则图线______(选填“a”或“b”)反映了小灯泡的实验情况,图像中A、B、C三点电阻最大的是______点;
(4)小明还想测量一个阻值约为300Ω的定值电阻的阻值,他发现用改正后的图甲所示电路无法完成该实验,原因是______。
36、小华用图甲所示电路来测量小灯泡的电功率(部分器材的规格已标明)。
(1)图甲是小华正准备接入最后一根导线(图中虚线所示)时的实验电路。请指出图中在器材操作上存在的两个不妥之处:①______;②______;
(2)闭合开关进行实验,小华发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数始终为3V,而电流表示数始终为零。已知仅导线发生故障,则图甲中导线______(选填“①”“②”或“③”)发生了______(填写故障名称);
(3)小华进行了六次实验,记录实验数据并在U﹣I图像中描点,得到小灯泡两端的电压与电流的关系图像如图乙所示。则根据记录的数据和图像可知:
①小灯泡的额定功率为______W;
②实验中所使用的滑动变阻器的规格可能为( )
A.5Ω 2A B.10Ω 2A C.20Ω 1A D.30Ω 1A
37、图甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。
(1)若要测量通过小灯泡L1电流,则电流表应串联在图甲中的______(选填“A”、“B”或“C”)处。
(2)若要测量A处的电流,连接电路闭合开关后,发现指针偏向图乙所示位置,其原因是______。
(3)纠正(2)中错误后,测出A、B、C三处的电流值如下表所示。由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上还存在的不足之处,应如何改进______。
位置 | A | B | C |
电流/A | 0.18 | 0.18 | 0.36 |
38、学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究,器材有:开关、电流表、电源(电压恒为1.5V)各一个,三根完全相同的合金丝,导线若干。
[实验过程]电路如图所示,将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间,闭合S后,记录的数据如表。回答下列问题:
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
连接方式 | 一根 | 两根串联 | 三根串联 | 两根并联 | 三根并联 |
电流表读数/A | ___________ | 0.3 | 0.2 | 1.2 | 1.8 |
(1)电阻串联,相当于增大了电阻的 ___________,分析1、2、3组数据,可得:其它条件相同时,导体的长度越长,电阻越___________;
(2)电阻并联,相当于增大了电阻的横截面积,分析组数据 ___________,可得:其它条件相同时 ___________;
(3)进行多次测量的目的是:___________。
39、俊杰和同学们在“测量小灯泡的电功率”的实验中,选择了额定电压为2.5V的小灯泡,电源电压保持6V不变,滑动变阻器规格为“30Ω,1A”,连接电路如图甲所示。
(1)图甲是俊杰同学连接的部分实物图,为了使滑片右移时灯的亮度变亮,请你帮俊杰连接好电路;______
(2)连接好电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,则电路中存在的故障可能是______选填“小灯泡”或“滑动变阻器”)短路;
(3)排除故障后,调节滑动变阻器滑片,当电压表示数为2V时,电流表的示数如图乙所示,则此时小灯泡的功率为______W,若使小灯泡正常发光,则应将滑片向______(选填“左”或“右”)移动一些;
(4)同组的小天同学在测该小灯泡的额定功率时,电压表损坏,他利用身边的器材设计了如图丙所示的电路。其中电源电压恒为U,R的电阻值己知。
①只闭合开关S和S2,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为______(用U额、R表示);
②只闭合开关S和S1,并保持滑动变阻器的滑片位置不变,记录电流表的示数为I;
③小灯泡额定功率表达式为:P额______(用U额、R、I表示);
(5)邻组的静静同学又找来5Ω、10Ω、15Ω、20Ω四个定值电阻想要继续探究“电流与电阻的关系”,只将5Ω的定值电阻代替小灯泡连入电路,调节滑动变阻器使定值电阻两端电压为2V。接下来断开开关,保持滑片位置不变,取下5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻,则闭合开关后,应将滑动变阻器的阻值______(选填“变大”或“变小”)。在用20Ω的定值电阻替换15Ω的定值电阻后,他发现电压表示数始终不能调为2V。为完成四次探究,静静同学设计了如下方案,你认为不可行的一项是( )
A.如果只更换滑动变阻器,则更换的滑动变阻器最大阻值至少为40Ω
B.如果只更换电源,则更换的电源电压范围是2~5V
C.如果只调整电压表的示数,则应该控制电压表示数U0的范围为2.4~3V
D.如果只串联一个定值电阻,则可以串联一个15Ω的电阻
40、如图所示是探究电流与电阻的关系的实验电路,电源电压为6V,电流表(“”、“
”),电压表(“
”、“
”),滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,四个阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω、30Ω的定值电阻R。请回答下列问题:
(1)在此实验中,滑动变阻器的作用是______、______。
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P时,发现电压表无示数,电流表有示数,则故障原因可能是______。
(3)解决上述问题后,检查电路完好,分别用10Ω、15Ω、20Ω的电阻进行实验,当完成10Ω电阻的实验操作后,将10Ω电阻换成15Ω,为了保持______表的示数不变,应将图甲滑动变阻器的滑片向______(选填:“左”或“右”)。
(4)当使用30Ω的电阻进行实验时,无论怎样调节滑动变阻器的滑片都无法使电压表的示数与前三次相同,为了继续完成第四次实验,可以更换电源,使电源电压不高于______V。
(5)利用此电路还可以进行的实验有______(写出一个实验名称即可)。
41、小明用图所示的装置进行探究“比较不同物质吸热的情况”的实验,测得的数据如表1所示
表1
物质 | 初始温度/℃ | 最终温度/℃ | 加热时间/min |
甲 | 20 | 45 | 5 |
乙 | 20 | 68 | 5 |
(1)实验中应量取质量_____(选填“相同”或“不同”)的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时,通过比较_____(选填“升高的温度”或“加热的时间”)来判断吸热能力的强弱。
(2)分析表1实验数据可知_____(选填“甲”或“乙”)物质的吸热能力强。
42、如图甲所示,九年级二班的同学选用两节新电池,两个小灯泡,一个电压表来探究串联电路电压的特点。
(1)若要测量灯泡L1两端的电压,图甲是已经连接的部分实验电路,请你用笔画线代替导线,在答题卡上指定位置把实物电路连接完整____;
(2)连接电路过程中,开关应 _____;
(3)在测量灯L1两端的电压时,电压表示数如图乙所示,此时L1两端的电压为 _____V;
(4)小明组的同学们在实验中发现:灯泡L1比L2更亮,而且L1两端的电压也较大。同组的晓宏同学做出了如下猜想:L1更加靠近电源正极,所以分到的电压较多。为了验证这一猜想是否正确,简单有效的做法是:_____。
43、(1)请按照图甲的电路图把右图乙连好,要求电压表选0~3V量程,电流表选0~0.6A量程________。
(2)小明用三个电流表和两个小灯泡做实验,检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和,其连接电路如下图所示,这个电路有一根导线连接错了,请在这根导线处打“X”,然后画出正确的连接位置_______,并在右边的线框内画出正确的对应电路图_____。
44、某实验小组的同学用如图所示电路图进行“探究电流与电压的关系”的实验。
(1)实验中采用的科学研究方法是______;
(2)连接好电路后,闭合开关,发现电流表没有示数,电压表示接近电源电压,原因可能是______;
(3)排除故障后,实验中通过调节滑动变阻器滑片P,测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如下表,通过分析表中的数据能够得出的结论是______。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压U/V | 1.0 | 1.2 | 1.4 | 1.6 | 1.8 | 2.0 |
电流I/A | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.32 | 0.36 | 0.40 |
45、如图所示,柱形薄壁容器甲和均匀柱体乙放在水平地面上,它们的底面积分别为S、2S。已知甲容器中盛有0.3米高的水,柱体乙的质量为2千克。求:
①求甲容器中距水面0.1米处水的压强p水;_______
②若乙的体积为1×10﹣3米3,求乙的密度p乙;_______
③现有物体A、B、C(其密度、体积的关系如表所示),请选择其中的一个物体 ___________,把物体放入甲容器中(水不溢出)和放置在柱体乙上面,使甲容器底部受到水的压强变化量与柱体乙对地面压强变化量的比值最大,求这个最大比值。________
物体 | 密度 | 体积 |
A | 4p水 | 1.5V |
B | 3p水 | 2V |
C | 0.5p水 | V |
46、如图所示,电源电压恒定不变,小灯泡L标有“2.5V 0.75W”的字样,R1、R2为定值电阻,其中R1=25Ω,R2=35Ω,当S1、S2都断开时,小灯泡正常发光。(忽略温度对电阻的影响)求:
(1)电源电压?
(2)当S1闭合,S2断开时,求电流表示数的大小?(结果保留小数点后两位)
(3)当S1、S2都闭合时,求整个电路通电210s产生的热量。
47、某油电混合动力小汽车,在一段平直的公路上匀速行驶速度为100km/h,受到的阻力为2×103N,求:
(1)若在这一过程中消耗燃油0.01m3,求这一过程中燃油燃烧放出的热量(已知燃油密度为0.8×103kg/m3,热值为4.6×107J/kg);
(2)小汽车行驶100km发动机做的功为多少?
(3)若该车改用电动力行驶,若每行驶100km消耗电能3.6×108J,求此过程的效率。
48、根据如图所示的实物图,请在方框内画出它的电路图
______
49、如图所示,要求滑轮组工作时绳子自由端的拉力方向向下,请画出正确的绕线方法。
(____)
50、连接图中,一只灯泡的实物电路。